[山林之晨阅读]山林之晨阅读答案

来源:经验交流材料 时间:2018-07-20 19:00:03 阅读:

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第一篇山林之晨阅读答案:《黄山记》阅读答案


  《黄山记》用独特的手法勾勒黄山美景,表达了“只有勇于攀登、探索的人才能征服自然、创造自然”的主旨。文章的独特之处在于它从宇宙变迁、人类发展的宏观高度去认识黄山,增加本文大气磅礴的特色和深透的思想意义。我们为大家整理了《黄山记》阅读答案,仅供参考,希望能够帮到大家。
  黄山记
  徐迟
  ①白露之晨,我们从温泉宾馆出发。经人字瀑,看到了从前的人登山之途,五百级罗汉级。这是在两大瀑布奔泻而下的光滑的峭壁上琢凿出来的石级,没有扶手,仅可托足,果然惊险。但我们现在并不需要从这儿登山。另外有比较平缓的,相当宽阔的石级从瀑布旁侧的山林间,一路往上铺砌。我们甚至还经过了一段公路,只是它还没有修成。一路总有石级。装在险峻地方的铁栏杆很结实;红漆了,更美观。林业学校在名贵树木上悬挂小牌子,写着树名和它们的拉丁学名,像公园里那样的。
  ②过了立马亭,龙蟠坡,到半山寺,便见天都峰挺立在前,雄峻难以攀登。这时山路渐渐的陡峭,我们快到达那人间与胜境的最后边界线了。
  ③然而,现在这边界线的道路全是石级铺砌的了,相当宽阔,直到天都峰趾。仰头看吧!天都峰,果然像过去的旅行家所描写的“卓绝云际”。他们来到这里时,莫不“心甚欲往”。可是“客怨,仆泣”,他们都被劝阻了。“不可上,乃止”,他们没上去。方夜在他的《小游记》中写道:“天都险莫能上。自普门师蹑其顶,继之者惟云水僧一十八人集月夜登之,归而几堕崖者已四。又次为李匡台,登而其仆亦堕险几毙。自后遂无至者。近踵其险而至者,惟余侣耳。”
  ④那时上天都确实险。但现今我们面前,已有了上天的云梯。一条鸟道,像绳梯从上空落下来。它似乎是无穷尽的石级,等我们去攀登。它陡则陡矣,累亦累人,却并不可怕。石级是不为不宽阔的,两旁还有石栏,中间挂铁索,保护你。我们直上,直上,直上,不久后便已到了最险处的鲫鱼背。
  ⑤那是一条石梁,两旁峭壁千仞。石梁狭仄,中间断却。方夜到此,“稍栗”。我们却无可战栗,因为鲫鱼背上也有石栏和铁索在卫护我们。这也化险为夷了。
  ⑥如是,古人不可能去的,以为最险的地方,鲫鱼背,阎王坡,小心壁等等,今天已不再是艰险的,不再是不可能去的地方了。我们一行人全到了天都峰顶。千里江山,俱收眼底;黄山奇景,尽踏足下。
  ⑦我们这江山,这时代,正是这样,属于少数人的幸福已属于多数人。虽然这里历代有人开山筑道,却只有这时代才开成了山,筑成了道。感谢那些黄山石工,峭壁见他们就退让了,险处见他们就回避了。他们征服了黄山。断崖之间架上桥梁,正可以观泉赏瀑。险绝处的红漆栏杆,本身便是可羡的风景。
  ⑧胜境已成为公园。绝处已经逢生。看呵,天都峰,莲花峰,玉屏峰,莲蕊峰,光明顶,狮子林,这许多许多佳丽处,都在公园中。看呵,这是何等的公园!
  《黄山记》节选
  《黄山记》阅读题
  9.请用简洁的语言概括全文的主要内容。(3分)
  10.文章第③段引用方夜《小游记》中描写天都峰的语句,这样的安排有什么作用?(3分)
  11.有人说第④段用三个“直上”显得多余,一个“直上”就可以了,你认为呢?谈谈你的理解(4分)
  12.文章第⑦段中画线的句子是在文中起什么作用?并试分析其表达效果。(4分)
  13.标题中的“今”可以去掉吗?为什么?(4分)
  《黄山记》阅读答案
  9、作者一行人攀登黄山的过程中的所见、所思、所感。
  10、突出黄山的奇险,过去攀登黄山三都峰的困难,与现在攀登黄山的容易形成对比。
  11、不多余,三个“直上”体现出作者勇往直前、征服自然的豪情。
  12、深化主题。作者触景生情,由石彻的山路想到了筑路的黄山石工,把脚下的山路与对黄山石工的赞美、感激之情融为一体。
  13、不能,因为“今”与“古”相对,作者通过写现在攀登黄山的容易来赞美我们所处的这个时代和我们伟大的人民。没有“今”就表达不出这层意思,再说过去攀登黄山是非常困难的,是不寻常的。

