[大苹果图片]大苹果

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一：[大苹果]幼儿园小班大苹果教案

　　引导语：相信大家对于苹果都不陌生，也有很多人喜欢吃，那么有关幼儿园小班大苹果教案要怎样设计呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
　　活动目标：
　　1、通过活动，培养幼儿喜欢听、念儿歌、并在理解儿歌内容的基础上，尝试改编儿歌，培养幼儿的创造性思维。
　　2、使幼儿懂得吃东西前要洗手。
　　活动重难点：
　　活动重点：在理解儿歌内容的基础上学念儿歌，懂得吃东西前要洗手。
　　活动难点：尝试改编儿歌。
　　活动准备：
　　食物卡片若干、篮子、盘子、大苹果胸饰1个、实物（苹果）若干个、图片（小朋友、小苹果）各一个、小口袋一个。
　　活动过程：
　　一、导入活动，引起兴趣
　　1、教师出示小口袋（内装有大苹果一个），请幼儿猜一猜、摸一摸口袋内是什么？
　　二、初步理解，学习儿歌内容
　　1、教师模仿大苹果的口气：啊，我是一个大苹果，谁喜欢欢我呀？为什么？
　　2、（出示图片小朋友）“小朋友们都爱我，瞧，军军也喜欢我，伸出小手想碰我，哎呀，别碰我。”大苹果为什么会这样？大苹果会对军军怎么说？
　　3、老师带军军洗洗手。
　　三、欣赏和学念儿歌
　　1、欣赏儿歌《我是一个大苹果》
　　（1）老师带上大苹果胸饰：“看，我是谁？”
　　（2）大苹果唱歌。
　　2、幼儿学念儿歌
　　（1）幼儿一起来唱一唱大苹果的歌。
　　（2）请幼儿做做大苹果的样子，表演儿歌。
　　四、尝试仿编儿歌
　　1、（出示伤心小苹果）看，小苹果怎么啦？发生了什事？你们喜欢小苹果吗？（为小苹果编歌）小苹果笑了。
　　2、苹果的歌和小苹果的歌有什么不一样的地方吗？（教师引导幼儿如何仿编儿歌）
　　3、请个别幼儿摸口袋内的食物，学习仿编儿歌。
　　4、你除了喜欢大苹果、小苹果，还喜欢哪些好吃的东西？
　　5、通过请幼儿为“大苹果”的朋友编儿歌尝试改编这首儿歌。
　　（1）今天，“大苹果”还请来了许多好朋友呢，你们看：（出示背景图片）
　　“这么多好吃的东西，快上来选一个吧。”
　　（2）请幼儿自己为手里拿的好吃的东西编儿歌。
　　6、个别幼儿仿编儿歌。
　　7、请幼儿把编好的儿歌说给客人们听。
　　五、知识迁移
　　1、请幼儿吃苹果：“谁想吃？”
　　2、引导幼儿吃东西前要洗手。
　　3、幼儿品尝苹果。

二：[大苹果]《一个苹果》阅读答案

　　一个苹果引发的故事，“我”至今印象深刻。下面小编给大家带来《一个苹果》阅读答案。希望能够帮到大家。
　　一个苹果
　　秋天到了，苹果树上挂满了苹果，有一个苹果红润润、香喷喷的，特别大，特别美丽。大家啧啧称赞，她自豪极了。在阳光中，她不时地摇摆着头，炫耀自己。
　　一天，她骄傲地对大家说：“在这园子里，我最香，最美丽，我就是苹果王。”本来，大家都为出现了一个奇特的大苹果而自豪，现在大家都不痛快了。
　　一转眼，秋天快要过去了，苹果也该收到储藏室里去了。可是大苹果又哭又闹，说什么也不让人们采摘。人们只好把她留在树上。
　　冬天到了。果园里冷清下来，再也听不到夸奖声了一再看她，光洁的皮儿打起了褶皱，像老婆婆的脸，饱满的身体已渐渐地软了。下大雪了，“啪”的一声，大苹果被积雪压掉了下来。
　　第二年春天，大苹果烂掉的地方长出几棵小树苗，后来长成大树，树上也长满了苹果，都像那个大苹果一样香甜，一样美丽，可再也看不到、听不到她们的炫耀了。据说，这是她们的妈妈——那个大苹果告诫她们的。
　　1.给加粗字选择正确的义项，将序号填在括号里。
　　痛快(　　)　　头痛(　　)　　悲痛(　　)
　　A.疾病创伤等引起的难受的感觉;B.悲伤;C.表示程度极深。
　　2.找出文中两对近义词。
　　(　　)——(　　)　　(　　)——(　　)
　　3.结合短文内容填空。
　　(1)那个苹果以前长得___________，于是她___________。
　　(2)冬天到了，那个苹果变得___________。这一切都是因为她___________造成的。
　　4.想一想，大苹果会怎样告诫她的孩子们。
　　参考答案
　　1.C　A　B
　　2.骄傲——自豪　夸奖——称赞
　　3.(1)红润润、香喷喷的，特别大，特别美丽　自豪极了，总是炫耀自己
　　(2)像老婆婆的脸　只顾炫耀自己的美丽不肯让人们采摘
　　4.千万不能像妈妈一样骄傲，只顾炫耀自己的美丽，不让人们采摘，最后落得一个烂掉的下场。你们一定要谦虚呀!

三：[大苹果]我爱家乡的大苹果作文

　　我的家乡在风景如画的山东，如果人们说关于山东的话题，我敢保证绝对会说到山东烟台那又脆又甜的大苹果。
　　春天万物复苏，小溪又哗啦哗啦地唱起那欢快的歌声。春风吹绿了大地，柳树抽出了嫩芽。苹果树新长出的叶子在贪婪地允吸着春天的雨露。地上是花的海洋，你瞧：迎春花、芍药和杜鹃竞相开放，这不禁让我想起宋代诗人朱熹的诗句“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。
　　夏天绿树成荫，蝉儿又开始高歌起来：“知了，知了！”满池的莲花都开了，粉的、白的在一起，风一吹，满池的莲花仿佛是一个个翩翩起舞的小姑娘。苹果树早已开了花结了果，那小小的果实只有一块4B橡皮那么大。绿草已经长到小腿肚那么高了，偶尔还可以听到一声狗叫。
　　秋天枫叶似火，树叶都慢慢地变黄了，这也正是苹果成熟的季节。瞧，那农民伯伯的笑得像一朵盛开的大菊花。咦，那座山怎么着火了呀？哦，原来这是枫叶啊，那枫叶简直比火还要红！
　　冬天雪花飘落，苹果树的叶子都掉光了。花儿都谢了，唯有寒梅还傲立在雪中，远处的山也盖上了一层白色的棉被。红彤彤的大苹果在这个季节里就显得分外抢眼，新年临近，有红又大的苹果还为家里增添了浓浓的节日气氛。
　　家乡的大苹果又甜又脆，家乡的美景说也说不完！
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