[2017北大招生宣传片]北大招生宣传片

来源:工作总结范文 时间:2018-07-14 10:00:02 阅读:

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北大招生宣传片篇(1):高校招生宣传工作总结


  源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优秀生源,使我校的生源质量、报考率和第一志愿率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。以下是小编整理的高校招生宣传工作总结,请阅读,上公文站,发现学习。
  高校招生宣传工作总结一
  为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动招生宣传工作总结招生宣传工作总结。现将工作情况总结如下:
  一、重视宣传材料的制作。总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上精心制作了《皖西学院XX年招生简章》和宣传手册,并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发1200多份,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。
  二、利用招生网站公布招生信息。4月底,报送计划教育厅审核后,招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。
  三、参加高招咨询会招生宣传工作总结工作总结。6月11日、27日,教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办,省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。
  四、利用网络平台,为学生在线答疑。6月11—14日、27—30日,本、专科填报志愿期间,在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。
  五、开通招生咨询热线招生宣传工作总结招生宣传工作总结。填报志愿期间,教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。
  高校招生宣传工作总结二
  按照学校的部署和招生就业处的要求,为做好今年的招生宣传工作,我院非常重视,安排党总支副书记孙守超和团支部副书记孙晓燕负责参加!。在领取招生宣传材料后,院领导和有关人员进行了座谈,就招生纪律、招生政策等进行了强调,从而使我院招生宣传工作安全、有序、高效进行。
  我院招生宣传咨询老师在到达烟台后,克服了大雨、台风困难,孙晓燕在高烧腹泻的情况下,不下火线。在招生宣传咨询现场,我院负责老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面,给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,紧紧抓住学院行业优势,采取 以学院办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生 的宣传策略,转变考生 地区优势强化 观念,全力吸引优质生源报考我院。据统计,咨询过程中有报考意愿登记数达70余人招生宣传工作总结工作总结。另一方面也拉近了枣庄学院与烟台部分学校之间的距离,便于今后建立稳固的生源基地,招生宣传工作取得了良好效果。
  为总结经验,查找不足,我院按照学校的相关要求,进行了分析、总结和深刻剖析。我们认为,招生宣传中,还存在着一些问题和不足,也是我们做了这次工作后的感受和建议,请领导考虑,不对之处请批评。
  (1)招生宣传人员队伍建设水平和工作态度有待提高。建议学校逐步建立一支相对固定的招生工作团队,加强招生宣传工作培训,使他们了解招生政策,并进一步提高招生人员的工作能力和工作态度。
  (2) 学校提供的宣传地区相关信息不足。建议学校招生部门加强与地方招生部门的联系,通过当地招生部门的推介,加强与当地报考我校生源数相对较高学校之间的合作,也为建立稳固的生源基地提供资源支撑。
