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手工电话怎么做篇(1):幼儿园手工制作课件
让幼儿了解对称关系,尝试看图示来剪对称窗花。愉快得参与剪纸活动,初步感受剪纸作品的艺术美。以下是专门为你收集整理的幼儿园手工制作课件,供参考阅读!
幼儿园手工制作课件
活动目标:
1、了解对称关系,尝试看图示来剪对称窗花。
2、愉快得参与剪纸活动,初步感受剪纸作品的艺术美。
活动准备:
收集各种窗花做成PPT课件(对称与不对称),对称剪纸的图示,色纸、剪刀、铅笔。
活动重点:
自画图案进行对称剪纸创作。
活动难点:
发现并了解对称关系。
活动过程:
一、谈话导入。
师:小朋友,刚才老师接到森林国王的电话,他说,小兔的窗花店开张了。我们一起去看一看。
二、基本部分。
1、观看图片,窗花。
这些窗花漂亮吗?它们是什么样子?你最喜欢哪个窗花?
那你知道窗花是用什么材料做成的吗?(用纸)
有没有发现这个窗花有一个共同的地方。(幼儿交流,引导幼儿发现对称的关系)
那对称图案怎么弄出来的呢?(幼儿交流——观看演示标记图——师示范验证)
2、幼儿自制窗花,教师巡回指导。
想不想也来自己做一个漂亮的窗花,放在小兔的商店里啊。那好我们就来试一试。
幼儿制作,教师巡回指导。
三、结束部分。
1、展示作品,交流评价。你制作的是哪个窗花,是怎么做出来的?(重点引导发现对称的美)
2、如果你是小兔的话,你最喜欢哪些窗花放在他店里。(重点围绕图案、对称来评价)
3、教师评价:今天小朋友都学到了一个新本领,学会了用对折对称的方法来剪出漂亮的窗花,让我们看了真舒服,来,表扬一下自己。其实今天我们剪的窗花是民间艺术的一种,窗花的图案除了对称的,还有不对称的呢,一起在小兔的店里看看。
4、欣赏不对称图案的窗花剪纸(课件)。
这些画有小猫、小狗等图案的窗花也很漂亮,我们下节课再来跟老师学一学。
5、好了,我们一起将这些窗花给小兔家的窗花店吧。
手工电话怎么做篇(2):电话折纸教程
导语:电话折纸是孩子们的兴趣,手工折纸很好的锻炼了孩子的动手能力,以下是小编为大家精心整理的电话折纸教程,欢迎大家参考!
电话折纸步骤图:电话怎么折步骤图(完成图)
电话折纸步骤图:电话怎么折步骤图教程
工具/原料
正方形纸张
方法/步骤
把纸张平均对折折叠出折痕,如图
把两边平均折叠到中间线,如图
反过来把四个角往中间平均折叠出去,如图
把折叠的角打开,再按照折痕把他打开形成三角形,如图
其他的也这样折叠,如图
把上下往中间平均折叠进去,如图
把折叠好的打开,形成一个圈,如图
这样可爱又简单的电话折纸就完成了。
手工电话怎么做篇(3):我的手工品作文
导语:传承手工艺术,放飞指尖梦想。你有什么样的手工品呢?下面是小编为你准备的我的手工品作文,希望对你有帮助!
篇一:我的手工品作文
今天我去超市买牙膏。在选牙膏的时候,一只上面带着小老鼠的牙膏吸引了我,于是就把它放到了购物筐里。在回家的路上我就迫不及待的把它拆开,拿出小老鼠,发现装小老鼠的盒子很像一辆小轿车,我提议回家把它做成一辆小轿车吧,妈妈说行啊。
回家后,做完作业就开工了。我先把四个轮子画在纸上并剪出来,当我粘好后发现花纹竟被我贴反了,只好又画了一遍;接下来我们又做了车门,并给玻璃涂上了蓝色;最后,我还为小汽车画上了乘客,猜猜他俩是谁?那个吸烟的是我的爸爸,旁边的那个哼着歌的小姑娘就是我了。
看我做的小汽车怎么样?
