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(1) [发现的英文]月考之后
月考之后
月考之后的两天，我几乎坐不是站不是，简直吃不按睡不着，直至公布成绩……
虽然，语文成绩大概回到以前的分数，但是心里总是不太舒服，大概是前一阵子目标定太高了，自己吃不消，够不着。我发现我应该一步一步慢慢来，脚踏实地地对待每天任务，相信你每次进步，只向前追，享受每次的“胜利之果”。
陆陆续续的，历史，数学成绩出来了，也基本回到原来位置，岁心里不算太高兴，但总算有丝丝安慰！
英语我真拿它没辙了，每次原地踏步，也不来个大踏步，而且还发现自己越来越“爱国”了呢！唉～算了，解释等于掩饰，掩饰等于没出息，归根到底还不是自己平时懒死了，只完成当天任务，分儿全败在阅读完型里头了。我发现，多做英语完型阅读，尚能提高英语成绩。（哎呀呀，“上帝”不爱我，还有“黄大仙”呢，我自己爱自己）我要好好面对英语，爱国同时走向国际化！
科学成绩出来了，我一直没敢去看。终于，在同学们的鼓动下，我偷偷摸摸地来到办公室，蹑手蹑脚地翻着试卷，看着前面那些低分的大红数字，心里一下没底了。自问，学习科学的态度也是不如前几科的。当良心收到谴责的同时，我终于翻到了自己的试卷，看着那三九俩大红字，我实在无法相信我竟能考出这分数，一下子，我简直如同五雷轰顶，这是我有史以来的“创新低”！回家以后，自我检讨了一下，想了想这个“创新低”在想了想自己对待科学的态度，之前我是厌恶科学，讨厌科学，所以导致了这苦果。我发现我要喜欢科学，喜欢每一科，当上帝一样供奉！哈
(2) [发现的英文]我的发现
星期六，我来到了小桔灯作文学校。
一开始老师给我们做了一个实验。老师先拿了一个小杯子，在杯子里装满了水，再拿一张小纸巾。又把杯子里面放了一些墨水，墨水晕开，然后又把纸的边缘接触到水。老师问：“你们有没有发现什么？”一个同学说：“纸一开始只有一点点是有水的，然后水就在慢慢向上升。”老师又问，“这是为什么？”
这时教室里，大家个个沉默不语，没有一点响声。
我们想了好长时间，还是没有找到答案。
我只好去问一下老师，老师说：“你们要认真的思考，纸是怎么构成的，会不会吸水！”
最后，老师揭示了原因：纸巾里有微小的空隙，水会顺着空隙往上爬，水就会慢慢沿着纸巾上升，吸收水杯里的水，水杯里的水就会慢慢减少，纸巾就像一个吸尘器一样。
我想到了，妈妈挂衣服的时候，衣服是从上到下干的，还有如果墨水泼到了书上的话，不用纸沾的话，有可能印到整本书上去。
我知道了一个道理，我们要仔细观察，才可以知道答案。
(3) [发现的英文]我发现了200字 我的发现
今天我在家里闲着没事干,"唰"我的眼睛便瞄准了放在电视机旁的碟片，我心想：“列文虎克都能把镜片玩出名堂，说不定我能把碟片玩出名堂呢!”我边想着边拿起它放在桌上认真琢磨起来。嗨，粗心大意的我搞了一个下午都没弄出名堂，别说名堂了，就连发现都没有。
我只好垂头丧气地坐到沙发上，看着被我折腾得伤痕累累的碟片真是不甘心哪。
傍晚，我开起了灯，因为我天生就是一个不爱退缩的女孩子，我又拿起碟片。咦?奇怪了，灯光怎么穿不透它?我好奇地去问妈妈，妈妈说：“因为碟片有反光的功能，所以灯光穿不过它啊!
原来是这样啊，虽然这是个小发现，但说不定日后我就能用到这个原理，去搞出大名堂呢!
(4) [发现的英文]生活中的发现作文 我的发现
最近吃苹果的时候，我突然发现关于苹果的一个奥秘。
记得上个星期天吃苹果的时候，我先是削好了皮，然后把整个苹果切成了四块。我只吃掉了三块，剩下的一块吃不下了，心想等一会再吃也不迟。大约过了十几分钟后，等我想起吃刚才剩下的一小块苹果时，却发现那块刚才还水灵灵、透明的水果，已经变成了茶色的。
我想：反正以往吃苹果也有过这样的茶色，只要不干不净，吃了没病就行了。我拿起苹果，放在嘴边，刚咬了一口，却觉得不如一开始的甜，也不如一开始的鲜美。这是为什么呢？
我翻开经常看的百科全书，这才恍然大悟。
原来苹果削皮后，果肉里有一种叫“酶”的物质，与空气结合，变成了一种叫“氧化酶”的物质，如果不及时吃，苹果便成了茶色。颜色改变后，苹果里所含的营养就减少了，吃起来味道、口感也会差一些。书上说，为了减少削过皮的苹果与空气的接触，可以用碗盖住，或放入淡盐水中，淡盐水还可以提高苹果的鲜味和甜度。
没想到吃苹果还有学问！如果早知道这些，我刚才就不会吃到味道那么差的茶色苹果了。
(5) [发现的英文]春天里的发现
春天来了，我发现天气暖了，人们的衣服穿少了。瞧，那花朵灿烂的笑脸真惹人爱；看，大树上长出了茂盛的嫩叶；听，鸟儿欢快的歌声让我感到春天已经向我们走来了。我深深地吸了一口气，我闻到一股浓浓的水仙花香，我感到春天已经来到了我的身边。 足球场上大哥哥们龙腾虎跃真精神，公园里的小朋友们欢声笑语真开心。 我发现春天里到处生机勃勃、喜气洋洋。
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