第二篇山林之晨阅读答案:小隐自题阅读答案


  小隐自题
  林 逋[注]
  【注】 林逋,宋钱塘人,初游历江淮,后结庐西湖孤山,种梅养鹤,称“梅妻鹤子”,终生未娶,隐居不仕。
  【提问】
  (1)“清深趣有余”,诗中哪些内容表现了“趣有余”?请用自己的话来表述。
  答:________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________
  (2)颔联运用了什么手法?流露出诗人怎样的心境?请联系诗句作简要分析。
  答:________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________
  【答案】
  (1)“趣有余”主要表现在:
  ①鹤悠闲地对着水久久站立,不去捉鱼;
  ②蜜蜂疏懒,不去采花粉;
  ③我饮酒后恹恹如病,在清幽的环境中不想读书,随心所欲;
  ④我扛着锄头悠闲地步入春阴中劳作。
  (2)颔联运用了拟人、衬托、对仗等手法,“闲”“懒”等词赋予动物人格化,以物衬人,具体形象,流露出诗人隐居时的恬然闲适(或悠然自得/淡泊宁静/惬意喜悦)的心境。
  【拓展】
  《小隐自题》是宋代著名诗人林逋所写。此诗表现着作者对隐居生活的真正热爱。
  【注释】
  清深:生活在如此清幽安闲的环境中,真是趣味无穷。
  酒病:指酒醒后那种疲乏如病之态。
  【译文】
  我的茅舍周围被竹林树木围绕
  清净幽深也不乏趣味
  仙鹤久久地站在水边,蜜蜂也很少采蜜 都慵懒闲适
  因为喝酒和身体不好的缘故 我已经很少再看书了
  春天的时候就去锄锄地
  想起以前很喜欢的画作
  画的多半是砍柴和垂钓的情景
  【赏析】
  情调轻松活 泼,笔姿新颖,语句清丽。“鹤闲”一联写“鹤”之“闲”,“蜂”之“懒”,实际是用一 种拟人化的以境写人的方法,来描写自己悠游的生活和心情。颈联中写“春阴”入“锄”, 将“春阴”写得颇为灵动传情,比起陶渊明《归园田居》(其三)中“晨兴理荒秽,带月荷锄 归”句更富诗意。正如梅尧臣《林和靖先生诗集序》所评:“咏之令人忘百事。因为古图画中常常描绘樵夫渔夫的生活,隐士常以樵夫渔夫自喻,认为他们的生活是闲适的,而这正是隐士们向往的生活。
  北宋初年的文人林逋,字君复,是当时杰出的山林诗人,多写隐居情趣,性好梅,以咏梅诗著称。在哲学领域,丹顶鹤的神韵与老子哲学有相通之处。中国古代的隐士往往以鹤为精神寄托,因而称贤人雅士为“闲云野鹤”。林逋终生不仕、不商、不娶,过着“鹤闲临水久,蜂懒得花疏”的隐居生活。他在杭州西湖孤山草庐周围种了大片的梅树,养了两只鹤,与梅鹤形影相随,心情淡泊平和,人称“梅妻鹤子”。
  这首五律,写的是隐居情趣。前四句写景,以竹、树所绕,点出“吾庐”的清深之趣;对“鹤闲”“蜂懒”细致入微的描绘,烘托了主人的闲适和情趣;可谓景中有人。后四句转写诗人的活动,表达了深爱渔樵的志趣。前人称赞此诗:“有工有味,句句佳,非苦吟所可就也。”“三四句景中有人,拆读之,句句精妙,连读之,一气涌出,兴象深微,毫无凑泊之迹。”
  这首诗,以明畅如话的语言描绘了清幽闲静的隐逸环境,句句贯注着主人公愉悦自然、恬然自得的生活情趣。创造出一种闲静淡远的境界。开头写竹树绕庐,已见出一种“清深”的情趣。接下去。写鹤是闲鹤,蜂是懒蜂;“临水久”与“采花疏”,是鹤和蜂的形象,也是诗人自身的形象。这与五、六两句直接写诗人的生活,是融合在一起的。人与鹤和蜂一样,是那样散淡,那样自由无拘,无所追求。他饮酒读书,荷锄劳作,都是任性而为,说不上有什么目的,可以作也可以不作;就像鹤可以戏水,亦可以临水静观,蜂本来是采花的,但也可以不采;动静之间,都只是为了得到某种天趣。末二句稍嫌刻露,明点出他所喜爱和欣赏的是古图画中所写的渔父樵夫的生活,亦即隐士的生活。这点意思其实在前面的形象图画中早已包容了。清人纪昀评此诗云:“兴象深微,无凑泊之迹。此天机所到,非苦吟所可就也。”大致道出了这首诗,也道出了林逋山林隐逸诗的基本特征。

第三篇山林之晨阅读答案:宋史种放文言文阅读及答案

  清人笔记中《宋史》研究的成就内容丰富,数量众多,可信度较高,在清代《宋史》研究中占有重要地位。下面是小编收集整理的宋史种放文言文阅读及答案,希望对你有所帮助!
  宋史·种放
  种放,字明逸,河南洛阳人也。沉默好学,七岁能属文,不与群儿戏。父尝令举进士,放辞以业未成,不可妄动。每往来嵩、华间,慨然有山林意。未几父卒,数兄皆干进,独放与母俱隐终南豹林谷之东明峰,结草为庐,仅庇风雨。以请习为业,从学者众,得束

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