  (3)客观分析学校定位,认真总结招生宣传经验,创新招生宣传工作思路,采取各种有效形式,努力做好明年的招生宣传工作。例如,能否制作在校学生学习、生活、活动影片或学校宣传片,招生宣传期间播放。
  XX年,对于我这是不平凡的一年,作为08级护理班的学生,我即将结束这三年的校园时光,走向实习岗位,走向社会。在此我也非常荣幸地参加了学校的招生宣传活动!在我看来,招生宣传是一项非常重要非常艰巨的任务,这个队伍虽然不是学校教学科研的一线力量,但是它是学校培养人才的重要关口,因为有了优质的生源才能培养出更多的优秀人才。因此,学校招生宣传这一项是非常重要的。并且在宣传的过程中,还可以使更多的广大群众更近一步了解本校,认识到本校的教学特色。 在此活动中,通州小组在组长的指导下将招生资料分发给了每个组员,到各自学校宣传,5月13日当天小组五人计划去当地潞河分校进行宣传工作,在宣传的过程中没有我们预想的顺利和效果,因为学校保安人员不得我们入内,也不允许在其门口进行宣传,所以在其周围等待学生放学进行宣传,其实在宣传的过程中,最大的困难就是此校的校服颜色都是一样的,难以辨认,在发现这个问题后我们就上前去问了一下,了解到其高年级校服有所不同,此后有了进展。但由于学生放学出入量非常大,学生对我们的态度也有少许冷淡,许多同学直接拒绝,对此我们也加大了力度,我觉得首先要让对方感受到自己非常热情、和蔼、懂礼仪难以拒绝,于是面带微笑向其同学大招呼,“你好!是初三的学生吗,打扰你一下…等等语言,通过我们的努力,与同学的#from 招生宣传工作总结来自学优网http://www.gkstk.com/ end#沟通机会和次数就增加了,在一段时间的宣传过程中我也渐渐地掌握了这些同学的一些心理,其多数同学对招生宣传的学校很敏感,他们只是单一的认识招生的学校不好,因此就放弃了查看简章和思考,另一部分同学就是跟本不了解我们的学校和专业,这些问题就表明我们卫生学校对加大宣传还有欠缺,因为学生们对我们的学校和专业了解的太少。还有就是这种宣传的方式,当年在向同学介绍宣传资料时,当地巡逻名警就误认为我们在发小广告,但当事情了解清楚后民警也没有在说什么,由此说明,若想让真正有效的让学生们了解我校,这样的突然方式是没有什么效果的,也许还会给学校带来负面影响。由于当天我还有剩余资料,所有我打算回自己的学校进行宣传。
  5月21日,我校西集中学招开报考志愿的家长会,这个机会非常难得。当我进入学校后,才发现有很多学校的招生宣传人员已经在场了,家长都在操场集合等候家长会地开始,在这个过程中,家长每人手里都拿有许多学校的资料,家长们议论纷纷,看此情景我心里非常焦急,因为其它学校的招生队伍都很大,我不知道我一个人能否让这些家长了解到我们学校,于是我开始试着走到各位家长面前手里拿着资料“阿姨,打扰您一下,您看看我们学校的简章吧,看看是不是对护理专业感兴趣”等等,以这样的方式向各位家长打招呼,就这样几乎走完几个班,我感觉家长都很愿意接受,对于有感兴趣的或有疑问的家长也向她们一一介绍了,大部分家长的问题例如:“这个学的是护(2016年财政所工作总结)士?出来就做护士?要男生吗?药剂出来是做什么的?”等一些关于学校专业以及就业方面的问题,对于这些问题我也认真的向学校解答了,由其是我校的专业和教学特色招生宣传工作总结招生宣传工作总结。在这个过程中,还是同样的问题,大多数人对我们学校都不了解。 在这次招生宣传活动中,让我感受有身受任务的感觉,由于非常重视这份任务,在这之前苦恼了很久,询问过很多关于其它学校的信息,在这个过程中对自己也是一定的锻炼,不但提高乐沟通能力,而且任务完成的进展也有了进步! 以下是我对这次活动地总结与感想:
  首先通过这次宣传我发现我校的宣传模式很小,力度没有其它学校大。具我了解,很多学校对招生宣传花费了很大地心思,全方面的摸索各学校的基本情况,其实尽量和校方建立好关系是很重要的,其次就是要早安排、早准备、早动手,这样就可以有一个空间来思索宣传中遇到的问题以及如何应对、如何有效的宣传。在一切能够宣传的信息平台上公布招生,例如招生网站、传媒等,尤其是是《北京考试报》,初三的学生都会分期定阅考试报,可以把学校的信息刊登上去,突出学校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。再其次就是我们学校简章的制作,一定要有吸引力,突出学校的教学特色,结合以往招生工作的经验,例如以学生家长最关注的问题为主题,要突出我校的办学专业和办学成果等,总而言之要早准备、早安排、早实施,尽量多了解对方学校每届学生的成绩,广泛宣传。所以,有好的口杯、有较大地师资力量才能使我们昌卫的生源雄厚起来,要做到这些终归还是离不开加大宣传,只凭应届离校学生是不够的。还有重要的一点就是进行的宣传对象,首先她是能代表昌平卫校形象的,她的素质、一言一行和宣传能都和效果好坏是息息相关的,所以选择宣传对象是不能放松的,最好多一些老师带领参与。 个人小计划:
