[教师党员承诺书]党员教师

来源:党员个人工作总结 时间:2018-07-21 19:00:02 阅读:

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党员教师篇1:教师党员的年度总结

  教师党员年度总结(一)
  党员个人工作总结
  紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
  七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈几点体会:
  一、思想方面
  在这一年里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员民主活动日,使我深深地感受到,今天我们的幸福生活是多么的来之不易。十.七大召开以后,我还认真地学习了胡总书记的报告,其中对优先发展教育,建设人力资源强国有了深刻的体会,并及时形成了书面材料。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的一年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
  二、教学工作
  认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校
  内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。
  三、个人学习
  坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。
  四、努力方向
  1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;
  2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。
  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
  6、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。
  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,争取学校领导、师生的支持,从而使自己的工作有所开拓,有所进取,进而更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
  2010年12月28日
  教师党员年度总结(二)
  2012年度党员总结报告
  作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自已。一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将本学年的情况汇报如下:
  一、政治思想跟党走
  本学期中,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在新学期里,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
  二、业务学习自奋蹄
  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。 一名优秀的教师,一定要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。作为教师, 应该坚持终身学习。平时我能经常听课,做到同事之间相互学习,相互取长补短,共同提高,共同成长,提高教学水平,提高教学质量。订阅了教学杂志,课余饭后,认真阅读学习。我深知:教师要想取得深厚的学养、扎实的专业、渊博的学识,就必须抓住每一个时机和场所向书本学习、向实践学习、向校内外老师学习、向自己的学生学习,通过各种渠道,集百家所长,不断充实自己,才能使自身专业得以发展。工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多钻研,积极撰写教育教学论文。今年我撰写的论文《让同步阅读为农村孩子打开一扇窗》获得了浙江省农村义务教育年会论文评比三等奖,另一篇论文获得了嘉兴市教学论文评比二等奖。我主持的市级课题顺利结题。
  三、创先争优尽师职
  “创先争优”活动开展以来,通过参加学校组织的学习活动,使我进一步认识并明确了:作为一名教师,不但要立足自己的工作实际,以学生为服务对象,以学生和学校的利益为重,还要不断提升和加强的自身素质,不断学习新的教育
  教学理念。关心爱护学生是教师职业道德所在,也是每一位老师得到学生认可接受你的教育的最直接有效的途径。关爱学生,就是要以身作则,言传身教:只有我们教师亲自动手,亲力亲为,起模范作用,教育引导我们的学生,学生才会养成良好的卫生习惯;关爱学生,就是要信任学生,给他们一个展现自我风采的机会;关爱学生,更应该要尊重学生,尊重学生的人格。关爱学生,就是平等的看待每一位学生,作为我们老师,必须要多一份耐心,多一份爱心关注那些后进生。
  我校是区廉政文化进学校的示范点。我在党支部的号召下,撰写了廉政教育教案,开展了以“廉政文化教育”为主题的班会,唱好《廉政文化进校园之歌》等活动,广泛传播廉政文化。并结合“弘扬民族精神月”活动,以养成教育和诚信教育为核心,引导学生养成良好的行为习惯,让学生学会做人,让学生做一个有远大志向的人。
