[上海礼仪策划]礼仪策划

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第一篇礼仪策划:文明礼仪活动策划

　　根据上级指导精神，切实加强学校精神文明建设，深入开展荣辱观教育，结合我校实际，决定在我校开展“讲究文明礼仪，和谐校园”活动，制定本次活动的工作计划。
　　一、指导思想
　　以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
　　二、工作目标
　　在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。
　　三、学习内容：法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。
　　四、方法措施
　　认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。
　　领导组名单
　　组长
　　副组长
　　组员
　　组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，
　　副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动
　　组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
　　2.多方面多形式进行宣传发动
　　利用校园板报、广播、班级园地进行宣传
　　在校园醒目由、文明礼仪标语
　　召开师徒动员会主题班会、队会
　　3.学习形式
　　教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于500字的学习笔记
　　学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。
　　五、步骤和时间安排
　　本次活动分三个步骤
　　(一)制定方案、学习、宣传发动(三月五日-六月31日)
　　(二)组织学习讨论，查摆对照(7月1日-10月31日)
　　(三)总结提高、规范行为

第二篇礼仪策划:学生会礼仪部策划书

　　对一个人来说 ，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。以下是小编整理的学生会礼仪部策划书，希望大家在日常生活中，也要注意礼仪。
　　一、活动主题：
　　优雅，我们的追求
　　二、活动背景：
　　为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华！
　　三、活动目的：
　　学习社交礼仪，规范自己行为！
　　四、活动介绍：
　　本次活动由学生会礼仪部主办各部协办，由思想政治部杨老师主讲的一次讲座，由xx学院院各班同学参加听取学习，首先由杨老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项，让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性，让我们能进行一次全面的了解社交礼仪，以及对我们的重要性，会上我们全体学生可以和杨老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题，也可以向杨老师提问自己还不明白的一些礼仪事项，本次活动可以在老师和同学的互动中进行。
　　五、活动主体：
　　主讲老师：
　　活动时间：
　　活动地点：
　　活动对象：
　　活动嘉宾：
　　六、活动负责人：
　　主办方：
　　承办方：
　　协办方：
　　七、活动宣传：
　　1．海报宣传，通过海报的张贴形式来宣传本次活动，将海报张贴在海报张贴栏里，以方便本院学生进行了解。
　　2．班级宣传，通过个班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。
　　八、活动开展：
　　（一）时间安排
　　1、宣传阶段；
　　2、准备阶段；
　　3、举办阶段；
　　（二）前期安排
　　1、与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式；
　　2、申请学校阶梯教室或报告厅；
　　3、讨论本次活动的大体流程；
　　4、讨论人员的大体安排和工作的安排；
　　5、活动参加人员的安排和各班参加的人数；
　　6、嘉宾邀请，包括电信学院院长，书记和全体导员；
　　7、主持人的选定；
　　8、礼仪队的人数和场上的安排；
　　（三）活动实施
　　1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地；
　　活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅，看看里面的音响设备和话筒设备是否正常，有无一些小问题，有的及时解决或者向学校报告情况，让学校给以解决。
　　2、活动中要来的的学生的接待和安置；
　　首先，要知道各班需要来的大致人数；
　　其次，对各班人数在场的座次的详细安排；
　　最后，活动当天各班学生的接待和安置，各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数，站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点，各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。
　　3、开场前设备调试；
　　在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下，看看有无问题，包括前面看的设备。
　　4、开始前主持人和张老师的沟通交流；
　　在开始之前由主持人和张老师的沟通交流，确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。
　　5、讲座的开始；
　　当参加人数到齐后，先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始，简单介绍到场的嘉宾，再介绍主讲老师的一些基本信息，大致描述一下本次活动。
　　当主持人说完下台后张老师就可以开始本次的讲座，讲座一开始由张老师对社交礼仪的全面讲解，中间张老师会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看，让参加的同学能更好的了解社交礼仪，了解社交礼仪在我们生活中的重要性，这个讲解的时间可以在一个小时以上，把我们所想要了解东西基本了解一下，时间的长短可以有张老师自己把握，内容是老师自己提前给我们准备好的。
　　6、互动环节；
　　当张老师把所讲内容全部讲完，我们就进行互动环节，这个环节的开始是由主持人来操作，可以吧前一部分演讲做一个简短的总结，再从现场找一些同学发表一些自己的疑问让张老师来解答，可以用举手方式来。
　　提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问，或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教，当每个学生把自己想要问的问题问完以后张老师就可以对每个问题进行一一解答。
　　7、活动结束场上人员的离场；
　　当主持人宣布本次活动的结束时，让主持人宣布先让主讲老师和嘉宾首先离场，在组织学生的离场。
　　8、活动结束的善后工作；
　　可以让生活部帮忙把场地的卫生简单的打扫一下，再组织人把设备检查和一些东西复位，和教室的归还。
　　（四）注意事项
　　1、参加人数要尽量提前或准时到场；
　　2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间，以免人多拥挤；
　　3、开始时和开始中间的会场秩序；
　　4、互动环节的会场秩序；
　　5、设备问题的及时处理；
　　九、经费预算：
　　宣传海报（此项由学生会宣传部负责）
　　活动策划的打印（6份左右）
　　邀请函（10份左右）
　　会场嘉宾的茶水（一箱矿泉水）
　　十、活动中应该注意的细节问题：
　　1、主讲老师到来的时间和所讲的时间；
　　2、嘉宾到来的人数和联系；
　　3、主讲老师的课件和主持人的准备工作；
　　4、主办部纪检部人员的工作安排；
　　5、学生会协办部门在活动时的工作的安排。

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