  可以老师带领学校的学生干部或素质较好的学生去每个地区进行宣传,注意宣传要风时间和层次,分批进行。第一批宣传是向社会选传,例如学校附近的人员、家长、教职工、居民等等,让其先了解一下我们学校,有一个印象。第二批宣传就接近招生了,如一模考试时间左右,让她们再次了解我们学校,也有了第二印象。第三批就接近报考志愿了,这时在进行宣传时难度就减少很多了,不会很突然让学生家长不接受、不了解我们的学校,这样对我们来说时间就不会显得太紧张。至于宣传方式也不能太死板,不能只是发学校资料。我们可以在第一批前或第二批宣传时(3月-4月)以学校组织调查或社会实践活动为由的方式来宣传,例如:搞一些日常医学知识的问答或宣教作为社会实践的理由向所去学校或周围进行宣传,这些无论是老生还是新生都可以做,不但对我们学生是一种锻炼还可以记录下来作为教学的一部分。在每次活动中就可以掺杂一些宣传我校的东西,如对我校的了解程度、对我校的专业课是否感兴趣,再加以宣传我校的一些特色,这样也从另一个角度展示了我们学校(也许这样还可以让许多学校与我们有更进一步沟通),这是第一步也是最关键的,有了这个基础再等我们拿资料来时别人也不会认为我们那么陌生,或者有看法,也就乐于接受了。所以招生不能急于一时,要有计划的安排,例如:我们也可以提前先给初二的学生留个印象,这样坚持下来虽然我们花费的人力、物力很大很心苦,但是对提高我校的知明度、招生效率会有大大地改善。
  以上都是我个人通过参加这次宣传活动所感、所看、所闻到的感想。 同时,通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足,例如做事缺乏自信没有勇气,而且没有详细的计划。所以,吸取教训同时也得到了帮助。

北大招生宣传片篇(2):博雅计划校长推荐信


  博雅计划校长推荐信(一)
  尊敬的北京大学招生办老师:
  您好!
  XXXX,是青岛第五十八中学的高三学生赵乘仪。于该生而言能够进入北京大学这样一所世界一流名校求学,是该生青春最美好的梦想。
  该生多想驰骋在燕园中,“眼底未名水,胸中黄河月”,在北大浓厚的人文气息的熏陶下,炼就儒雅的气质,胸怀天下的气魄。孟二冬教授是该生最敬仰的一位北大名人,像他这样全身心地将自己奉献给了中华文化,奉献给了学生,无欲无求的教授,恐怕也只有北大才能拥有。
  在该生的成长过程中,该生始终保持着一个积极乐观的心态,学习成绩名列前茅。课余生活中,身为团支书和学生会秘书长的该生,组织了“学生会学生干部培训大会”、“一站到底”、“校园好声音”等多个活动。在这些活动的过程中,该生的组织能力得到不断地提升,另外,该生组织的“防溺水倡议活动”被青岛电视台报道,该生也曾作为优秀学生代表接受青岛电视台采访,并作为学校宣传片在青岛电视台上播放,在青岛市第四届未来领袖论坛换届中,该生以高票当选副主席。 在课外,该生也有广泛的兴趣爱好,该生自小练习钢琴,绘画和书法,都获得过国家和省市级奖项。高一以来,该生还利用课余时间师从王爱琴教授学习了意大利歌剧;在模联、英
  文演讲和辩论上,该生不仅在全国英语创新能力竞赛拿到全国一等奖,并且还参加了“21世纪报联想杯”英语演讲比赛,并拿到了省二等奖,也曾打败150多人拿到NHSDLC美式辩论青岛赛区八强奖杯。
  该生的梦想就是能够继承、复兴、发展该生们沉睡多年的卓越的文化,也正因为如此,该生选择了从小就接受各种传统艺术与西方艺术的美的熏陶。该生始终坚信文化是最具影响力的社会因子,而该生愿意做一个帮助中华文化走向世界的使者。 在一次全世界跆拳道爱好者交流大会上取得团队一等奖的好成绩,通过与一百六十多个国家的代表进行交流,该生领略到了文化的神奇力量,也更加深刻地认识到传播中华文化的重要意义。很多人将英语视作一种工具,但该生更注重一种语言背后的思维方式以及透露出的文化密码,该生相信主修英语的该生能够成为通晓中西文化的交流使者,该生愿意在燕园挥洒下该生如火的青春印记。
  博雅计划校长推荐信(二)
  尊敬的北京大学招生办公室老师:
  您好!