  四、教学工作重服务。
  在教学工作中,我能认真备课、上课、听课、评课,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。担任好教研组长一职,带领全组老师做好年级的语文教学活动。2012年我在“区小学语文课外阅读专题研讨活动”作了研讨交流,在镇学习新课标的知识竞赛一等奖。
  在教务和校务工作中,我牢固树立服务意识,尽全力做好自己的工作。自从担任学校校务办主任以来,我精心撰写学校工作计划,认真及时完成上级领导分配的工作。虽然刚刚接手工作,但是我凡事都力求做到认真细致。一年来,在校领导的指导下、在老师们的帮助配合下,我既完成了每周按时制订好周工作计划等日常校务,也顺利完成了镇对我校考核材料的整理、镇区两级人大代表选举的选举工作等任务。我努力学校信息员的工作。一年来,本人撰写的数十篇信息发布在南湖教研网、区教文体局网、嘉兴市教育网、浙江教育在线等各级网站。学校的各类信息我都能及时地进行文字审核、图片处理,并上传到上级网站。在今年的区教文体局信息工作会议上,我校被评为先进集体一等奖,我被评为优秀信息员。作为学校妇委会委员之一,我能配合妇委会主任,做好相关工作。我还协助妇委会做好台帐整理工作,做好上传信息到校园的巾帼风采的栏目等工作。今
  年下半年,原妇委会主任因工作调离学校后,我担任了校妇委会主任,我能继续做好学校的女职委的工作,一如既往地开展好女教师体检、巾帼文明岗等活动。
  五、自我反思求上进
  总结成绩之余,我也积极反思自己的不足。虽然我教育科研有了一定成绩,但是水平需要提升。我要更好地处理校务工作与班级教学两者之间的关系,更好地为学校服务,为同事服务,为学生服务。
  新丰镇中心小学 姜雅芬
  2012年12月15日
  教师党员年度总结(三)
  2015年党员教师个人工作总结
  八甲完小严孝兰 在这一年中,本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极腐.败现象作斗争。不搞奢侈浪费,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平,努力实践科学发展观。现将本人思想工作情况报告如下:
  一、履行岗位职责方面
  本人坚持以群众路线为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。积极参加政治学习,并做好笔记、写好心得体会,使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。
  二、廉洁自律方面 作为一名党员教师,我严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规,遵守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对奢侈浪费行为,厉行节约。
  教师党员年度总结
  在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定,牢记一个共产党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。在工作中做到服从领导,科学管理,关心
  集体,团结同志,乐于助人,弘扬正气,求真务实,力求高效,知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力,树立一名党员教师的良好形象。 在作风上,做到自重、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教。团结同志,关心同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事,树立起一个党员教师的良好形象。严格自我约束,加强教育,强化监督和管理,不搞特殊化。我从没有利用工作职权获取一己私利,没有假公济私、化公为私的行为,坚持原则,得到了领导的信任和同志们的支持。
  廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。 总之,本人求真务实,勇于创新,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。脚踏实地,讲求实效,坚持真理,尊重同事,团结同志,不图虚名说实话,淡泊名利,无私奉献,肯吃苦,肯干事,清正廉洁,先人后己,不断加强道德修养,严于律己,从细微之处规范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防变的长城,时刻保持共产党员的本色。
  三、存在的问题和今后的打算
  廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会
  风气的形成和发展。 一是工作方法守旧,缺乏改革创新意识:在工作中只求过得去,不求过得硬,只是应付检查,形式主义严重,走以前的老路,按老方法办,做“牢靠”事。 二是业务不精,停止不前,不学习新知识,只求一时过得去,不求长远,心中没有压力感。 三是受社会不良风气影响,不是原则的大问题,不愿伤和气,利用工作之便,为他人开方便之门,对学校公物管理仍不够严格。
  四是工作繁杂,容易忘记同志们报修的事务。
