[html5游戏]家庭游戏5篇

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家庭游戏一:有趣的游戏

“今天，我们来玩‘木头人’的游戏，怎么样？”老师笑容可掬的说。“好啊！”

首先上台的是我，小赵来逗我笑。我背对着她，忐忑不安，心里沉思着：怎样才能不笑出来呢？有了！我紧闭双眼，眉头皱得紧紧的，嘴唇抿得紧紧的，头往下低，双手捂住耳朵，这样就不怕了。

游戏开始了。小赵轻轻地走到我的身旁，这时，我的心就像有头小鹿撞，七上八下的。她在我的耳边说了一句话：“讨厌，为什么老师偏偏抽我来都笑呢？如果是小魏来那才好呢！”

别看这一句话普普通通的，其实她是用广东话说的。“哈哈哈哈……”同学们的笑声直往我的耳朵里钻。我平时是最爱笑的。幸亏我把嘴巴闭得紧紧的，不然我就输了。

小赵失败了，I am the winner!我像个骄傲的公主一样，问其他同学：“还有谁来挑战！”同学们面面相觑。唯有小朱把手举得高高的。

这次，我面无表情，眼睛看着斜下方的一双鞋。小朱一上来就像个严肃的小老师，左手放在右肘上，右手放在左肘上，一本正经的在房间里走来走去，嘴里还说；“张睿斐，我给你讲一个故事吧……”话还没说完，我早已扑哧一声笑了出来。同学们用迷惑的眼光打量着我。老师问我，干吗要笑出来？我说：“小朱刚才在说话时，太一本正经了，俨然是在教育我……”小朱是要通过一个笑话来逗我笑的没想到歪打正着，前面的话语已经把我“笑得半死不活”的了

接下来是兰兰上场了，小魏只做了一个唐老鸭的动作，就把她给都笑了。

“哈哈哈哈……”在欢声笑语中，我们结束游戏。

家庭游戏二:说明文的说明方法 说明文作文范文（5篇）

说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体，目的在于给人以知识。

篇一 苏维埃的钢铁

众所周知，二战期间，苏联作为一个军事强国，它的坦克可是好的不要不要的，那么我们来盘点一下苏维埃的钢铁的前世今生。

说到苏联坦克，那可不得不提那门让人黯然销魂的火炮——152mm榴弹炮。说到这个152mm榴弹炮（下文简称152），就不得不提KV2。“KV”是“基洛夫”的英文缩写，KV2坦克全称基洛夫二型重坦克，其重达52吨，正面装甲高达110mm，而德国坦克的火炮大都只有130mm左右的穿深，炮弹自身长度又要打点折扣，所以，穿深就只有95mm左右，110大于95，德国坦克压根儿打不穿它，而KV2的152却可以把德国坦克炸成渣。但KV2并不是完美的，它的炮塔太大了，好比一个移动厕所，而它的底盘却是KV1的，KV1的炮塔比KV2的小多了，自然背不动KV2的炮塔，当“厕所”被装上去时，底盘的悬挂系统一下子“压力山大”，因此，KV2的炮塔转速奇慢，而且如果车身太斜，炮塔就转不动了！不止如此，它的车速也极慢，只有20迈，这是在蠕动啊！而且它的底盘故障率极高，是所有苏联坦克中最高的。但是KV2的战斗力是不可否认的，那门152不是开玩笑的（就是产量太低了）。说到战斗力，不得不提一款叫T34-76（下文简称76）的坦克，这款坦克可以说是传奇中的传奇，其造价便宜，工时极低，而且非常耐用，而且，它使用了一种全新的设计——斜装甲，顾名思义，就是斜着安装甲，这大大增加了跳弹率，使得他们可以稍微降低装甲厚度，以提高机动性，同时又不影响防御性，真是好的不要不要的，更妙的是，它采用的是铸造炮塔——先做一个模子，再把铁水倒进去，等铁水冷却、硬化后，炮塔就出炉了——这种炮塔更坚固、紧凑，而且很便宜！说了铸造炮塔，我们再说说焊接炮塔——用几块钢板焊接而成——虽不如铸造炮塔坚固，但也是极好的。回归正题，这个76啊虽好，但它很……咋说捏……换挡时还要用扳手敲，但这没什么。好的品牌，必然要做大，因此，T34-76在升级后成为了T34-85（下文简称85），它与76的区别在于：它安了更大的炮塔，把76的76mm火炮换成了85mm火炮，提高了穿深，加强了火力，如果大面积生产，必然威慑八方，苏联人还真这么干了，那76、85，一大片一大片的，史称：T34危机。苏联还有一款坦克，叫IS，这个更可怕了，它采用的是弧形装甲，跳弹率高的不要不要的，它的122mm火炮也很恐怖，破坏力……知道什么是BBQ吗？