  XXX,今年X岁,是XX学生。该生与北大缘起于母亲珍藏的一本小说——《青春之歌》。小学时候的该生或许并不了解那个年代的家国恩仇儿女之思,但却清楚地记得新文化运动中,身处北大的主人公们指点江山,激扬文字,殒身不恤,为国奔忙。从那时起,北大的人文素养,北大的壮阔激昂,就深深扎根于该生的心中,自此难忘。 来到XX中之后,牢记“责任、荣誉”的校训,该生努力地汲取知识,培养自己的综合素养。学校已经给该生提供了一个这么好的平台,那么该生就要站的更高,才能触摸到自己的梦想。该生在各个科目的学习上平均用力,都表现出色。生物获得国家银奖,数学获得省级一等奖,化学获得省级二等奖。虽然作为一个理科生,但该生对历史人文知识等也很感兴趣,闲暇时喜欢看看百家讲坛,或者一边看电视上的国学知识竞赛一边在心里估算着自己去了的话能答对多少道题。也许该生的个性更适合于文理兼工的方向吧。
  该生的爱好很广泛。该生幼时曾习国画,该生喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;该生也学过古筝,该生喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,该生去学习跆拳道,该生喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神——礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈——牢牢地铭刻在心,并且践行。
  XXXX年暑假该生去过北京,却因行程紧迫没能去北大校园一览,一直是该生心中的遗憾。当时该生就心想,总有一天,该生会再次来到这里的。这么看来,当初的遗憾也成为了该生的动力。后来在网站上看看了北大的校园风光,看到了未名湖,博雅塔,亭角的雕梁画柱,枝头上的那朵凌霄花。古朴典雅,又与该生心底对古风的喜爱不谋而合,如果能在这样美丽的校园里读书,连带着个人也会变得更加典雅出尘吧! 该生很喜欢泰戈尔的那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但该生已飞过。”为了该生的梦想——北大,该生已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。
  不论结果如何,至少该生曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么该生就永不后悔。或许当该生苍颜白发时想起这段时期的经历,该生也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。
  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”未名湖,等着该生!
  博雅计划校长推荐信(三)
  尊敬的招生办老师:
  您们好!
