[卑微的承诺]卑微

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(1) [卑微]《敬重卑微》 阅读答案

　　文学作品阅读多为主观题，其题目不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。
　　《敬重卑微》原文
　　(1)我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
　　(2)蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
　　(3)当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
　　(4)每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
　　(5)( )没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。
　　(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
　　(7)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
　　(8)世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。千里之堤(tī dī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
　　《敬重卑微》阅读题
　　1.划去文中括号内不恰当的拼音。(2分)
　　2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分)
　　3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子，但意思不变。(2分)
　　答：
　　4.读(4)、(5)自然段，按要求回答问题。
　　第(4)自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分+2分)
　　第(5)自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识，结合短文内容回答)
　　答：
　　蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________和_____________这样两种精神、。(2分+2分)
　　5.回答问题：“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)
　　答：
　　6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面，用简要的几句话写下来。(2分)
　　答：
　　《敬重卑微》阅读答案

　　1.jí tī
　　2.如果…… 就…… 不是…… 而是……
　　3.比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。
　　4. 尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
　　我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
　　蚂蚁如果都单独地离开火海，将无一幸免;抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧。
　　协作精神和自我牺牲精神
　　5.敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
　　6.我想到了抗洪战士，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。

(2) [卑微]《卑微的力量》阅读答案

　　语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。阅读理解关键是掌握解题的正确的方法，只有掌握正确的解题方法和技巧，任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。
　　《卑微的力量》阅读原文

　　①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
　　②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竞活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
　　③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
　　④众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
　　⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
　　⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
　　⑦生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到自身的力量，忽视了内在的精神。
　　⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深科，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
　　⑨世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
　　注释：
　　卑微：地位低下而渺小。
　　玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
　　《卑微的力量》阅读题
　　1.在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。
　　2.短文中共有三个问句
　　(1)有提问有回答的问句叫设问，请把短文中的设问句用横线画出来。
　　(2)第二个、第三个都是反问句，请用波浪线画出来。
　　3.蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?
　　4.文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，
　　由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 。这里用这个成语是为了说明___ _ 。
　　5.第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文 “ ”这一句相照应。用小括号括出在这一自然段中由事物引起的联想的句子。
　　6.第⑥自然段中，蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：
　　7.回答问题。
　　(1)“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)
　　(2)你最敬重卑微者的哪一点，为什么?
　　《卑微的力量》阅读答案

　　1.不是、而是
　　2.“略”
　　3.“略”
　　4.小问题会引起大的灾祸。 说明卑微的力量团结起来也会无穷大。
　　5.众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海(我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。)
　　6.团结、牺牲或奉献
　　7.(1)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强回答问题。
　　(2)“略”

(3) [卑微]《尊重卑微》阅读答案

　　偶然读到一篇英文文章，讲的是蚂蚁。
　　蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家，在我们从未看在眼里放在心头的原野繁衍生息，想不到小小生灵，竟活得如此滋润如此有秩序，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。野火烧起来的时候，你知道蚂蚁如何逃生吗?
　　众多蚂蚁聚拢抱成黑团，像雪球一样飞连滚动，逃离火海。当读到这段文字，心中莫名地震动了一下，深为这卑微的力量所感动，仿佛我看见熊熊山火在烧，一团黑色正沿山脊流动;听到“噼叭”的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小卑微的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小，全体的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是忽视了微薄的力量，懈怠了潜在的精神。
　　敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻厚重，看得伟大而坚强，像一根细小的针，蚂蚁以卑微的精神穿过我孱弱的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由玩世不恭、自暴自弃?
　　世上堪称伟大的东西，往往不是体积，而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
　　阅读问题：
　　1.写出下列词语的反义词。
　　尤其( ) 开拓( ) 决断( )
　　2.开动脑筋回答问题。
　　短文中共3个问句：
　　第一个是设问句v，它在文中起_____作用，第____自然段是这个设问的回答。
　　第二个是反问句，改为陈述句应为：__________________________________________________________________________________________________________
　　第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要__________________________________________________________________________________________________________
　　3.找出文中的一个比喻句。
　　4.读第5.6自然段，按要求回答问题。
　　(1)第5自然段中“每每读起这段文字，我就泪眼模糊。”这句话与前文“____________________________”这一句相照应。找出在这一自然段中画出由事物引起联想的句子。
　　(2)第6底然段中，作者为什么说玛依“抱成团”是一种“智慧”? __________________________________________________________________________________________________________
　　蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神____________________________________________
　　参考答案：
　　3声 体力的单薄，命运的卑微，微薄的力量 di
　　【解释】:堤：堤坝;溃：崩溃;蚁穴：蚂蚁洞。一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸
　　【出处】:先秦·韩非《韩非子·喻老》：“千丈之堤，溃于蚁穴，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。”
　　【拼音】:qiān lǐ zhī dī，kuì yú yǐ xuè
　　【拼音码】:qlzd
　　【近义词】:因小失大
　　【反义词】:坚如磐石
　　【用法】:主谓式;作谓语、定语;用于劝诫方面
　　【英语】:one ant hole may cause the collapse of a thousand li dyke
　　1、秩序(划掉cì) 山脊(划掉jí) 千里之堤(划掉tí) 体力的(单薄) 命运的(卑微) (微薄)的力量
　　⑨世上称得上伟大的东西，往往(不是 )体积，(而是 )精神。
　　2、尤其( 特别 ) 开拓( 开辟 ) 决断(决定)
　　3、这样重叠了之后，使和睦、忙碌的程度更加深。 模糊
　　4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹，使文章更加生动。
　　5、(1)第一个是设问句，它在文中起承上启下 作用，第 4自然段是这个设问句的回答。
　　第二个是反问句，改成陈述句应为 ：我们没有理由言渺小、说卑微。
　　第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。
　　(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。
　　(3)“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。
　　6、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。”相照应。联想的句子：我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
　　(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神：舍己为人、团结合作。
　　7、(1)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
　　(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。启发我：要热爱生命、积极向上、努力进取

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