苏联的坦克还真不能小看，它，就是坦克的传奇所在啊！

篇二 我的书房

在我的家中，有一间小而温馨的书房，这件书房就像我的一位小侣，陪伴着我学习、娱乐和休息。一进家门，向前走了大约十步，在你的右手边，那就是我的书房。

在我书房最显眼的地方，有一个小小的书架，书架高1.8米左右，宽0.75米左右，由木制成，呈鹅黄色。上面共分四层，下面有一个小柜子。由上到下，第一层放着都是国外的名着书籍；第二层放有的书籍关于儿童文学；第三层放着的是许多的工具书，这些书的旁边，有一盆小的墨绿色的仙人球盆景；第四层放着写作类书籍和一些杂志。

在书架的顶部，有一个地球仪，地球仪是由球体、地轴和底座组成，球体和皮球一般大，五颜六色，纬度标中穿过的地轴，使球体可以自由转动。地球仪对我学习地理，给予了极大的帮助。

当我闲暇之时，从书架中拿出一本书随手翻开，书就领着我在知识的海洋中遨游；当我学习遇到难题时，在工具书的帮助下，总会豁然开朗。书籍像一位学识丰富的老者，使我在学习和生活中充满乐趣。

在书架的旁边是我的书桌，高和桌面宽约0.7米，桌面被我用一张绿色带有小花的纸紧紧包裹，遮盖了原有的棕褐色，桌面下边是两个抽屉，一大一小和一个柜子，在桌面上，右上角摆着我学习时所用的辅导书。左边有一个小闹钟，表盘中的时针、分针和秒针转动着，使我的生活作息时间更有规律。无论是看书还是写作业，我都会在书桌这儿进行。

在书桌的左边是一张小床，长2米，宽1.2米床上铺着整齐的被褥和床单，床边放这一个方形的枕头，枕头放着一个录音机，各个部件度井然有序，同时又美观大方，每天都伴随我听读英语。

这间书房，与我共同生活学习，给我带来许多的乐趣和帮助。

篇三 网络游戏的利与弊

时代在改变，在不断发展的新时代不断地涌现新的事物，对于一个从古至今经历沧海桑田都挺过来的人类，对于新的事物接受能力非常强，电子游戏就是其一。

在当今社会，多数青少年在接触网络后，运用的如鱼得水，他们不是在用网络做正事，而是去玩游戏。

利：在某一种程度上说，适当的去玩游戏可以缓解紧张的心情，锻炼自己的思维能力，丰富我们的业余生活，但是在双刃剑的影响下，总是弊大于利。

弊：玩电子游戏会使学业荒废，上课总是集中不了精力，这是大量玩游戏，入迷的结果。

玩太多游戏总是会让玩游戏的人上课“灵魂出窍”魂不守舍的去想玩游戏的场面，几乎是无法自拔，沉醉在自己的游戏世界中，学习下降，玩物丧志，本来很有前途的学生就葬送在自己的手中，有些处于发育期的青少年，上课去想游戏，放学去玩游戏玩久了，对自己的发育都不好，对自己的作业敷衍了事导致自己的大脑不经常使用，就用在游戏上变得愚钝。

有些人为了玩游戏，家中也许有父母管教就会饿自己去攒钱玩游戏，不仅抑制身体发育也容易得胃病。

玩游戏玩久了对自己的眼睛也有害处，长时间的过度使用眼睛就会损害自己的视力，导致晶状体聚焦光线离视网膜越来越远，变成近视眼。也就是“四眼”。

有些时候，玩游戏家长不支持或者家庭经济条件不予许，有些人就会去干一些偷鸡摸狗的事，有了资金他们就会去网吧一类的场所，一般不满18岁的青少年网吧是不予开放的，但是有些商家做没良心的买卖，在这种场所极易结识不良人员，为了所谓的英雄豪气拉帮结伙的干违法事，一次得手就有第二次，没有被管教发现就会越做越大没入歧途沾染不良习气：吸烟，喝酒上不良会所......

