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购买上帝的男孩阅读答案篇1:《上帝之吻》阅读答案
上帝之吻指的是什么东西?下面小编给大家带来《上帝之吻》阅读答案。希望能够帮到大家。
上帝之吻
故事过去60多年了，已去世的百岁将军孙毅对我说的这个故事，今天翻捡出来，依旧金光闪闪。
1943年在冀中，敌人包围了一个小村。我们的一个连正好在村里。当时，部队混在老百姓中。鬼子把青壮男人拉到场院的中间，“谁家的人谁领走。”汉奸翻译尖着嗓子在叫，这是鬼子小队长的的一计，他以为剩下的一定是八路军。乡亲们一对一地领走了子弟兵。场院里只剩下一个战士，这时人群里跑出一个姑娘，她大步向战士走去。汉奸翻译拦住了他：“他是你什么人?”姑娘瞪了他一眼，大声说：“俺男人呗。”鬼子小队长听懂了这句话，奸笑着对翻译耳语了几句，翻译听后，也奸笑。“那好啊，你当着大伙的面，和他亲个嘴，我们就信你。”伪军们听后，哈哈大笑。腾腾的杀气之中，又多了一种淫邪。他们瞪圆眼睛盯着姑娘，乡亲们紧张地望着姑娘。姑娘走近战士，战士下意识地往后退了半步，姑娘一把将他搂了过来，然后，她当真就吻了那个素不相识的小伙子。在场的百姓和我们一个连的官兵都掉了眼泪。鬼子笑够了，小队长一挥手，无可奈何地放了他们俩。
将军说这真实的故事时，白胡须抖动了许久，感慨道：“那是什么年代呀，就真是自己的男人也不能当众接吻啊。况且那又是一个偏远的小村，人们的观念是很传统的……”
“后来，他们结婚了吗，就是那个战士和他的救命恩人?”我呆了半天后，问。
“没有。后来我听了那个军分区的汇报后，心里非常震动。一年后，我带着那个战士去看望那个姑娘。我当时担心她从此嫁不得人，如果是那样，我就做主，让那个战士娶她。到了那里，村里人告诉我们，姑娘已经出嫁。我们在村民的带领下找到她的婆家，战士进门就给恩人下跪，声泪俱下地叫姐姐，夫妻俩把他扶起来，连连叫他好兄弟……”
“后来呢?”
“后来听说他们一直像亲戚一样相处，解放后还有来往。这是我一生中见到的最感人故事，那姑娘也是我一生当中见到的最美的姑娘。后来，我听陈老总讲话，说老百姓是我们的上帝。我就想起了那位姑娘。我真想再见见她，可惜，我找不到她了，年代太久了。如果活着，也是七八十岁的人喽……
沉默了一会儿，这位被称为“将军书法家”的老人缓缓起身，在书案前站定了，恭恭敬敬地写出一行大字——“人民，我们的上帝!”
1，文章标题中的“上帝之吻”中的“上帝”是指什么?为什么以“上帝之吻”为题?
答：“上帝”是指百姓或人民;因为：以此为题表明人民的支持是取得抗日战争胜利的关键。
2，本文讲述了一个怎样的故事?请用简要的语言概括。
答：一个姑娘，在八路军战士身处危险的情况下，用自己的吻让八路军战士走出困境，获得生存。
3，当姑娘挺身而出，用“吻”救八路军战士的时候，面临怎样的困境?
答：1、敌人的淫邪和侮辱;2、传统观念的压力。
4，根据语境，品析下列语句的内涵。
那姑娘也是我一生当中见到的最美的姑娘。
答：句中的美既指姑娘的外貌美，更重要的是指她的心灵美，行为美。她漠视各种压力和敌人的侮辱，用自己的吻挽救了八路军的生命。
5，你还知道哪些关于抗日的故事，请简要叙述与同学们一起交流。
答：略。(如：狼牙山五壮士、小兵张嘎、王二小等。)
参考答案
1、发挥自己的想象，在文中的横线上填上你认为最好的内容。
只有勇于挖掘自身潜力，自信自强的人，此能找到他。
2、试着联系上下文解释下列词语。否决：否定 轻而易举：非常容易的完成某件事
3、地下、海洋深处、雪山极顶 每个人自己身上 成功和快乐 人们永远也不会想到，自己的成功和快乐，就藏在自己的身上和心里。
4、5、成功要靠自己，快乐也是自己的一种情绪，一种内心体验，不要怨天尤人，关键是自己，这才是决定因素。
6、对那些骄傲自满的人或对那些自卑，总是羡慕别人的人，你想说些什么?
人之所以痛苦，在于追求错误的东西。正确地认识自己，发扬自身的优点，正视自己的长处，珍惜自己为取得成功而付出的努力，快乐地生活。
购买上帝的男孩阅读答案篇2:心田上的百合花阅读答案
心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不晓得啥时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里特别开心，附近的杂草却特别不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，而且真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值而且不是跟我们一样?”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们如何看我，我都要开花!”
在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上天天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人如何欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里?(3分)
“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。
“默默”表现了百合不张扬(不炫耀)的品质。(两词各1.5分)
这两个词语的表达作用都结合了文段的主题回答的。我们在阅读时，要注意作者托物言志的写法，借百合花写人的特点(采用拟人的修辞，把花当作人来写，阅读时，可以把百合花当作某类人来理解)。
2、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置?(2分)
C。这是考顺序的，前一句的“有一天，它终于开花了”是选择答案的关键提示语。后句也有很强的提示作用。
3、第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?(4分)
排比、拟人、反复。(答对其中两个给2分，答对一个给1分)表现了百合信念坚定，追求执着的形象。(每个要点1分，共2分。)
此考点不是简单的修辞判断，而是考修辞的表达作用，不同修辞，表达作用不同，要积累常见修辞的表达作用。答题时，可以选自己有把握的修辞种类来回答
4、本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?(2分)
线索：百合的成长过程。或：百合努力证明自己存在的过程。(1分)
写作手法：象征(托物言志、借物抒情均可)(1分)。
线索是作者选材、组织材料的脉络。写作手法、表现手法和表达方式是截然不同的。写作手法，要在于平时积累。
5、文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义?(3分)
百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。或“百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角。”(意思相近即可给分)。
此题是考对文章思想内容的理解。
6、百合己长出花苞，野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”，该怎样做?(4分)
第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。(2分)第二问：言之成理即可给分，否则酌情扣分。(2分)
此题是发展性考题。拟人化的手法，其实就是写人的。
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购买上帝的男孩阅读答案篇3:《购买上帝的男孩》阅读答案【精选】
阅读题做题要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中。”无论在任何情况下作答，既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于作者的主张。
《购买上帝的男孩》原文
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主，一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的。
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说:“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”
《购买上帝的男孩》阅读题
1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)
喜出望外:__________________________
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02)
4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。
你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。(0.06)
5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?
《购买上帝的男孩》阅读答案
1.喜出望外:因为意外的惊喜而感到高兴。
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。
3.在短文中的横线上写出恰当的语言。
4.医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重，很难治好。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。
你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。
5.答:文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动，因为他们能说明人们都是有爱心的。
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