篇二:我的手工品作文
我的手工作品——小书签,想知道我是怎么制作的吗?就听听我下面的介绍吧!
我先找到一张废弃的电话充值卡,然后拿出两张卡纸,一张红色的,一张黄色的,再在黄色卡纸上剪下比电话充值卡大一点的长方形两张,贴到电话充值卡的正反面上,最后在红色卡纸上画一个桃心,剪下来,贴到电话充值卡的正面,在桃心下面写上“小书签”三个字。一个美丽的小书签做好了!
小书签不仅很美丽,而且非常实用。它可以让我们知道我们看书看到哪儿了,还可以放在书中做装饰品,还可以做为礼物送给别人。
怎么样?听了我上面的介绍,相信你们也想拥有这个小书签吧!
篇三:我的手工品作文
那天,姥姥给我送来一个用纸牌折成的盒子。啊!它太漂亮了,呈圆形的,上下还有很多对称的小三角,而且做工是那么精致。正好放我的小头玩意,我每天侍弄着它,爱不释手。
这天,我一直看着这个盒子发呆,心想:人家就能做出来,我就不能吗?我有些不甘心,就冒出了尝试一下的想法,说干就干。我拿出了我家那副最漂亮的纸牌,正准备做了,却又无从下手,我就又仔细观察那个纸盒,似乎明明了一点。先做它的壁面,用十二张纸牌,把每一张的上边和下边各折一部分,每张折的都一样。可这样折好了,下一步又怎么做呢?我又拿起了盒子,可是怎么也看不出点眉目。干脆忍痛割爱,拆开看看吧,我把那个盒子的一部分拆开了。哦,原来这么简单呀!把两张提前折好的牌重叠起来,并把它们对在一块儿,每个都是这样,一共对十个,盒子的雏形基本出现了。
下一步就是折小三角了,这很简单,一张纸牌就可以折成两个小三角,一共需要折二十个,我不一会就折好了。然后分别把那些小三角都插在那些折好的纸牌里。现在已经组成了一个圆环形的框架,还缺一个底盘,我找来一个大箱子,在箱子中间剪了一个和那个圆环大小相同的纸片,然后把它装到那个圆环的底下,用胶带纸粘好!呵,我的杰作诞生了,是那样逼真,精致,我都有点得意,不住的端详着它,心里乐开了花。
我把我的工艺品放在最显眼的地方,我要把它好好珍藏。让它时时激励我:只有勇于大胆地尝试,就能体验到动手的乐趣!
篇四:我的手工品作文
大家看到照片上这三只形态各异的猫了吗?
这只脸长得像狮子一样的猫是波斯猫,它的样子看起来高贵而神秘。你看,它正在花园里悠闲地散步呢。
这只脸型狭长,有一对清澈透亮的蓝眼睛的猫是暹罗猫。它的尾巴和丝质的线条修长,鼻尖、脚尖及尾巴的毛色与体色不同,所以外型看起来特别显眼。快看,它正坐在台阶上眺望远方。
这只懒洋洋的猫是美国短毛猫。它有美丽的银灰色毛,掺杂协调的深灰色纹路,使它看起来既幽雅又灵巧。看,它正趴在沙发上呼呼大睡呢。
你们知道吗?这几只猫可是我亲手制作的手工作品哦!
我的妈妈给我买了几本《立体动物制作》的手工书。我一有空,就喜欢做做小手工。下面让我来介绍一下波斯猫的制作方法:
波斯猫由身体、前脚、肩膀、头部、下颚、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二个部位组合而成。我先把各部位的平面图剪下来,然后,按说明和图例进行折、剪、粘。最后,把这十二个部位组合起来,波斯猫就完成了。不过,说着容易,做着可难啦!基本上要花半天才能完成一个作品。在做的过程中,还会遇到很多困难,我就向妈妈请教,并和妈妈一起分析、解决。
你们也想做一做吗?
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