所谓吸烟的下一步就是吸毒，一旦沾染，就是倾家荡产的结果被父母抛弃。

我们的生活是多姿多彩的，在现在的网络时代，我们不能被网络游戏主宰变成游戏的傀儡！

篇四 迷信的害处

迷信，是指人们对于事物盲目的地信仰或崇拜。狭义的迷信，是指人们信占卜，风水，命相和神鬼等的思想和行为。迷信会带来严重的后果。

迷信的人往往因为受到某种事物或现象的魅惑而沉迷其中并深信不疑。例如为人父母者深信鬼神之说，孩子生病了却不带他去看医生，而是烧张神符给孩子喝，相信孩子会得到神的庇佑而痊愈，结果弄巧成拙，把孩子给害苦了，甚至赔上了性命。

迷信的人还往往盲目地将“信仰”和“崇拜”的事物和说法付诸于不屑的行为。例如迷信的人以为自己被鬼魂附身而求助于神棍，并对神棍的话深信不疑，直到付出大量的金钱和精神后，才发现自己被骗了，可说是赔了夫人又折兵。

理论上，人们对任何事物都可能存在着迷信的观念。

缺乏一定的知识是导致人们迷信的原因之一。迷信可说是后患无穷，因此我们一定要摒除迷信的陋习。

篇五 民风民俗

吴川是一个泥塑多的地方。

梅

家庭游戏三:我爱我的家

加油，加油．．．．．．”啦啦队激情高昂,场地里正进行着一场激烈的拔河比赛。老年组老当益壮，精神抖擞，镇定自若，胜券在握。青年组虽然年轻气盛，无奈缺乏经验与磨炼，气喘吁吁，力不从支，阵脚大乱，岌岌可危。老年组看准时机，当机立断，使出排山倒海之势，“哗”！青年组一泻千里，全体成员倒在了老年组的地界上，输得五体投地。青年组捶胸顿足，老年组哈哈大笑，姜真的还是老的辣呀！“我宣布，老年组胜利！”裁判欢呼雀跃。请大家不要误会，这不是一场公众比赛，而是我家的一场家庭游戏，老年组成员是博学多才、侃侃而谈的外公，勤劳善良、雷厉风行的外婆；青年组是秀外慧中的妈妈和文质彬彬的爸爸。裁判和啦啦队成员是智勇双全、精灵古怪的淘气包，也就是这场拔河比赛的策划者－朱泽铖是也。这就是我的家，一个充满欢声笑语、亲情四溢的家。

我爱我的家。早晨，外公在院子里专心致志地晨练，外婆为我们准备了丰富可口的早餐，爸爸妈妈牵着我的手，送我去上学。

我爱我的家。我喜欢全家人围着桌子一起吃饭。饭后，大家谈论着一天发生的事，各抒己见。

我爱我的家。我喜欢给外公外婆敲敲背，捶捶腿，当然我有时也会搞些恶作剧，让他们捧腹大笑。我喜欢听外公给我讲上下五千年的故事，喜欢岳飞的“精忠报国”，感动文天祥的“英勇就义”；我喜欢外婆给我做的棉袄，喜欢外婆带我去院子里种菜，去野外挖野菜；我喜欢妈妈下班后给我辅导作业，一起看课外书；我喜欢爸爸带我去运动，一起锻炼身体。

我爱我的家。在这个温馨的家庭里，我健康地成长，它让我看到了事物的美好，让我心中充满了爱，充满了感激，充满了希望。我爱我的家，我更爱我的祖国这个大“家”，因为大“家” 的繁荣富强，才有了我们小“家”的幸福安康。我要好好学习，掌握更多的知识，长大后建设我的家园。

