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(1) [自由发挥]遇见刘禹锡
“同学们，这次我们写的作文叫遇见某某某，我什么都不说，请同学们自由发挥，争取写出一篇好作文。”老师一声下课，我却一脸茫然，完全没有思路。
我垂头丧气地走在回家的路上，拿出了一本崭新的作文本，望着上面空白的方格，我的心中一脸无奈。
奇怪，这是哪儿？以前怎么从来没有来过，我环顾四周，自己走在桥上，桥下开满了美丽的荷花，有粉的，粉中透红；有红的，红的像太阳；有白的，白得清爽，白得好看；我脚下的这桥，好像是我的老朋友：啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧！你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭、泡沫聚散，唯有你依然如旧。
我走下了桥，耳边传来几声琴声，是那样动听，那样优美，那样引人注目。我走上前去，只见在一座幽静的小亭中坐着一位诗人，长着长长地胡须，瓜子脸，似有满腹经纶的样子。他的面前放着一把琴，而他，正悠闲地弹着琴。
我走向前，轻轻问道：“请问你高姓大名？”“我姓刘名禹锡，请问这位小者，你是哪位？”只见诗人刘禹锡不紧不慢地把手离开琴，放在腿旁，又慢慢抬起头，眼睛望着我，我开心地讲道：“我是瓯海实验小学南瓯校区的魏开阳，刘先生，我从小就读过的你文章，一直就很喜欢，我想问问您，我写作文为何那么古板，犹如挤牙膏。而您，写一首诗，易如反掌，而且您作的诗一首首令后人无限爱慕，特别是《望洞庭》，最后两句话仍让我印像深刻，这是为什么呢？”
只见刘禹锡笑了几声，摆了摆手说道：“不是不是，我写的诗哪有你所说的那么神奇，我以前也失败过，但我并没有放弃。后来，我就是多读前辈所留下的诗词，在他们的基础上锦上添花而已。之所以我能取得你所说的如此高的评价，我想应该是我多读书前辈们留下的散文与诗词，多思考，从中吸取能源，这样写作才会易如反掌嘛！”
是啊！只有多读书，才能得到知识，写作才得以提高。我想书是一棵果树，任我们怎样吸取它枝叶中的智慧，它永远茂盛和没有怨言。
原来是这样，我思索着，可新的问题又来了，“那么您认为我们应该看哪些书呢？”我打破砂锅问到底。
“我觉得，可以看看孔子的名著--《改过春秋》，老子的诗词，孟子的散文，这都会对你有好处。你也可以运用你那个时代新的作品，你可以从中找一些名人名言，好诗句，好散文等，既会带来便利，也能使你的写作有很大的提高。”刘禹锡伸出一只手好似要与我握手，我友好地也把手伸了过去，可是摸到了门铃，妈妈开了门，我高兴地对妈妈说：“我知道怎么写作文了！”妈妈对我笑了笑，又去烧菜了。
听了刘禹锡的话，我想：我的听刘禹锡先生的，起码他比我懂得多，比我见得广。
是啊！幻想中的那么老人给了我很多的灵感：人生没有永远的失败，总会有许多柳暗花明之时，相信自己，努力拼搏，你一定能走出困难，书写生命的精彩与辉煌！
(2) [自由发挥]20年后的我
20年后的我 福建省泉州市 师范附属小学6年2班 郑龙城 回忆，让人充满甜蜜，展望，使人充满希望。20年后的我是什么样的呢？此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的童年，那真是一段美好的日子。 2023年后的一天，我已是一位光荣的人民教师了，在泉州师范附属小学教学，这时候的我已经是一个小有名气的教师了。站在光荣的讲台上给同学们上课，这是我最开心的一件事。 这天，我习以为常的夹起教案，迈着大步朝六年二班教室走去，才刚走到教师门口，那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来，我走进去，对他们说了声：“同学们好！”，同学们也异口同声地说道：“老师好！”我挥挥手，示意他们坐下，他们便慢慢地坐了下来。 我让每个同学打开电脑，和同学生们一起学习课文，电脑里的知识真是应有尽有，在电脑上，同学们领略到了课外的知识，当然，我的这群学生们都是十分积极的，他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答题权而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正因为这样，他们的课堂总是十分活跃的，不会犹如死水一般寂静，短短的40分钟过去了，可学生们仍对课堂十分留恋。 