[车模叶彤]叶彤

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叶彤篇一:争做六有大学生学习总结2017

　　希望同学们肩负时代责任，高扬理想风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，做有理想、有追求的大学生，做有担当、有作为的大学生，做有品质、有修养的大学生。以下是CN人才网小编给大家分享的争做六有大学生学习总结2017，供您参考。
　　篇一：争做六有大学生学习总结2017
　　5月4日，正值五四运动97周年之际，院团委举办主题座谈会，集中学习习xx总书记做“六有”大学生讲话精神。院党委委员叶彤、学生处处长车毅、思政部主任卢继富、三系团总支及学生代表参加此次座谈。会议由院团委书记欧阳杰主持。
　　会议首先学习了习xx总书记考察中国科技大学时重要讲话。习xx总书记指出青年是国家的未来和民族的希望。
　　随后，与会人员围绕习xx总书记“六有”要求进行了热烈的讨论与交流，深刻领悟到“六有”要求是对大学生成人成才内涵的进一步丰富，充分体现了党中央对青年师生的亲切关怀和殷切期望，为广大青年师生成长发展指明了方向。
　　最后，叶彤对学习和贯彻习xx总书记“六有”要求提出三点建议：一要结合我院实际，将“六有”要求融入到专业教育、就业教育及日常团学工作中去;二要做到“三入”，即在学风、班风、宿舍文化的建设中要始终秉持“入心、入脑、入行”理念;三要创新形式，做到教育具体化、活动模块化、过程精细化、管理规范化、考核常态化、激励目标化。
　　篇二：争做六有大学生学习总结2017
　　5月4日，正值五四运动97周年之际，院团委举办主题座谈会，集中学习习xx总书记做“六有”大学生讲话精神。院党委委员叶彤、学生处处长车毅、思政部主任卢继富、三系团总支及学生代表参加此次座谈。会议由院团委书记欧阳杰主持。
　　会议首先学习了习xx总书记考察中国科技大学时重要讲话。习xx总书记指出青年是国家的未来和民族的希望。希望同学们肩负时代责任，高扬理想风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，做有理想、有追求的大学生，做有担当、有作为的大学生，做有品质、有修养的大学生。
　　随后，与会人员围绕习xx总书记“六有”要求进行了热烈的讨论与交流，深刻领悟到“六有”要求是对大学生成人成才内涵的进一步丰富，充分体现了党中央对青年师生的亲切关怀和殷切期望，为广大青年师生成长发展指明了方向。
　　最后，叶彤对学习和贯彻习xx总书记“六有”要求提出三点建议：一要结合我院实际，将“六有”要求融入到专业教育、就业教育及日常团学工作中去;二要做到“三入”，即在学风、班风、宿舍文化的建设中要始终秉持“入心、入脑、入行”理念;三要创新形式，做到教育具体化、活动模块化、过程精细化、管理规范化、考核常态化、激励目标化。2016年5月4日，贵阳学院五四运动97周年纪念大会在图书馆一楼报告厅举行。本次会议目的是为了继承五四传统，弘扬五四精神，深入贯彻学习习xx总书记系列重要讲话精神，总结共青团工作过去一年来所取得的成绩，表彰在团学工作中做出突出工作的先进集体和个人，并以此推动我校共青团工作再上一个新台阶。
　　大会由团委副书记孙沙主持。贵阳学院党委副书记、纪委书记刘国华，党委副书记杨青、张年举，副院长谷丽应、焦艳、赵福

叶彤篇二:三月学雷锋活动总结2017

　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。以下是关于三月学雷锋活动总结2017，欢迎阅读!
　　篇一：三月学雷锋活动总结2017
　　3月是雷锋月，我镇机关工会在全镇范围内广泛掀起了学习雷锋的热潮，大力弘扬雷锋事迹，践行雷锋精神，进一步促进了我镇职工的机身文明建设，为构建和谐社会增添了新的动力。
　　一、 领导重视，组织实施
　　镇工会把学习雷锋活动摆上重要的日程，多方纤细，加强对活动的组织领导，周密安排部署，精心组织实施，落实专人负责各项准备事务。
　　二、 依托载体，广泛宣传
　　镇机关工会在新华图书馆订购了50册《向雷锋同志学习读本》，把《读本》作为开展雷锋活动的重要内容，向镇各部门、7个村、社区各单位认真组织学习《读本》，写心得体会，让广大职工群众更加真实地交接雷锋，更加真切地领会雷锋精神，让雷锋精神深入人心。
　　三、建立学雷锋志愿者服务队
　　镇工会联合学校，倡议学习雷锋好榜样，发动了60多名志愿者参与到活动中来。志愿者们在柳荫敬老院里帮助孤寡老人打扫清洁，亲情倾诉，温暖服务，营造了浓厚的学习氛围。学习雷锋精神成为帮助未成年人树立正确的人生观、价值观的重要指引。
　　通过这次学习雷锋活动，进一步促进了广大群众对雷锋精神的情感认同、价值认同，带动社会人学习雷锋无私奉献、助人为乐的高尚品质，使之成为雷锋传人，文明重庆人。
　　篇二：三月学雷锋活动总结2017
　　刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，少先队大队作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
　　各个班级也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
　　一、指导思想。
　　为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。学生们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
　　二、开展了“向身边的同学学习”的活动。
　　为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，少先队大队先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，任泷轩同学利用课间为同学讲题;叶彤同学发现有同学违反学校纪律，坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复，但叶彤没有畏惧与退缩，相反更是义正严词对他进行了批评。结果，恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点，为同学们树立了一个良好的榜样。又如黄