  ***,今年十七岁,现就读于北京市第**中学高三*班。下面我做下简单的推荐,望采纳!
  该生是一个热情大方,乐观自信,善解人意的女孩子。该生兴趣广泛:音乐、体育、书法、阅读都是该生的爱好,天文,地理,考古等一切该生未知的领域也都会引起该生极大的兴趣和关注。该生的性格应该是双向的,大多数情况下,该生会安静的学习、仔细的观察、认真的思考,给人以文静的印象;但在放松的时候,该生也可以玩的很“疯”:对于F1赛车的痴迷便是一例。
  高中三年是该生快速成长的三年。
  在学习上,该生更清楚的意识到该生的优点是逻辑思维强,数学、物理是该生最爱学的学科,课上和老师有良好的互动,听讲效率很高,课下该生还经常帮助其他同学,为他们讲题。尤其让该生欣喜的是,该生发现物理能解决很多实际问题,像发生了交通事故以后,交警们是怎样测算出出事车辆当时的车速的?这样的问题,在该生学了运动和力这一章节以后变的简单。对F1赛车的喜欢,让该生在欣赏高速刺激的比赛的同时,也知道了空气动力学、下压力、动能回收、悬挂、变速箱、team radio等等这些专业术语及其所表述的内容,这让该生越来越渴望把物理学好。在高二的时候,该生抱着重在参与的想法参加了第七届全国高中应用物理知识竞赛,没想到取得了北京赛区三等奖,这给了该生极大的鼓励。 因为兴趣和逻辑思维能力较强的特点,该生荣幸的成为了该生们班唯一一名进入学校机器人课外活动小组的成员,因为每周只有40多分钟的活动时间,该生们对C语言只进行了入门级的学习。高一期间该生的研学课题主要是有关单片机编程,在这个课题中,该生学会了如何利用简单的单片机控制发光二极管按一定的顺序发光,如何利用它计数,如何让它演奏出美妙的音乐,并且该生还有幸代表学校参加了区里的一次比赛,取得了高中组第一名的好成绩。高二期间该生参与了机器人灭火的研学课题。为了参加比赛,一次又一次的程序调试教会了该生做事要严谨,一遍又一遍的传感器校准也使该生变得更有耐心。同样重要的是,在那里该生结识了比该生更优秀的朋友,见贤思齐,让该生有了学习的榜样。
  不论校内校外,该生珍惜每一次锻炼自己的机会,在班里该生担任数学课代表和班委,很好的协助了老师的工作,并得到了老师的肯定。XXXX年北京奥运会期间,该生是一名小小的志愿者,印象最深刻的是在朝阳公园沙滩排球场,该生和该生的同学在现场成功地组织了很多观众一起为队员们加油,这一举动还引来了外国记者的采访与赞扬。该生一直都是个善解人意的女孩儿,
  因为从小妈妈就教该生要学会换位思考,当然在该生“换位”的时候也会说出自己的观点,让对方来理解该生,这样,该生很容易和他人相处,协作。
  经过短暂且紧张的三年高中生活,在老师和父母的帮助和鼓励下,该生从一个单纯可爱的小女孩成长为了一名意志坚强、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生,在各方面都变得更加成熟,自信,从容。
  初识北京工业大学,是因为该生的舅舅,大概十年前他在北工大读研究生,因为当时他已经有一份很令人羡慕的工作了,所以该生不解的问他:您那么爱读书啊?北工大好吗?他笑笑说:好啊,你是北京人,以后也应该上北工大。就这样一个小小的玩笑,在该生心中埋下了一棵小小的种子。上了高中以后,该生有时间会去一些大学走走看看。北工大的校园很美,砖红色的教学楼和造型别致,恢宏大气的体育馆都给该生留下很深的印象。该生想如果能每天在这样的环境里学习,生活,锻炼,一定很陶冶情操。北工大最让人感悟的是她的校训“不息为体,日新为道” 。
  说实话,第一次该生没看懂,所以好奇心极强的该生回到家的第一件事就是上网查询:“以坚持追求作为本体,以每天创新作为途径”。哦,不断的追求创新!这不正是该生们年经人应有的追求吗?也是在网上,该生了解到了北工大的历史沿革,北工大作为一所以工为主的国家“211工程”市属重点大学,有博士后科研流动站,有博士硕士学位授权点,有国家重点学科,北京市重点学科;有教育部重点实验室,教育部工程研究中心等;北京工业大学已经成为北京市高素质创新人才培养的重要基地,成为区域经济和社会发展不可缺少的科技创新与研究开发的重要力量。
  这些都显示了北工大极强的实力,对于想学理工科的该生来说有着极大的吸引力,所以该生越来越渴望走进她的怀抱,去汲取知识,丰富自己,开创未来。如果该生有幸考入北工大,材料科学与工程、电子信息工程、软件工程是该生想要努力学习和发展的方向。
  该生想大学生活不仅要努力学习专业知识,还要注意提高自身的全面素质。该生恳请北工大能给该生这次机会,该生会以自强不息的心态去接受每一天新的挑战!
