[回家的欲望]《回家》

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篇一:[《回家》]《回家》阅读答案

　　在语文考试中，阅读题在语文考试中占有很大的比例，为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编精心为大家整理了《回家》阅读答案，供大家参考。
回家
　　海子少年时在这个城市的另一个区上中学，距家20余里，公共汽车车票是八分钱。每个星期六，海子都要风雨不误地乘车赶回家。
　　那一天，海子的弟弟妹妹们，会早早地立在门口，等海子回来，好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的饭菜。第二天，再跟海子哥到城外的小河套里去玩去疯。
　　有一回，爹对海子说："海子，你……以后不到过节或放长假，平常就不要回来了……"
　　爹说得挺 ▲ (犹豫 坚决)。海子知道，爹每月工资76元。海子还有两个哥哥，都很有出息，在外地上大学，娘没有工作。海子每个星期的来回路费，一角六分钱，对这个家庭很重要。
　　于是，海子连着两个星期没有回家。
　　又一个星期六，天已很晚，风刮得很大，海子突然回来了。爹和娘有些惊喜，又有些生气。海子就气喘吁吁地说："爹，娘，你们别不高兴，我没坐车，我是跑着回来的。"
　　爹和娘一时无语。
　　过后，娘赶忙给海子做饭，热几个煎饼，再做一锅玉米面糊糊，想想，又狠狠心放了好几滴荤油，很幸福地看海子唏哩呼噜地大口喝，喝得很香。
　　就这样，日子滑过很长的一段。
　　又有一回，娘思虑许久，还是对海子说："海子，这样下去还是不行啊!你看你的鞋，过去半年一双，现在两个月就得一双……"
　　海子不语。
　　海子又是好几个星期没有回家。
　　海子再回家时，地冻天寒，娘老远看见，海子赤着双脚，一双鞋套在手上，裹一身寒气跑回来。
　　娘愣住了，爹愣住了。
　　海子看着爹娘，怯怯地说："我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。"
　　娘猛地搂住海子，紧紧搂住，红着眼睛流泪。爹却转身走出屋去，外面很冷，爹站在院里一动不动。
　　这些都是许多年以前的事情了。
　　现在的海子已近中年，是一名威风凛凛的警官。
　　每到周末，海子的父母家会很红火很热闹。哥哥、弟弟和妹妹都会带着家人来看爹娘，老少三辈十多口人，围在一张老师盛的大餐桌旁……亲情洋溢，其乐融融。
　　可海子却极少回来。倒是海子的媳妇常领着女儿回来，拎一堆花花绿绿的营养品，说是海子让带来的。
　　有时候，娘就会忍不住对爹说："原先天再冷，光着脚跑再远的路，海子也要回家。可如今生活好了，海子怎么就不回来了呢?"
　　爹就会对娘说："你又不是不晓得，海子是做警察的，工作忙哩。"爹和娘都知道，海子是个好警察，海子任所长的派出所连续几年被省公安厅评为先进基层单位。
　　后来，在处理一起突发案件时，走在最前面的海子受了重伤，当时就有些不行了。送医院急救的路上，海子拉着同事的手，说："我想回家……看我娘……我三个多月没回家了……"说完，就真的不行了。
　　娘哭，爹也哭。
　　亲戚朋友也都哭，后来，就不得不忍着悲痛劝花甲暮年的老人："……海子没给您二老丢脸……海子走的时候是鲜花簇拥，身上盖着国旗的……"
　　爹呜咽："海子是好样的!可海子再也回不了家了…… "
　　娘却说："不，海子永远回到了家，再也不走了。"娘捧着海子的遗像，泪珠儿滴滴掉在海子脸上。
　　题目：
　　1.阅读一篇叙事性的文学作品，我们必须首先梳理故事情节。《回家》一文共叙写了以下情节：风雨不误赶车回家--( )回家--( )回家--( 不能)回家--( )回家(4分)(每个空格不得超过六个字。)
　　2."细微处见真情"，关注文学作品的细节描写是我们实现和作品心灵沟通的重要方法。请你就文中的一处细节描写谈谈它的作用。(3分)
　　细节：
　　作用：
　　3.你认为文章空缺处应该选择的一个词语是 (2分)
　　4.请结合上下文说说选文划线句子的作用。(3分)
　　5.阅读选文，你认为海子是一位爱家的人吗?为什么?(请结合你对"家"的理解来谈。)(60字左右)(3分)
　　参考答案：
　　1. (4分)狂风之夜跑步--天寒地冻赤脚--忙于工作--生死弥留渴望(大意吻合即可)(每个空格1分，超过六个字不给分。)
　　2. (3分)示例一:细节①狠狠心放了好几滴荤油 作用：生动形象地表现了家庭的贫困及母亲对儿子深沉的爱 示例二：细节②娘猛地搂住海子，紧紧搂住，红着眼睛流泪。爹却转身走出屋去，外面很冷，爹站在院里一动不动。作用：生动形象地写出了贫穷人家生活的辛酸。表现了父母对海子疼惜和怜爱。(能找出文中的细节描写得1分;并能结合文章内容答出细节描写的作用即可得2分。)
　　3. (2分)犹豫
　　4. (3分)这属于文学作品中的场景描写，在文中起着渲染气氛的作用，衬托出海子一心为公的好警察形象。(大意吻合即可)
　　5. (3分)答案略。(提示：答题时首先应该肯定"海子爱家"，然后可以从他读书时克服一切困难回家，生死弥留之际渴望回家等方面去阐释。对于"家"这一概念，学生答卷时应表现出一种"大家"意识，从而在海子的形象理解上、文章的主旨探究上有更高的认识。答出"爱家"1分;阐述理由如果未能从"大家"的角度出发回答，只可给1分，能够站到"一心为公"的"大家"的角度回答方能给2分。)欢迎大家关注小编推荐的文章：1、《半截蜡烛》阅读答案2、《长在心上的眼睛》阅读答案3、《水乡茶居》阅读答案4、《我的油布伞》阅读答案5、《鲁学士祝寿》阅读答案6、《山高路远》阅读答案7、《温暖人生》阅读答案