我爱我的家！

家庭游戏四:家庭趣事

　　我们家是一个充满了欢乐的家庭，经常会出现一些搞笑的事情。下面，我就给大家讲一件刚刚发生在我家的趣事。 　
　　昨天早晨，我爸爸、妈妈都在厨房里做饭，我在客厅里读书。饭做好了，妈妈叫我帮忙，说：“来，帮忙把奶端到餐厅去。”我赶忙跑到厨房，端起奶碗就往餐厅走，突然手上一滑，碗“啪”地一声摔在了地上，奶洒了一地。爸爸跑来一看，非常生气，就对我喊道：“怎么回事？怎么又洒地上了？都几回了？你怎么一点也不小心呢？”我还没说话，妈妈就跟着说道：“真是不让人省心，以后不让你帮忙了。”说完就开始收拾地。听了他们的话，我感到非常委屈，也非常生气，就大声对他们说：“喊什么呀？我也是不小心才将碗摔了，又不是故意地，用得着两个人这么大声地批评吗？”说完就一转身回到我的房间生闷气去了。妈妈看我态度不好，真生气了，说：“你还生气了？犯了错比我们还厉害。”爸爸一边说：“就是！”一边跟着我来到我的房间，闭了房门。我正要说话，只见爸爸将右手食指竖起来放在嘴上：“嘘！别说话。”然后，微微笑了一下，朝我眨了眨眼，将自己的左手放在我的屁股上，右手用力地在左手上打了一下，发出“啪”的一声响。我忽然明白了爸爸的意思，于是配合地大声喊了一声：“哎哟！”果然，妈妈听见了，急忙从厨房跑过来，推开房门，满脸同情地看着我，对爸爸说：“打一下就得了，别打得太狠了。”爸爸假装生气地说：“不行，今天我非要好好教训教训这小子，不然以后还说不得了。”说完将妈妈推出房门，又开始刚才的游戏，他“啪”地打一下自己的左手，我就大声地“哎哟”一下，而且听起来挺惨的。几下之后，妈妈听不下去了，在外面喊道：“别打了，别打了，都快打死了。”我们两个在房间里一边偷着笑，一边继续游戏。终于，妈妈生气了，一下撞开房门，满脸怒气：“怎么还打的没完了？打死算了……”忽然，她看见我们两个都笑着看着她，而且还在重复刚才的游戏，一下子就明白了：“好啊！你们两个合伙骗我！太可气了，以后在遇到这事我可不管了。” 　
　　我们全都开心地笑了……

家庭游戏五:《小屁孩日记17》砰、砰、砰家庭旅行读后感

最近，我读了一本书，是《小屁孩日记》系列丛书里面的。名字叫《砰、砰、砰家庭旅行》。这本书非常有趣，每一个情节都让我捧腹大笑。

在格雷看来，暑假只要空调里能出冷风，游戏机里有电池就行了。但格雷的妈妈可不这么认为，她订了一套《全家乐逍遥》的杂志，这本杂志会介绍各种自驾游的方法和地方。格雷知道，他的妈妈又要蠢蠢欲动，带着他们去出游了。果然，正当格雷在打电子游戏的时候，他的妈妈就不出所料地说出他们要来一次全家自驾游。

他们的行李非常多，在车上，第三排的座位上放满了行李，格雷是坐在第二排的，他的哥哥是坐在第三排的，可今天，他的哥哥却主动把最后一排的座位让给他。格雷一口答应，还不给他反悔的机会。后来，格雷根本在第三排坐不下。

在这次旅途中，我觉得最好玩的是：格雷的妈妈是整个家庭里最积极的人，她带了很多在车上可以打发、消磨时间的游戏。其中有一个游戏，这个有叫做“字母超市”。游戏的玩法是，第一个玩家要说一个以“A”打头的、能在超市里买到的东西，第二个玩家要说以“B”开头的，以此类推。格雷说了“apple”这个单词，接下来是格雷的哥哥罗德里克，他可能是故意设法没想到然后可以退出，结果还真的退出了。轮到格雷的弟弟曼尼了，他出其不意地说了一个单词：bapple!真是令人想不到。曼尼真可爱。格雷后来严正指出这是犯规的，但是他的妈妈却说曼尼只是在学习阶段。后来，格雷也退出了，就只剩下曼尼，他一直说到了“zapple”，真好玩！

格雷非常幽默，他会把生活中的点点滴滴记录下来，即使是很小的一件事。他写在日记本上面的日记，总是让人哈哈大笑。格雷的生活真是丰富多彩！

我要向作者学习。

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