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日记怎么写三年级篇(一):怎样写日记
怎样写日记
同学们，你们会写日记吗？如果不会，请听我说：“写日记可以分为四部分：想、写、改、抄。”
想，就是认真思考，想一想要写什么话题，是写一件事，还是一个人，还是描写一个景物……
写，就是把你想好的话题写出来，注意表明四要素：时间、地点、人物、事件。
改，就是修改、删除文章里面不恰当的地方（可以请老师或家长来帮忙）。
抄，就是把你改出来的文章抄在另一个地方，比如日记本上、稿纸上……注意要把字写得干净、漂亮。
怎么样，看了我的介绍，你会写日记了吧？赶快试一试吧。
日记怎么写三年级篇(二):小学生三年级日记300字三则
11月17日 星期三 天气晴
家长会
一学期一次的家长会今天在我校举行。
六点半，我作为学生代表发言人，和妈妈准时来到三（1）班的教室。
家长会一个步骤一个步骤地进行着，终于轮到学生代表了。我鼓起勇气来到讲台前，面对着全班同学的家长，心情不由地紧张起来，但是我不时提醒自己，不要害怕，要像往常一样。我深深地吸了一口气，镇定神情，流利地讲起了“我是如何认真完成回家作业的”。很快我按预定时间讲完了，得到了家长们的一片掌声，我感到无比的骄傲和自豪。我想我应该更加努力学习，为我们三（1）班多出一份力。接着，赵雅琪讲了“阅读的重要性”，她讲得绘声绘色，很有感染力。
最后，叶老师给小朋友和家长讲了《我的爸爸叫焦尼》一书，在掌声中结束了家长会。
11月21日 星期日 天气小雨
观 看 亚 运 会
今天下午四点，我看了亚运会女子团体射箭决赛。
比赛开始了，韩国队实力强劲，第一轮就打出了二十七环，中国队姑娘（程明、张云路、祝珊珊）虽然都很年轻，但也不甘示弱，也打出了二十七环。到第二轮结束时，韩国队领先中国队一环。中国队选手振作精神，打完第四轮时，中国队却反超韩国队三环。这时韩国队选手依然表现顽强，紧追不舍。直到结束，两队仍然不分上下。
紧接着进入加时赛。第一个加时赛开始了，双方依然打成平手。进入第二个加时赛，这时场上的气氛凝固了，十分紧张，但是三名韩国选手顶住压力，竟然都打出了满分的好成绩。这时，压力转给了中国队。中国队第一位选手非常镇定，也拿到了满分，但第二位选手过于紧张，只打出了七环，最终告负。
中国队虽然输了，但是虽败犹荣，中国队姑娘依然是观众心目中的金牌。
11月23日 星期二 天气 晴
学 英 语
今天YOYO老师给我们上了英语课本中的第五课，结束后布置了回家作业。
在做回家作业的过程中，我碰到了一个难题，老是把“smell”读错，把“e”发成“I”。妈妈教了我五遍，结果我还是读错。然后妈妈和我一起查字典，让我看“smell”的音标，并告诉我“smell”中没有出现“I”字母，我认真仔细地看了好几遍，但是等到读的时候，舌头还是不听使唤，仍旧不对。这时，我看到妈妈有点不耐烦了，我也感觉很难过，几乎要落泪了。我咬咬牙想：“这个单词又不是很难，我一定能会的。”这时妈妈拿来录音机让我跟读，令我高兴的是，没读几次，我就读对了，焦急的心情一下放松了。
通过这次学习，我感受到了学习的艰辛。也体会到只要努力，持之以恒，任何困难都阻止不了我们前行。
日记怎么写三年级篇(三):小学三年级日记200字三则
11月22日 星期一 天晴
吃糖炒栗子
晚饭后，我在小房间里看书。没看多久，只听到从窗外传来“沙、沙、沙”的声音，接着一阵阵浓浓的香味从窗外飘来，钻进我的鼻子。我忍不住从窗口向外望去，原来有人在卖糖炒栗子。我经不住糖炒栗子的引诱，就叫爸爸帮我去买一点。
一会儿，爸爸拎着装糖炒栗子的袋子进来，我急忙打开纸袋，哇！香气扑鼻！我迫不及待地播出一颗塞进嘴里。尽管还躺着呢，但我还是连吃了好几颗。
糖炒栗子可真好吃，又香又甜。
11 月24日 星期三 天晴
英语试卷
上午英语课的时候，悠悠老师先发昨天的单元测试卷。我坐在座位上，心里七上八下的，不知道考得怎么样？
在焦急的等待中，盼来了我的试卷，当我的目光落在分数上时，我心情很好差。试卷书写部分我失了二十分，我想我是考砸了，回家后可如何跟妈妈说呀！
下课的时候，我静下心来分析了试卷，我知道自己因为课文读得不够熟练，才得到这个不好的结果。
回家的路上，我立即告诉了妈妈我的这个失败，妈妈只说了一句话：“我很遗憾，看来还要努力。”我也是这么想的。
11月27日 星期六 天晴
踢足球
今天是星期六，灿烂的阳光照得大地暖洋洋的。我捧起足球和妈妈去公园。
公园里，几位老人坐在椅子上，一边晒太阳，一边聊天；可爱的小弟弟、小妹妹在假山旁跑来跑去，发出清脆的笑声。我也忍不住想跑起来。