  衷心的谢谢您耐心的看完了我该生简单的自该生介绍!

北大招生宣传片篇(3):重返母校社会实践报告

  实践报告是进行实践后的报告,是汇报实践过程和结果的一种方式。下面就是小编整理的重返母校社会实践报告,一起来看一下吧。
  前言
  回访母校,从制定方案到与学校协商,从材料发放到与同学交谈甚欢,从紧张到自信满满,回访母校实践活动在漫天飘雪中落下帷幕。
  当初制定计划时,准备和另一个南农校友一起前往母校,但是计划赶不上变化,他无法和我一同前往。于是,我调整了方案,通知老师宣讲改成我一个人。也正因为如此,我只能选择在班级里小范围的宣传,放弃了较大型的宣讲,实在是遗憾,但是宣传的效果还是很好的。2016年2月18日下午,本次“回访母校,关注未来”活动圆满结束。
  谢谢南京农业大学外国语学院的老师们,谢谢你们给了我回访母校的机会,让我有理由回到母校,展示自我,介绍南京农业大学。
  谢谢泗洪中学的领导们,谢谢你们相信我们,给我们舞台,让我的能力得以提高,可以为泗洪中学再贡献一份力量。
  谢谢我的老师们,即使分别半年,我们的心仍然在一起,谢谢你们关注我们的生活,依旧给我们极大地支持。
  谢谢高一的同学们,在开学的第一天就认真聆听我的演讲,你们的期待给了我们无穷的力量,你们的纯洁和努力让我们深深地感动。
  背景
  (1)南京农业大学
  南京农业大学是一所以农业和生命科学为优势和特色,农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”重点建设大学和“985优势学科创新平台”高校之一。
  学校设有农学院、工学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院、无锡渔业学院、动物医学院、食品科学技术学院、经济管理学院、公共管理学院(含土地管理学院)、人文社会科学学院、生命科学学院、理学院、信息科学技术学院、外国语学院、农村发展学院、>金融学院、草业学院、国际教育学院、思想>政治理论课教研部等21个学院(部)。设有60个本科专业、33个硕士授权一级学科、12种专业学位授予权、16个博士授权一级学科和15个博士后流动站。现有各类在校生32000余人,其中全日制本科生17000余人,研究生8000余人。教职员工2806人,其中:博士生导师360余人、中国工程院院士2名、国家及部级有突出贡献中青年专家37人、“长江学者”特聘教授和“千人计划”专家8人、教育部创新团队2个、国家教学名师2人,获国家杰出青年科学基金11人,入选国家其它各类人才工程和人才计划100余人次。
  (2)江苏省泗洪中学
  泗洪中学创建于1949年,系“江苏省名中学”,地处洪泽湖畔、汴水之滨,是江苏省首批重点中学之一。1960年曾因办学成就突出而在全国群英大会上受到国务院嘉奖,1993年,该校通过省级重点中学验收。1998年以来,该校先后被评为“全国教育规划国家部委级重点课题”实验学校、“江苏省安全文明先进单位”、“江苏省实施>素质教育先进学校”、拾优秀家长学校”、拾优秀教师群体”、“省德育先进学校”、“省绿色学校”和“省教育科研先进集体”等荣誉称号。现为四星级高中即国家示范高中。
  建校以来,泗洪中学秉承“培养人格健全、自主有为、合作创新、可持续发展的现代中国人”的办学理念,从这里走出一大批优秀学子,跨进清华北大等全国著名学府;在省级、国家级各类比赛中,洪中学子均取得骄人成绩。
  活动目的
  (1)对于南京农业大学:传播我校的历史沿革、发展影响、人文文化、办学实力及学科设置情况,让更多的人全面了解南农,提升我校社会影响力。
