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篇一:[孔雀东南飞作者]孔雀东南飞阅读附答案
阅读下面的文字，完成小题。（共18分）
孔雀东南飞，五里一徘徊。
十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。
上堂拜阿母，阿母怒不止。昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。却与小姑别，泪落连珠子。新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱谴，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。出门登车去，涕落百余行。
府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语：誓不相隔卿，且暂还家去；吾今且赴府，不久当还归，誓天不相负！
新妇谓府吏：感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。举手长劳劳，二情同依依。
还家十余日，县令遣媒来。云有第三郎，窈窕世无双，年始十八九，便言多令才。
阿母谓阿女：汝可去应之。
阿女含泪答：兰芝初还时，府吏见丁宁，结誓不别离。今日违情义，恐此事非奇。自可断来信，徐徐更谓之。
阿母白媒人：贫贱有此女，始适还家门。不堪吏人妇，岂合令郎君？幸可广问讯，不得便相许。
【小题1】对下列句子中划线词的解释，正确的一项是（）（3分）
A．徒留无所施徒：徒然，白白地B．却与小姑别却：但，然而
C．自可断来信信：音信，消息D．始适还家门适：刚刚
【小题2】下列各项中划线词语全都不是偏义复词的一项是（）（3分）
A．昼夜勤作息蹑履相逢迎B．本自无教训可怜体无比
C．不堪母驱使我有亲父兄D．好自相扶将勤心养公姥
【小题3】下列相字的用法，与其他三项不同的是( )（3分）
A．及时相遣归B．儿已薄禄相
C．好自相扶将D．不得便相许
【小题4】下列对第二段开头十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书，十七为君妇，心中常苦悲这几句理解有误的一项是( )(3分)
A．此段列举织素裁衣弹箜篌诵诗书等来突出刘兰芝多才多艺、很有教养。
B．此段运用铺陈排比的手法，从而达到了盛赞刘兰芝才艺的效果。
C．此段按时间顺序来写，是为了突出刘兰芝家对她的教育循序渐进，很有整体规划。
D．此段中罗列的数字是互文，这是一种交叉的表述，只是表示兰芝富有教养，并不是指具体才艺的学习年限。
【小题5】翻译下列句子。（6分）
（1）妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归
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（2）感君区区怀！君既若见录，不久望君来
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答案：
【小题1】A
【小题2】B
【小题3】B
【小题4】C
【小题5】(1)我不能胜任你家的驱使，白白地留下也没有什么用处，你可以去禀告婆婆，趁早把我休弃回娘家。
(2)感谢你的真情挚意，既然蒙你记着我，还望不久能来接我。 答案解析： 【小题1】试题分析：A（B项却：退下来； C项信：使者，指媒人； D项适：出嫁）
考点：本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义的能力，能力层级为B级。
【小题2】试题分析：B注意题目全都不是偏义复词，教训 可怜均为古今异义词。
考点：本题考查学生理解常见偏义复词的含义的能力，能力层级为B级。
【小题3】试题分析：B不同于其它三项，解释为相貌，其它项的相都是偏指一方。
【小题4】试题分析：C项是为了突出刘兰芝多才多艺很能干。
考点：本题考查归纳内容要点、分析概括作者在文中的观点态度的能力，能力层级为C级。
【小题5】试题分析：（1）在翻译这个句子的时候， 徒译为白白的1分，遣译为休弃1分，句意完整1分。（2）这个句子中区区译为真挚情谊，见录译为记得我1分，句意完整1分。
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