我选了块空地，先把足球放在地上，然后倒退几步，再往前小跑两步，对着圆溜溜的足球飞起一脚。可惜！球并没有像离铉的箭一样射出去，而是骨碌碌往前滚了一段路。看来，是脚对偏了位置，我调整好姿势，暗暗给自己加油。黑！球飞了出去，虽然慢一些，可妈妈说“有进步”。
就这样，友好的比赛在你来我往中开始了，球越踢越远，衣服越脱越少，脸越来越红，汗越来越多。最后，妈妈觉得累了，我们就回家去。踢足球真过瘾。
日记怎么写三年级篇(四):三年级写事作文300字
做蛋糕
寒假里，我去了宁波的育乐湾，那里有很多体验馆，我最喜欢的是烘焙屋。我和一群小朋友在烘焙屋中学习做蛋糕。
老师先向我们介绍了做蛋糕的原料，有面粉、糖粉、泡打粉、可可粉、蛋清、黄油和巧克力豆。在老师的指导下，我们用厨房用称先称出一个大碗的质量，再称面粉、糖粉、蛋清和黄油各20克，可可粉3克，再加一点点泡打粉。接着我们用勺子把原料搅拌均匀后倒入蛋糕模型中，并撒一把巧克力豆。最后，我们把蛋糕模型放入烤箱。半小时后，蛋糕烤好了。打开烤箱，一股香味扑鼻而来，真诱人啊！哇，成功了，我今天成了一名蛋糕师了，哈哈哈！
做蛋糕的过程充满乐趣，成功的喜悦更是让人难忘，大家也去试试吧！
池塘里的趣事
春日里的午后，我和妹妹在外婆家的小池塘边玩。
池塘里的水很清，清的能看见水底那长着苔藓的鹅卵石。周围的青草、绿树、红花，为小池塘编了个美丽的花环。
我们去抓蝌蚪。看，石缝边有一个小黑点，后面还有一条细细的黑线，那不是小蝌蚪吗？我蹲下身去，眼睛紧盯着小蝌蚪，悄悄地把准备好的小罐子在小蝌蚪身后直放进水里，这样既不会有水泡冒出来，吓到小蝌蚪，也不会挡住我的视线。再用一根树枝在小蝌蚪前面滑动。小蝌蚪受了惊，转身飞快地游走，正好游到了罐子里，哈哈，这就叫“自投罗网”吧，我乐滋滋地想。
我还用同样的方法捉了五只小龙虾呢。
咦，那儿的“鹅卵石”怎么会无风自动？仔细一看，哈，哪是什么鹅卵石，明明是一只螺蛳正打开盖子，懒洋洋的晒太阳呢！我撩起袖子，一把抓住了它。它马上紧紧盖住盖子，把自己保护的严严实实，哈哈，来不及喽！
今天，我收获满满，小池塘带给我太多惊喜啦！
日记怎么写三年级篇(五):看日记
我记日记已经有1个年头了，从两年级开始到现在，厚厚的一本日记本，记录着我的欢乐、我的苦恼和我走过的每一个脚印。
日记，已经成为了我的知心朋友了。我想它是我的，只属于我一个人。
但是有一天我在广播里听到这样一条消息的3/4的家长偷看孩子的日记。啊，天下的父母原来都是一样的。
一天下午，妈妈对我说：“涛涛，可不可以让我看看你的日记？”我说：“不行，日记是个人隐私，能看。你听到那则新闻了么？有3/4的家长偷看孩子的日记呢！”妈妈却反驳我：“我从来没偷看过你的日记，我要看，都是经过你同意的。”那倒也是。说实话，我不想让妈妈看我的日记，但经不住好说歹说，我就心软了，对妈妈说：“我们小孩有自己的 ‘隐私权 ’。
“你们大人应该尊重。如果我愿意给你看，我会念给你听的。 妈妈说：“真的吗？那么，什么样的事情是可以让我知道，什么样的事情是不可以让我知道？ 这倒让我有点为难。”“遇到快乐的事情，不让我说我也憋不住，遇倒不开心的事我就不想说。”妈妈问：“不开心的事是什么？是不是挨批评啦，成绩不理想啦，不想告诉妈妈？”妈妈真是一针见血。“如果小孩子写的是心里话，那么家长可以从日记中发现问题，及时地了解孩子，及时地帮助他……听了妈妈的这几句话，就把我给压倒了。我觉得妈妈的话有道理，于是就把日记本递给了妈妈，而心里却又不服，如果都看孩子的日记，那他们的‘隐私’还有没有？可是，我又说不过妈妈。应该说，我和妈妈之间没什么秘密，我和妈妈是好朋友。好朋友就一定可以看人家的日记了吗？
日记怎么写三年级篇(六):活动日记
昨天上午，我们了解完一封信的“旅行”后，来到了普陀博物馆，参观、了解我们普陀古往今来的巨大变化。
博物馆里有铜像在织网，这是捕鱼的工具，旁边还有一首渔谣：《柯鱼苦》，这首鱼谣写出了渔民们捕鱼的辛苦；还有一些大小不一浮子，这是干什么用的呢？一旁的老爷爷走过来，向我们介绍说：“这些浮子是以前老渔民出海捕鱼撒网时系在网端，用来确定网撒在海中的方位，收网时可以根据浮子准确地找到自己撒的网，并能顺利收网了。我们小组又看到了一个用竹子编成的笼子，上面有介绍说这是乌贼笼，老爷爷看见了，耐心地对我们说：“乌贼笼是个神奇的发明，乌贼只能进去，不能出来，这样渔民们就能大丰收了！”
我们听了后，觉得古代的捕鱼工具真是太有意思了！太佩服我们的祖先了！他们用辛勤和汗水生活，用智慧创造财富，繁衍子孙后代。
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