  作为一名党员教师,今后一定要坚定政治立场、饱满的工作热情、强烈的事业心和政治责任感,始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。 经常对照党.章和党规党法检查自己的言行,不断提高党性修养,在作风上,要认真贯彻执行上级和学校领导的决定和决议,服从安排。在日常工作中做到廉洁奉公,严于律己,宽以待人。在工作中要始终牢记职责,保证洁身自好。“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
  教师党员年度总结(四)
  2013年教师党员年度个人总结
  

党员教师篇2:党员教师个人工作鉴定

  时间过得真快,转眼间我已经入党第三个年头了,在这三年中,我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的员,党员教师个人鉴定。
  下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。
  我是XX年被党组织审查成为一名预备党员,XX年6月转正成为一名正式的员,无论我在入党前还是入党后,我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己,无论做什么事情,都时时刻刻想着自己是一名党员了,绝对不能作出有损于党的形象的事情来,因此,我在工作中,能尽职尽责,能严格按照教师的道德规范来严格要求自己,遵守学校的规章制度,严格履行教师的职责,认真参加党支部组织的政治学习,认真记笔记,有较高的政治思想觉悟,积极参加学校组织的各项活动,在捐款捐物中表现积极,我能按照党员的标准严格要求自己,与同志和睦相处,从不为一点小事儿斤斤计较,与人为善,关心他人,心地善良,为人师表,特别是,严格遵守学校的师德细则,不体罚和变相体罚学生,用慈母般的爱来感化学生,在日常的生活当中,我处处给学生以温暖,用爱心去培植和-谐、融洽的心理氛围,并在这种和-谐、愉悦的氛围中主动去探索、去拚搏,从而让学生都有一个成功的体验。我准备从以下几方面加以说明:
  (一)以身作则,为人师表
  做好学生的榜样,才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的,但我们工作的对象是有个性,有思想的活生生的人。因此,我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律,我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人,并在语文课中渗透这一思想;要求学生言行一致,我做到言行一致,说话算数。要求学生尊重别人,我时时处处尊重他们,要求学生关心别人,当学生有困难时,我主动关心帮助……鉴于这些约束,和真心地想成为学生的榜样,做什么事我都随时注意,有几十双眼睛在看着我,几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室,精心的安排早自习内容。每天晚上认真备课,关心帮助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于承认,课间、体活、和学生玩到一处,大扫除和同学干到一处,从不吃零食,论仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光,不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心,团结向上的集体有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,对于什么样的学生我们能征服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。
  (二)尊敬家长,廉洁从教
  工作至今,我都能做到与家长和睦相处,特别是处处体谅家长,当家长又是不能按时接孩子的时候,我会义不容辞的进行看护,直到把孩子安全交到家长的手里。工作十几年了,我从不为个人私事利用职权谋私利,及时和家长沟通,共同教育好孩子,特别是学困生的家长和我关系更加密切,同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解,党员自我鉴定《党员教师个人鉴定》。每次大型的活动,家长都能给予大力的支持,每次定购杂志、捐款捐物,家长都能积极订阅,积极捐款,文艺队、舞蹈队的学生家长利用业余时间送孩子到校排练,牺牲了很多休息时间,学校定间食,我班全员参加,我们班需要演节目,家长大力支持,给孩子买红头绳、做红五星,甚至我班的贺彩巍同学因为演出冬天穿夏季的演出服着凉住进医院,可家长没有埋怨学校和老师……这一切,都是和家长和睦相处的结果,我尊重家长,因此也换来了家长们对我的尊重,理解和信任。
  (三)具体作的工作:
  我觉得我不是特别出色的老师,但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师,无论哪个部门不知给我的工作,我都会竭尽全力,热情地接受,因为我觉得大家都不干的话,那工作如何开展呢?就好像我让班级学生做的事,学生都不去做,我心里也不好受一样,我还觉得自己是一名党员了,绝对要像个党员的样子,处处起带头作用,不能让群众说出还不如一个普通群众呢,我很要强,做一件事情就要做好,尽最大努力,不能特别优秀,也要不能让人家感觉是应负。
  (1)我曾经接受了工会姬老师给我的任务,让我写关于普通话的总结报道,最后听说在什么刊物上报道了,因为当时我带着学生在教师新村做的宣传,还有节目,录像等,所以最后获得了奖状,为学校争了光。
