[幼儿园教师教育格言]幼儿园教育格言

来源:教师述职报告 时间:2018-07-18 10:00:03 阅读:

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一:[幼儿园教育格言]幼儿教师格言大全


  导语:幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。下面是yuwenmi小编为大家整理的幼儿教师格言,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

  1.宽容别人等于善待自己。
  2.一切为了孩子,为了一切孩子。
  3.热心对待工作,真心呵护幼儿。
  4.用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  5.教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  6.勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
  7.让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
  8.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  9.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
  10.用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。
  11.热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
  12.我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  13.以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
  14.我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:?爱是它自己的回报。——吴玉宇
  15.用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
  16.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  17.在平等、和-谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个?祖国的花朵?灿烂地开放。
  18.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
  19.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
  20.为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
  21.给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
  22.知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  23.我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
  24.在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。——卢梭
  25.当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
  26.学生是老师的一面镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。——盛晓红
  27.在平等、和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个?祖国的花朵?灿烂地开放。
  28.在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
  29.要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
  30.学生的进步是老师最大的快乐;学生的成功是老师最大的幸福。——盛晓红
  31.力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!——袁利亚
  32.书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
  33.爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。——袁利亚
  34.人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
  35.尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  36.给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:?今天你棒极了!——吴玉宇
  37.在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
  38.爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  39.每一个学生都是好学生。
  40.学生常说,?要听老师的话?;我说,?教师要常想自己说的话是否值得学生听?。——吴皓
  41.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
  42.我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
  43.教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
  44.教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
  45.幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  46.信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
  47.让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
  48.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  49.谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
  50.以欣赏的眼光看待每一个孩子。
  51.为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
  52.教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
  53.幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

二:[幼儿园教育格言]幼儿教育格言名言

  教育也是一种教授育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动。下面是幼儿教育格言名言。
  幼儿教育格言
  1、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
  2、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
  3、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
  4、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民
  5、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  6、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。
  7、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
  8、生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克
  9、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
  10、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
  11、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
  12、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
  13、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  14、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
  15、要体验人生,就要把握现实,相信现实。——拉蒂特
  16、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。——袁利亚
  17、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
  18、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
  19、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇
  20、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
  21、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  22、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  23、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
  24、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
  25、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
  26、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  27、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
  28、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
  29、路的好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
  30、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
  31、人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌。
  32、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
  33、首先做研究者,其次才做管理者。
  34、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  35、热心对待工作,真心呵护幼儿。
  36、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育
  37、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
  38、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
  39、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长
  40、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
  41、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
  42、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
  43、我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人
  44、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  45、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
  46、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
  47、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德
  48、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
  49、你们永远是我心中最美妙的旋律。()——归晓艳
  50、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
  51、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
  52、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋
  53、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
  54、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
  55、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
  56、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
  57、力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!——袁利亚
  58、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
  59、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
  60、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
  61、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
  62、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  63、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
  64、教育加赞赏等于教育的平方。
  65、我们的每一个孩子都是好孩子。
  66、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
  67、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
  68、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚
  69、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
  70、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
  71、每一个学生都是好学生。
  72、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡
  73、了解学生是成功教学的关键。
  74、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
  75、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  76、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
  77、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
  78、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
  79、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
  80、求真、求善、求美,是教师永远的追求。——袁利亚
  81、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
  82、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
  83、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
  84、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
  85、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

三:[幼儿园教育格言]幼儿教师格言名人名言

  导语:幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。以下是小编为大家搜集的幼儿教师格言名人名言内容,欢迎大家阅读与借鉴!
  幼儿教师格言名人名言(一)
  1、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
  2、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
  3、虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子
  4、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集.劝学》
  5、心理学研究表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学,年级愈高就愈是如此。
  6、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——英国作家萨克雷
  7、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
  8、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。
  9、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知
  10、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯
  11、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔
  12、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲,春秋政治家
  13、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
  14、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
  15、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
  16、我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。——蔡元培
  17、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
  18、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
  19、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
  20、教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文
  21、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
  22、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
  幼儿教师格言名人名言(二)
  23、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
  24、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培
  25、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若
  26、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林
  27、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
  28、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知
  29、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》
  30、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。
  31、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
  32、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
  33、有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪
  34、智慧不是别的,而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基
  35、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
  36、读史使人明智,读私使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根
  37、不愤不启,不启不发。——孔子
  38、供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。
  39、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
  40、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
  41、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
  42、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
  43、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
  44、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
  45、发明千千万,起点是一问。——陶行知

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