[自编现代诗]自编诗5篇

来源:班组建设 时间:2018-08-30 15:00:04 阅读:

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自编诗篇一:春夏秋冬(自编诗)

   春夏秋冬(自编诗)
        春               夏              秋              冬
   春风悠柔过,     炽日炎炎热,    秋风呼啸过,    白雪飘飘落,
   彩蝶翩翩飞。     阳光罩四方。    树叶纷纷落。    房屋片片白。    
   百花群争艳,     树阴下乘凉,    一秋满回塘,    腊梅处处是,
   一柳两岸青。     蝉鸣声声叫。    球菊开更香。    香味飘万家。

自编诗篇二:自创诗歌600字 我们的心中充满爱


自创诗歌600字 我们的心中充满爱

当我还是小孩子时

在大街上 看见失去一双臂膀的残疾人缓慢地行走

我多么想将天使那洁白的翅膀送给他

让他获得梦想中的一双手

在理想的光环中坚强的面对生活

当我还是小孩子时

在公园中 看见失去声音的残疾人对着万物的一切

指手画脚 表达着她欢快的心情时

我多想将老师弹奏出的音符送给她

让她拥有一副甜美的嗓子

在多姿多彩的春天里

对着花儿私语

当我还是小孩子时

在大海边 看见失去听觉的残疾人眺望远处时

我多想摘一朵七色花 变出一对健康的耳朵

送给他

让他自由自在地听昆虫们精心准备的音乐会

听黄河长江奔腾不息地流向远方

当我还是小孩子时

在漆黑的夜晚 看见双目失明的大姐姐轻轻的哼唱

啊 我又多想摘下明亮的星星 送给她

让她拥有一双明媚的大眼睛

从此可以在教室里津津有味地看书

时间慢慢消逝

现在的我已经知道

那些都是不切实际的愿望

虽然美好

却永远无法实现

现在的我

看到书本上一些残疾人的故事

我知道他们身残却志坚

看到操场上残疾的人儿在奋力拼搏

我知道他们要付出比平常人多得多的努力

他们却毫不畏惧地做到了

他们成了我们健全人的榜样

现在的我

听到全社会呼吁人人平等

给残疾人提供了平等的学习机会

听到爱心人士伸出关爱之手的善举

有越来越多的人关爱着这个特殊的群体

我相信人世间有爱无碍

只要我们心存良知

只要我们心存感激

其实啊

小时候那些美丽的愿望

时常还会插上翅膀

飞进我的梦乡

多么希望哪一天醒来时

真的能够一一实现

自编诗篇三:关于童年的诗歌两则


童年

童年是幸福的,

因为我们在妈妈的怀抱中成长。

童年是自由的,

因为我们都可以在空中翱翔。

童年是可以令人回味的,

因为这其中的酸甜苦辣供我们品尝。

童年

童年像一部电影,

我们,则是这部电影的主角。

童年像一个五味瓶,

其中的酸甜苦辣令我们品尝。

童年像潺潺流水,

清洗我们心中的创伤。

其实童年只是一瞬间,

我们以后的命运就掌握在自己手上!

自编诗篇四:导游词600字 我是校园小导游


hi!你们好,我是校园学生导游,来自六一中队,名叫徐舒,今天有我带领你们参观,游览我们美丽的校园!

首先,让我们把目光转向大厅。看!咱们的学校得到的荣誉还真不少!有运动会的奖杯,阳光伙伴的奖杯;有“先进集体”的锦旗,同学们外出表演的纪念照;还有“拾金不昧好少年”的水晶杯······这都是同学们与老师共同努力的成果!

在绕一楼走廊一圈,注资上都挂着名诗,这些诗写出了诗人们的豪情壮志,也激发了同学们的学习兴趣。由此可见,学校的教育方法大大加深了同学们对诗的理解,也能促成浓厚校园的学习氛围。

再上二楼,老子,孟子,茅盾,蔡培元······这些人物都是人们所熟知而不了解的,我们小学生更要争先了解。这些展板正好是同学们的学习榜样:学习老子对“道”一字的深刻理解与刻苦钻研的精神;学习茅盾的认真,耐心······总之,还有太多东西需要我们学习。

学习了这些名人的精神,我们在将主题切入同学们那有滋有味,五彩缤纷的校园生活吧!第一章:课外生活真有趣!这一展板主要展示的是同学们参加学校组织的课外活动时团结互助,自主独立的思考主题。下一块是学校语文组组织同学们写的“小陶诗”,里面还有一首诗是我们班同学作的呢!看!

看了自创诗,我们去参观一下数学展板吧!这是数学节同学参加“我加数学等于聪明活动”的照片,还有“巧算24点”和“数学竞赛”的益智活动。这是英语老师和同学们的成果,不但有“英语节掠影”,还有同学们制作的英语小报;下面斯科普世界,科学常在我们生活中出现,它是必不可少的,我们的电器的用法都来源于科学原理。

这次我的导游结束了,谢谢各位领导的莅临!

自编诗篇五:小学生诗歌200字 毕业诗


六月,我们告别。

告别校园,

玲珑书画室的墨香飘进书法长廊,

海粟广场前的校标激励我们成长。

告别同学,

留言册的封面被千百次的抚摸,

毕业照片上的身影让我们留恋。

告别老师,

六年的教诲我们还铭记于心,

父母般的关怀仍温暖着心灵。

六月,我们告别。

环境优雅的校园,印着我们的足迹;

朝夕相处的同学,让我们永不忘记。

泪水很涩,汗水很咸,

泪水与汗水交织,

给这六年一个答卷。

回顾六年的欢乐时光,

回想先前的踢天弄井,

回味郊游的欣喜若狂,

回忆生活的酸甜苦辣,

六月,我们告别。

写满笔记的小学课本,那是昨天,我们怀恋,

梦寐以求的中学校门,那是明天,我们盼望,

六月,这是今天,我们告别。。。。。。

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