篇二:[《回家》]顾城《回家》原文阅读

　　我看见你的手
　　在阳光下遮住眼睛
　　我看见你的头发
　　被小帽子遮住
　　我看见你瘦投下的影子
　　在笑
　　你的小车子放在一边
　　Sam
　　你不认识我了
　　我离开你太久的时间
　　我离开你
　　是因为害怕看你
　　我的爱
　　像玻璃
　　是因为害怕
　　在台阶上你把手伸给我
　　说：胖
　　你要我带你回家
　　在你睡着的时候
　　我看见你的眼泪
　　你手里握着的白色的花
　　我打过你
　　你说这是调皮的爹爹
　　你说：胖喜欢我
　　你什么都知道
　　Sam
　　你不知道我现在多想你
　　我们隔着大海
　　那海水拥抱着你的小岛
　　岛上有树外婆
　　和你的玩具
　　我多想抱抱你
　　在黑夜来临的时候
　　Sam
　　我要对你说一句话
　　Sam 我喜欢你
　　这句话是只说给你的
　　再没有人听见
　　爱你，Sam
　　我要回家
　　你带我回家
　　你那么小
　　就知道了
　　我会回来
　　看你
　　把你一点一点举起来
　　Sam，你在阳光里
　　我也在阳光里
　　1993年9月3日于飞机上
　　【附注】
　　此诗是顾城最后一首抒情新诗。Sam为顾城独子，英文名为：Samuel muer. Gu。胖是顾城乳名。儿子喜欢这样喊他。