  (2)上学期,我班同学接受了,区普九工作的学生调卷,我每天都督促学生按照要求去做,精心做好学校布置的每一项工作。最后赢得了区里的好评,领导的满意。每次督学检查,都要检查我班
  学生的个人成长袋,我都要参与教师的座谈,和问卷当中,我尽最大努力不给学校丢分。
  (3)教学方面,我多次迎接区小教部的听课任务检查,语文课《宴子使楚》和《刻舟求剑》受到教研员高香春老师的好评,此外在学校的数学平游课活动中,我的《约分》一课获得校优秀课。平时能够认真上好每一节课,和科任教师沟通好,共同教育好学生,我班没有漏岗现象。我能按照教学常规要求严格要求自己,自觉做到每一项的规定,尽最大努力提高学生的成绩,不因为我班有4岁上学的,就降低我的要求,尽最大努力把成绩提高上来,力争优秀。
  (4)本学期,我曾参加了6年组的披卷工作,因为当时6年组的老师因家种有事的,还有带病工作的,无法完成区里的批卷任务,当主人找到我,我放弃了自己的休息时间,克服了家中婆婆住院,老公公脑血栓在家需要有人看管的困难,投入到6年的批卷之中,我觉得这就是我作为党员,应该做到的,当个人利益与集体利益发生冲突的时候,绝对服从集体的利益。
  (5)本学期的6月2号,我能利用休息的时间和张晓丹主任,李-鹏主任,原文兰老师带领部分学生参加了未成年人的保护-法宣传,受到了社区的好评。
  (6)上学期参加了区工会组织的巾帼女英雄事迹的评比,我的事迹报告受到好评,获得了巾帼女英雄光荣称号。
  (7)德育工作:抓好学生的养成教育,积极支持学校的各项活动,当学校用到我们学生的时候,我都是积极的配合,搬书、搬苹果、
  扫除、搬学具等等,我觉得学校的工作就是我的工作,无论是哪个部门需要我,我都会热情配合,特别是,当学校不只我们年组要开联合班会时,我觉得有难度,但又一想,毕竟是学校参加比赛,我就已不容辞接受了,当时,正好是期中考完试,数学卷纸刚批完,语文还没有批,在时间紧,任务重的情况下,我们年组的老师大力支持,让我全力准备班会,他她们承担了批语文卷纸的任务,体现了分工合作,虽然我知道我挑的担子很重,但毕竟我是党员,还是组长,应该做好每一项工作,从设计方案、选节目主持人、挑演员,排练、到化妆每一步的艰辛,只有当事者能体会得到,好歹,没有白努力,我们的年组联合班会受到了领导的好评,还在期中教导会议上做了展示。
  (8)我工作至今,一直能严格遵守学校的各种规章制度,从不无顾缺课,从来没请过病假,(公出例外)遵守劳动纪律,不利用班上时间做与教育教学无关的事情,我做工作从来都对得起自己的良心,可以说是无愧于心,尽到了一名教师应尽的职责,充分利用好时间,完成本职工作,经常利用休息时间备课、写教案、批作业,做到了一名教师应尽的职责。
  总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务,关心同志,为教育事业更好的明天努力奋斗,不过,在教学生涯中,我也尝到了酸、甜、苦、辣,我也有我的理想信念,就是如何把学生都培养成对社会有用的人才,我在工作中不断的反思,在反思中不断的前进。我深知我身上还存在许多不足,如:思想上不够积极靠近党组织,对学生要求不够严格,做有些工作不是很积极主动,我今后一定会努力的,我绝对不会让领导操心,做一名让领导满意、家长放心、学生欢迎的好教师。力争做一名优秀的员。

党员教师篇3:党员教师南粤党旗红心得体会

  通过观看南粤党旗红,党员教师高度认同近年来从严治党取得的实效,认为从严治党是共产党始终保持先进性和纯洁性的根本保障。
  党员教师南粤党旗红心得体会
  各单位要把组织收看学习《南粤党旗红》等专题片作为深化“两学一做”学习教育的一项重要内容,与学习贯彻习xx总书记对广东工作的重要批示精神结合起来,确保广大党员都能收看学习,普遍受到教育。
  “两学一做”基础在学,关键要从学习教育中找准自身差距,对照合格,对标先进,争做合格共产党员。“两学一做”是面向全体党员开展的常态化制度化的学习教育,覆盖范围之广,力度之大,是党内“史无前例”的学习教育。要实现学习教育的最终目的,让全体党员达到合格的标准,笔者认为,要从解决“两学一做”学习过程中“三个问题”入手。
  首先,要解决认识不够、理解不深的问题。有些党员干部存在贯彻落实“两学一做”的自觉性还不高,对“两学一做”的理解还不够深入,学习不够扎实,领会不够全面,存在片面理解模糊认识,发展观念存在重当前轻长远,见物不见人等问题。因此,要加强“两学一做”重要性的宣传引导,采取制度化的手段提升党员干部的“认识性”,利用“喜闻乐见”的形式增强学习教育的“吸引力”,用“浅显易懂”的方式增强学习教育的“理解性”,切实转变党员干部思想认识,变“被动学”为“主动学”。
  其次,要解决思想保守、能力不足的问题。有些党员存在作风能力素质与推动“两学一做”的思想要求还不适应,思想不够解放,改革创新意识不强,因循守旧,封闭保守,缺乏推动“两学一做”必备的知识,缺乏战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维的能力等问题。因此,要充分利用党支部学习教育,采取党员干部“自己谈体会找问题”、“其他党员帮忙找差距”等形式,让每名党员“红红脸、出出汗”,解放思想,认清问题。要采取专家讲座、实地参观学习、到经济一线挂职锻炼等方式,切实增强党员干部能力不足等问题。