叶彤篇三:我劳动我快乐主题班会教案

　　通过劳动最快乐主题班会，学生明白劳动最光荣，劳动是快乐的。
 
　　班会教案一：
　　导入：同学们，有一件事，很值得同学们的思考。老师看到班里的地面有一些纸屑，扫帚也经常乱七八糟的躺在卫生角这个地方，可是同学们走过来走过去就是没人能弯下身来把纸屑捡起来，把扫帚摆整齐。听了这件事，你们有什么想法?(学生自由发言。)
　　现在就让我们一起走进《我劳动我光荣》主题班会。有请班会主持人臧传波和封叶彤。
　　女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
　　男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
　　女：我们沐浴着集体的阳光。
　　男：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
　　女：但我们的周围也有这样一些同学。
　　男：他们整天衣来伸手，饭来张口，连自己的事情都做不了。
　　女：小宝是一名和我们同龄的孩子。
　　男：瞧瞧，那不正躺在床上睡觉呢吗!
　　齐：请看小品《早晨起床》。
　　(表演小品)
　　女：小品我们看完了，同学们，你们觉得小品中的小宝做的对吗?
　　男：那么小宝哪些事情做得不对呢?请大家讨论一下。
　　女：谁来说说小宝哪些事情做得不对?
　　(学生自觉发言)
　　男：说得非常好!我们应该怎样做呢?应该(齐说)自己的事情自己做!
　　女：是啊，我们不小了，长大了，应该学着自己的事情自己做了!
　　男：对，自己的事情自己做，请同学们在小组内说一说你都做过哪些事情?(学生交流)
　　女：好，谁来说一说?(指名来说一说)
　　女：是啊，在我们身边，在我们周围，有许许多多劳动的例子，没有劳动就没有多姿多彩的世界。
　　男：请欣赏歌曲：[劳动最光荣]
　　太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱;
　　花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。
　　小喜鹊造新房
　　小蜜蜂采蜜糖
　　幸福的生活从哪里来?
　　要靠劳动来创造。
　　青青的叶儿红红的花
　　小蝴蝶贪玩耍
　　不爱劳动不学习
　　我们大家不学它。
　　要学喜鹊造新房
　　要学蜜蜂采蜜糖
　　劳动的快乐说不尽
　　劳动的创造最光荣
　　女：请再让我们听一个《得过且过》的故事。(刘颖讲故事)
　　男：故事听完了，那么你是理解“得过且过”这个词的?(点名说一说)
　　男：我们能不能得过且过?
　　女：劳动光荣，不劳动可耻。下面有请中队长王新航同学宣读“我劳动我光荣”倡议书。
　　男：倡议书中说道“我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用劳动美化世界吧!”再次希望大家把我们的倡议记在心上，更要表现在行动上。
　　女：那就让我们来一场劳动技能大比拼吧。现在请同学们在最短的时间内整理好自己的衣服、红领巾，还有自己的书包。准备——开始。
　　师：这节班会即将结束，我要说，每个人既有劳动的权利也有劳动的责任，不管是在家里、社会、还是学校。那么，就让明天的校园因为我们今天的劳动而更加美好!最后，请同学们按秩序，根据自己的责任分工，快速的清理教室和卫生区的卫生。
　　班会教案二：
　　一、活动目的：
　　1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
　　2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。
　　3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。
　　二、活动形式：讲故事等。
　　三、活动准备：有关课件等。
　　四、活动过程：
　　(一)：名言警句
　　主持人甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“我劳动，我快乐”主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳的好学生吧!
　　主持人甲：达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
　　主持人乙：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。
　　1.没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
　　2.既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基
　　3.如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。乌申斯基
　　4.劳动是财富之父，土地是财富之母。威廉·配第
　　5.劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
　　6.马克思说：劳动创造了世界。
　　7.童弟周说：天才是劳动换来的。
　　8.劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯
　　11.学习是劳动，是充满思想的劳动。
　　13.劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。
　　14.在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。
　　(二)：听故事《小白兔和小灰兔》

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