第二节是自选课，这节课可让同学们自由挑选，这群文学迷们便挑选他们最喜欢上的作文课了，于是，我便写了一个题目——《20年后的 》让他们自由发挥想象去写，而我则趁着空闲时间，到学校转了转，20年过去了，学校也旧貌换新颜了，此时已不同于20年前：以往的教学楼早已无影无踪，屹立在我面前的是一座28层的大楼，整个建筑是由纳米材料，通过激光技术建造而成。这里不仅有可供学习的各种教室，还有老师和同学休息的宿舍。 每个学生都配备有一台电脑，设备都是数一数二的，这样，学生们可以在课堂中通过网络学习到课本上没有的知识。 最后我欣赏了学校的绿化，那儿花红柳绿，小桥流水，学生们徜徉其间，仿佛置身于大自然中，惬意、舒畅极了。 “这二十年来学校的变化真是太大了！”我情不自禁地大声叫出来 渐渐地，下课钟敲响了，我走回教室，同学们一拥而上，交上了一份份满意的答卷，大家都写出了他们20年后的变化，真是太美妙了。看了看他们，我也露出了欣慰的笑容……
(3) [自由发挥]家庭趣事作文600字 家庭话剧院
家庭趣事作文600字 家庭话剧院
今天是“十一”黄金周的第一天，我们的“家庭话剧院”开幕了，请来了爷爷奶奶免费观看演出——《负荆请罪》。
经过爸爸妈妈的同意，我当了一位可以指挥他们的“大导演”。剧中的那位深明大义、文质彬彬的文官蔺相如就由我来扮演，而另一位武将廉颇则由身材比较高大的爸爸来扮演。剩下的那个角色——韩勃，就由妈妈来扮演。
第一幕，我和妈妈各披上一张大被单模仿古代长长的衣服，在房间门口喊了一声：“第一幕启”！经过厨房慢慢地走向客厅。为了演出蔺相如沉着镇定、成孰稳重的性格，我只得放慢脚步，一步一步稳稳地走着，心里却恨不得一个箭步走到“舞台”上。终于走到目的地，我装出一副聚精会神读书的模样，而妈妈则在我的指挥下做出一副愤怒的表情，嘴巴撅得老高。按照剧本上的对话，我们演得有模有样——一人冲动火爆，一人气定心闲。演到韩勃夸奖蔺相如对秦王不惧时，我有些得意洋洋，妈妈狠狠地瞪了我一眼，我立刻收敛心神，专心演出。
第二幕，我在舞台上不紧不慢地踱着步，不一会儿，妈妈急匆匆地从旁边的房间里走过来，大声禀报——“大人！大人！廉将军来了！”我假装奇怪地“咦”了一声，然后吩咐身边的韩勃：让廉颇进来。一会儿工夫，爸爸便走上了台，他一见我就跪了下来，我连忙走过去，把“荆条”扔掉，伸手扶住他。可是，爸爸竟然自己开始自由发挥了，把我的手一甩，不肯起来。虽然他演得和剧本符合，可是毫无心理准备的我差点被他那一点看似很小的力气给甩出去。我急中生智，用手扶了一下爸爸的肩，装出亲密的样子，然后继续往下演。剩下的戏顺利演完了。
这一次的演出不仅锻炼了我的能力，而且让我们的家庭更加其乐融融。
(4) [自由发挥]读后感作文700字 读《狼王梦》有感
读后感作文700字 读《狼王梦》有感
在今年的寒假里，我读了一本书，名叫《狼王梦》。
本书的故事主要内容是：有一只叫紫岚的母狼，她的丈夫黑桑想得到王位，但很不幸的是，他在一个叫鬼谷的地方，被野猪的獠牙咬死了。那时的紫岚已经怀上了狼崽，在最艰辛和危险的状况下生下了5个狼崽，紫岚千辛万苦地给幼崽找食物以生存，并想尽办法来培养狼崽们，想让他们其中一个成为狼王，完成父亲黑桑的遗愿。可惜公狼崽接二连三地因为意外而死了，只剩下了女儿媚媚。她的女儿媚媚也生下了自己的宝宝，紫岚只想着以后有一位自己的孙子能成为儿狼王，为了保护她的狼孙，为了让自己的后代能成为狼王，最后，紫岚甚至与金雕同归于尽，而失去了自己的生命，
这本书告诉我们，母亲永远是爱孩子的。文中母狼紫岚为了把自己的子孙后代培养成王者，想法设法地培养和教育孩子。是啊，正如我们，在成长中，我们犯错错时，母亲的教诲都是对我们的爱，哪怕有时忠言逆耳，但是只要我们用心去体会，用心去理解，一定能发现这份爱。
成为狼王，是紫岚的一个梦想，为了梦想，他们付出很多汗水和努力，虽然充满坎坷，但是这不正是为达到梦想而走的路吗？！一直以来英语并不是我的强项，每当我遇到难题的时候，就要叫妈妈，可妈妈却每次说：“自己先思考，如果全靠别人能得到答案的话就没有学习的意义了。妈妈鼓励我查重新翻书、查字典，实在不懂她再给我讲解。开始，我很烦躁和生气，觉得很浪费时间，为什么不能直接告诉我答案呢？我还要省出时间去做其他的事情呢。但是，随着妈妈的坚持，我的英语成绩居然慢慢地提高了，于是我认真地思考了妈妈的坚持，如果每次妈妈都告诉我答案，我就永远搞不懂为什么这道题是这样做的，在测验或考试里，还是不会做，但是如果是由我自己查找出来的答案，我就明白题目的解法，以后再遇到类似的难题，我也迎刃而解了。学到的，才是自己的在考场上才能自由发挥，成绩说明我有没有学懂，有没有努力。我要怎样才能更接近我的梦想！
在《狼王梦》里，我读懂了什么是母爱，也读懂了什么是努力！
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