  (2)对于泗洪中学:向学生们介绍南京农业大学的专业设置、录取分数线等,使同学们了解大学,了解南农,能够为自己定下目标,增强学习动力;学姐学长讲述学习经验及学习心态,为处于迷茫的同学指点迷津。
  (3)对于个人:学习了学校历史、增强了自身的归属感、更加关心学校的发展、锻炼了实践能力、增进师生感情交流。
  活动参与者
  (1)校方
  校长:黄振宇 原教导副主任:刘伟
  老师:朱东升 周静 刘国志
  高一(12)班全体同学 高三(8)班部分同学
  (2)回访校友
  活动流程
  实践时间:20xx年2月17日~2016年2月18日
  实践地点:江苏省泗洪中学
  【走进校园】
  2月17日是高一同学正式上课的第一天,背着书包和他们一同进入校园,感觉自己回到了高中时代,心中不免激动起来。虽然天上飘着细雨,耳畔是呼呼的寒风,依旧扑灭不了我心中的如火热情。
  母校校园还是很大的,独自在雨中欣赏完整所校园,发现短短的半年里学校又有了不小的变化。多了一座小花园,曲水亭榭;毕业时尚未竣工的新食堂,已经开始正常营业;许多标语也已经更换,学生面貌更是焕然一新。这些变化,不禁让人感慨时光荏苒,万象更新,而我自己本身也由高中生转为大学生了。
  【探访老师】
  再见曾经的老师们,心中还是难免的触动。半年的时间转瞬即过,看着老师的办公桌,似乎还是我离开前的模样;和老师谈论原来班级同学,似乎同学们正安静坐在教室里自习;听着老师熟悉的声音,似乎我还是他手下的一个“兵”。
  和老师简单的交流过后,介于原>班主任现在担任高一的班主任,而我一个人不便进行大型的宣讲,老师便安排我在班会课上给学弟学妹们介绍南农,传授经验。这种感觉既陌生又熟悉,因为高中时经常在班会,国旗下演讲,所以这种活动我是很熟悉的,但是听我发言的人变了,变成了一群学弟学妹,所以心中还是略为紧张,担心自己表达不够完美。
  【宣传南农,传授经验】
  班会课前半部分是老师正常的班会内容,我坐在班级的最后认真聆听,感觉又回到了高三时代,想必这种经历也是很难得吧!当老师说:“下面,我们掌声欢迎原泗洪中学学生会主席、高三(7)班班长,现就读于南京农业大学的陈靖宜同学上台演讲。”我才回过神来,我已经是一名南农学子了。在掌声与欢呼中我走上台,开始介绍南京农业大学,并播放了宣传视频,发放了专刊。看着同学们认真专注的表情,我重新获得了自信,我为我是一名南农学子感到自豪。我想他们的心里也应该埋下了小小的种子,在三年的风雨洗礼后将破土而出。之后我又将自己的学习经验传授给他们,解答他们的疑惑。不知不觉就到了下一节上课时间了,我只好与同学们告别,和老师回到办公室,之后和老师们进行了长达两个小时的交谈。
  第二天我又去高三和部分同学交流,简要的介绍了南农,还互相交换了联系方式,取得了很好的效果。
  最后祝母校泗洪中学办学质量越来越好,有更多的同学能够报考南京农业大学。
  感悟总结
  对于南京农业大学来说,我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了南农,给了他们比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑;而对于我自身,从开始的找相关老师,到后来的写发言提纲,最后在同学们面前讲话,这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西,获得了隐形的财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义。同时我也相信,以后有类似的活动时,我会做得更好。