  最后,解决思路不清、办事不实的问题。有些党员存在发展思路不清、信心不足,在关心群众疾苦,解决群众问题时,存在作风漂浮、工作不实,存在“瑕疵”、搞“形式主义”、做“表面文章”、“敷衍塞责”等问题。因此,要加强学习教育制度化建设,增强考核评估,帮助党员干部理解思路,用严格的制度解决“慵懒散浮拖”,用强硬的措施惩治“形式主义”等工作不实问题,要让每名党员干部在“两学一做”学习教育中“洗洗澡、治治病”,理清工作思路,整改工作作风,增强为民服务的意识。
  这些问题如果不及时解决,“两学一做”学习教育就会“流于形式”,党员干部就无法应对新形势下党所面临的新挑战,就难以肩负起带领人民继续全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化的崇高使命。
  党员教师南粤党旗红心得体会二
  “两学一做”学习教育是继“三严三实”专题教育之后,持续深入推进党员干部党性教育的重要实践,是推动党员干部学习教育常态化的重要举措。从学习党章党规入门,进而深入学习习xx总书记系列重要讲话,各级党员干部从理想信念升温逐渐提升到旗帜灵魂的升华,统一的不仅是信仰信念,更多的是行动作为的转变;从读原文、学原著、悟原理,进而深入担其纲、正其风、通其行,广大党员干部从行为意识的规范逐渐转变到知行合一的落实,更加坚定的爱党忧党兴党护党,更加积极的立足岗位建功立业。
  “两学一做”学习教育推动党性教育常态化。“理论是实践的基础,思想是行动的先导。”作风问题的反复性和顽固性注定其极易回潮和反弹,党性意识弱化、宗旨意识淡化、组织纪律软化等等一系列突出问题继续整改和转化,“不敢”的意识性刚刚建立,“不想”的自觉性远未形成,只有把“两学一做”学习教育融入党性教育中,引导党员干部身心归党、以身许党,自觉把学习教育与中心组学习、民主生活会结合起来,通过专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会等形式,确保学习教育纳入常态化学习教育体系建设中来,自觉以正反两面典型为镜,学习卢玉宝、涂红刚等人事迹的先进精神,吸取周xx、薄熙来等人案件的深刻教训,深入开展党性分析,重点用好批评和自我批评的武器,抓好群众反映强烈的突出问题整改,抓好不严不实突出问题的整改,进而为推动经济社会持续发展打牢坚实的思想根基。
  “两学一做”学习教育推动从严治党常态化。“无规矩不成方圆,无践行必为空谈。”持续推进作风整改不是一阵风,而是一个常抓不懈的伟大工程,是一场攻坚战,更是持久战。“四风”病根未除,“问题”禁而未绝,全面从严治党、重构政治生态的任务仍旧异常艰巨,只有把“两学一做”学习教育摆在从严治党的重要位置,引导党员干部最守规矩、坚守底线,通过常态化思想学习教育,全面系统学习党章这个管党治党的总章程,集中学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》这些立规立德的党纪党规,增强严守党的政治纪律和政治规矩的自觉性和坚定性,并及时把学习教育的成功经验、做法升华、固化为制度,形成常态机制,使广大党员形成严格遵守规章制度、依法依规办事的自觉行为习惯,做到心有所戒、行有所止,从而持续推进从严治党管党的新常态。
  “两学一做”学习教育推动创新发展常态化。“提纲而众目张,振领而群毛理”。习xx总书记在重庆调研时强调“新的发展理念就是指挥棒,要坚决贯彻。”进一步凸显了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的引领性作用,为全面建成小康社会决胜开局之年、推进结构性改革攻坚之年指明了方向,而“两学一做”学习教育作为政治任务,不仅是引导党员干部践行发展理念的途径,更是落实五大发展理念的有力武器。只有把“两学一做”与十八届五中全会精神结合起来,把创新、协调、绿色、开放、共享“五大理念”纳入“两学一做”学习教育专题内容,强化落实五大发展理念的责任和使命,以全面深化改革为方法论对接发展所需、基层所盼、民心所向,才能真正让新理念在干部头脑中立起来、行动中用起来,才能克难前进、臻于新境。
  党员教师南粤党旗红心得体会三
  为迎接省第十二次党的代表大会胜利召开,营造团结鼓劲、弘扬正气的浓厚氛围,深化“两学一做”的学习内容,5月23日下午,南坑社区党委组织了工作站党支部组织全体党员集中收看了《南粤党旗红——广东全面从严治党永远在路上》专题片,学习活动由支部书记刘恩主持。
  专题片虽然只有短短的25分钟,但是却是给党员十足的精神补钙,“我是谁,为了谁,依靠谁”再一次提醒了党员时刻谨记党员身份和为人民服务的光荣使命。时值两委换届,也是对党员的一次党纪党规的提醒和教育。观看完专题片后,党员纷纷发表了个人心得体会,进行了座谈交流。现场,党员岑燕红还结合自身工作讲起了微党课,“作为一名服务窗口的党员,自身形象代表着社区和党的形象,我们要有严格服务意识,同时作为直接接触广大群众的服务人员,对党政法规条纹都要非常清楚,才能更清晰的为群众答疑,要提高自身业务水平,这就要求我们党员要保持不断的学习.......”
  “作为党员,即使是现时代也要保持勤俭节约的优良传统,要能吃别人不能吃的苦......”
  学习活动结束之前,南坑社区党务专职副书记也发表了讲话,“从严治党落到我们基层党员身上就是要求我们克己奉公,立足岗位做奉献,树立党员的良好形象,不在工作时间做与工作无关的事情,作风要正派。在接下来的支委、居委换届过程中要严守换届纪律,用行动践行‘两学一做’。”
  南坑社区党委除了组织党员集中观看之外,还部署了全体党员自行安排时间通过网络或电视学习并形成书面的学习心得,确保人人学。

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