篇三:[《回家》]文学类文本《回家》阅读训练题目及答案

　　三个小伙子和三个姑娘欢快地准备去佛罗里达·劳得达尔度假。他们的纸袋里装着三明治酒，在第三十四街搭上了长途汽车。当纽约那灰暗阴冷的春天在他们的背后悄然消失的时候，他们心中渴望的是金黄的海滩和滚滚的海潮，
　　车子经过新泽西时，年轻人注意到车上有个人像被“定身法”定位似的一动不动。这个人就是文戈。他坐在这几个年轻人的面前，风尘仆仆的脸色像张面罩，叫人猜不透他的真实年龄。他身上穿着一套朴素而不合身的褐色衣服，手指被香烟熏得黄黄的，嘴里好像在嚼着什么东西．一声不吭地坐在那里。
　　深夜，汽车开到一家名叫霍华德·约翰逊的饭馆门口停下。除了文戈之外，大家都下了车。年轻人对他感到诧异起来，都在试图想象他的生活：说不定他是个船长；说不定他是和妻子吵架了才跑出来的；他也可能是个回家的老兵。
　　当大家都回到汽车上时，有个女孩坐到了文戈的身边，跟他搭讪起来。
　　“我们正要到佛罗里达去，”姑娘爽朗地说， “您也去那儿吗？”
　　“我不知道。”文戈说。
　　“我从来没有到过那地方，”姑娘说， “听说那儿很关！”
　　“是的。”他低声说。他脸上的表情让人觉得，他似乎在努力忘记一件他极不愿想起的事情。
　　“你在那儿住吗？”
　　“我在杰克逊维尔海军军部那儿住。
　　“喝点酒吗？”她问．
　　文戈笑了笑，接过酒瓶猛喝了一口。向她表示谢意之后，他重新又恢复了沉默。过了一会儿，文戈晃着脑袋打起瞌睡来。姑娘回到了原来的那几个年轻人那边去了。
　　第二天清晨，当他们醒来的时候，汽车已经停在了另外一家霍华德·约翰逊饭店的门前。这次文戈下车进饭店了。先前和文戈谈话的那姑娘一再请他跟他们一起用餐。年轻人兴致勃勃地讨论着如何在海滩上露营，文戈却显得有些拘谨。他只点了一杯黑咖啡，心神烦乱地抽起烟来。
　　当他们回到汽车上，姑娘再次坐到了文戈的身旁。过了一会儿，他开始痛苦地、缓缓地对她说起了自己的心事。他在纽约的牢房里度过了四年，现在正要回家去。
　　“你有妻子吗？”
　　“不知道。”
　　“怎么会不知道？”她吃了一惊。
　　“唉！我在牢里写信给妻子，对她说： ‘玛莎，如果你不能等我，我理解。”我说我将离家很久。要是她无法忍受，要是孩子们经常问她为什么没有了爸爸——那会刺痛她的心的，那么，她可以把我忘却而另找一个丈夫。真的，她算得上是个好女人。我告诉她不用给我回信，什么都不用，而她后来也的确没有给我写过信。三年半了，一直音信全无。
　　“那么，你现在回家，她也不知道吗？”
　　“是的，”他难为情地说， “上星期，当我得知我将提前出狱时，我写信告诉她：如果她已改嫁，我能原谅她，不过要是她仍然独身一人，要是她还不厌弃我，那她应该让我知道。我们一直住在布朗斯威克镇。等一会进了镇子，你们就可以看到一棵大橡树。我告诉她：如果她要我回家，就可以在树上挂一条黄手绢，我看到了就下车回家。假如她不要我去，那她完全可以忘记此时，手绢也不要挂，而我也将继续往前走。”
　　“喔唷，”女孩叫了起来，“喔唷。”
　　姑娘感到十分惊奇，并把事情告诉了伙伴们。文戈拿出他的妻子和三个孩子的照片给他们看。距布朗斯威克镇只有二十里了，年轻人赶忙坐到右边靠窗的位置上，等待着那大橡树扑入眼帘。文戈心怯地不敢再向窗外观望。他重新板起了一张木然的脸，似乎正努力使自己在又一次的失望中昂起头。只差十里了、五里了，车上一片静悄悄。
　　突然，所有的年轻人都从他们的座位上站起来，高呼着，喝彩着和叫喊着，还跳起舞来，最后在胜利和欢腾中挥舞着紧握的拳头。人人都这样高兴，唯独文戈坐在那儿，不知所措，凝望着那棵橡树。橡树上挂满了黄手绢，二十条、三十条，也许有几百条。那些美丽的黄手绢好像微风中飘扬着的一面面欢迎他的旗帜。
　　在年轻人的呼喊声中，老囚犯慢慢从座位上站起身，走下汽车，径直往家里走去。
　　（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
　　A．这篇小说讲述的是一个老囚犯文戈回家的故事。这个故事本来平淡无奇，但是在作家的精心安排之下却情节曲折、紧张，极富幽默意味。
　　B．小说先写三个小伙子与三个姑娘乘公共汽车去海边，对他们的情况写得相当细致；接下去才开始注意到主要人物文戈，还在妄加猜测，慢慢吞吞，这使情节有些拖沓。
　　C．小说中多处写到文戈的外在表情常常是冷漠的，一言不发的，有时是平静的，然而其内心世界却波涛汹涌，起伏激荡。
　　D．女孩听了文戈的话后，接连两次发出“喔喔”的叫声，主要是旅途无聊，女孩才去找文戈搭讪，此时听了故事觉得意外而惊讶。
　　E．文中并没有多写文戈的过去，尽管他的犯罪事件可能是一个惊心动魄的故事，但是作家还是把着眼点放在了未来。文戈能否被家人接受呢？这是整个故事中矛盾的焦点。
　　（2）车上的那群年轻人的形象有什么特点？小说塑造他们有什么意义？（6分）
　　（3）小说安排了数百条黄手绢迎风飘扬的场面，这样写有什么作用?（6分）
　　（4）小说以“在年轻人的呼喊声中，老囚犯慢慢从座位上站起身，走下汽车，径直往家里走去”结尾，可是有人认为结尾应该再加上一段关于文戈回家后与妻子团聚的描写。结合文本，谈谈你的理解。 （8分）

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