  但还有一些不足,前期的计划不够完备,导致原计划破产;主要停留在和原高三老师的交流协商上,未勇敢的向领导争取和其他学校校友一起进行大型的宣讲活动,所以只和小范围的同学进行了交流。
  但是此次活动还是带给了很多收获,我也希望学校以后能提供更多类似的机会,我也会更加积极的争取这样的机会,是自己能力得到更大的提升。
  附:致学弟学妹的一封信
  亲爱的学弟学妹们:
  你们好,首先祝贺你们曾以优秀的成绩升入泗洪中学。
  考入泗洪中学想必是每位同学初中三年为之拼搏奋斗的梦想,而今梦想成真,可知你们为之付出了多少艰辛和努力。初中三年的风雨兼程不仅使你们步入洪中的大门,更让你们开始变得坚强、理性、智慧、从容。进入高中不仅意味着初中的结束,更意味着一个新的开始,这里将有新的竞争,新的挑战。
  高中三年,没有一年可以松懈,没有时间允许自己放纵。我们经常听到老师们说,高一很关键,高一是基础;高二很关键,高二时过渡,时间很紧张;高三时重中之重,复习冲刺这种话。虽然反复的强调令人生厌,但是这就是事实,我们必须认识到高中三年来不得一丝马虎,只有态度端正,才能取得好的结果。
  我刚刚进入这座高中时,侥幸被分进了奥赛班,分班的排名是后几名。当时我的想法是,这些人都很厉害,这可都是初中三年的表彰大会轮流发言的啊!我比不过他们。但是,生活总是爱和我们开玩笑,>第一次期中考试,我居然进了年级前十。这个结果对我来说是十分出乎意料的,毕竟周围都是大神级别的人物啊!从那以后,我便深刻体会到考试的偶然性和努力的重要性。希望你们也能够充分的相信自己,没有什么事情是绝对的。当然,成功也不是永恒的,切不可骄傲自满。
  高一学习的科目很多,像地理生物政治历史这些次要的科目很多同学都会忽视,认为考前复习背诵一下就够了,其实不然。这些科目,重视的是课堂的效率,课堂上的内容掌握的越透彻考试复习就越轻松,节省出许多时间来复习主要学科。像数学,到高三时,考前我是不会复习的,因为方法积累在平时。另外,举一反三也很重要,题目是永远做不完的,靠的是方法。至于语文和英语,简而言之就一个字,背。古有云:熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。有人会说他也看了不少书,就是用不上,我想是因为看书的时候只注重了情节,忽视了主题思想。如果你阅读量比较小,那就去背范文吧!虽不提倡,但是确实有效。英语的作文更是如此。此外,英语学习真的是不能落下来。去年此时,我刚刚结束清华的美术史论考试,正积极为北大自主招生做准备。这两个考试浪费了我一个多月时间,期间我没有回过教室上课,更不用说背英语了。正是这段时间英语学习的空白,使得我英语成绩大幅下滑,高考也栽在了英语上,与清华失之交臂,让我后悔莫及。所以,千万不要产生英语无所谓,背一背就能上来的想法,学习哪有那么简单!但是你们遇到了一个好老师,真的,朱老师是我十几年来遇到的最负责,最认真,也最温柔的老师。你们一定要尊重他,相信他,支持他。
  这三年将过的很快,接下来迎接你们的便是美好的大学生活。希望学弟学妹们能够珍惜时间,好好把握,充分地挖掘自己的潜能,让高中三年过得精彩,活得漂亮。就像我,虽然与清华北大失之交臂,但是我不后悔,因为我争取过,努力过。同学们,燃烧起来吧!趁光阴大好,去尽情的书写属于你们的精彩!最后送你们一句话共勉:宁可笑着流泪,也不要哭着后悔!也希望你们能考进南农,再续你我校友缘。

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