[民办幼儿园财务制度]幼儿园财务管理制度

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第一篇幼儿园财务管理制度:幼儿园财务管理制度

　　为了规范我园财务管理，下文是为大家精选的一幼儿园财务管理制度，欢迎大家阅读。
　　幼儿园财务管理制度一
　　为规范我园财务管理，参照相关会计准则，制定以下各项制度。
　　一、收支管理制度
　　1、设兼职会计、出纳管理幼儿园收支事务，严格实行收支两条线，幼儿园所有的收费项目，所有收费均开具幼儿园收据。
　　2、报销手续必须健全，原始发票必须具有名称、填制日期、经济业务内容、数量、单价和金额，大小写必须相符，开票人签字。原始发票内容如不能反映详细情况的，需附件说明。报销单据必须有经手人及验收人签署，方可由会计审核，园长签字同意后报支。
　　二、票证管理制度
　　1、所有收费票据和内部结算凭证全部由会计保管。
　　2、各种票据使用前必须实行登记备案，票据必须加盖幼儿园公章。
　　3、票据开票人开票收费时，相关项目内容必须填写完整，字迹清楚，大小写金额必须一致，收款人应签字或盖章。记帐联应定期向会计缴销，票据使用完毕后，存根联缴交会计，并领取新的票据。
　　4、建立财务会计档案资料保管制度，有关业务归档后须编制清册，专人保管。
　　三、财产物资管理制度
　　1、经济业务发生以后必须立即记账，做到记载及时、账目清楚、账实相符。园内各种财产都要登记造册，贵重物品要有专人负责保管，对自然损坏的物品做到定期维修或者核销，对人为的不合理损坏物品应追究责任，并按制度赔偿;
　　2、随时反映财产物资收入、发出和结存情况，财产物资收发手续齐全，购买实物的原始凭证有接收人验证证明。
　　3、建立定期和不定期的财产清点制度，对财产物资的管理实行永续盘存的方法。
　　4、管理人员要定期、不定期地到各班检查掌握物资使用情况，避免积压与浪费，原则上每月按班级发放一次日用品、学习用品，在节约的基础上保证各项供应工作;
　　4、幼儿园的一切财产物品外借，必须经园长同意后向保管员借取。借用必须登记。如有损坏或遗失，借用人员负责修理或照价赔偿。
　　4、对财产物资进行科学编号和存放，便于清查、保管。
　　1、会计员职责
　　(1)、贯彻执行会计法和财务工作方针政策，为教育教学服务。
　　(2)、工作认真细致，帐目清楚，手续完备，日清月结，按时完善报帐手续。
　　(3)、认真履行监督职能，发现问题及时处理和向有关领导反映，坚持勤俭办园的方针，精打细算，协助园长搞好学期和年度预算，合理安排经费，计划开支。
　　2. 出纳员职责
　　(1)、认真做好往来帐目登记，做好现金收支工作。
　　(2)、严格执行现金管理制度，做到日清月结，手续齐备。
　　(3)、每月及时统计幼儿出勤天数及职工出勤天数。及时收结幼儿各项费用，
　　(4)、坚持原则，发票必须有经手人、验收人、领导签名方能报销。
　　3、保管员职责
　　(1)、对全园的财产全面管理，做到随时收验、入库、分类保管，存放地点清楚明确，做到心中有数，每半年清点一次，帐物相符。
　　(2)、新购入物品凭发票入帐，领用或借出物品手续齐全，领用人和借用人必须签名或盖章。
　　(3)、严格做好三防(防盗、防火、防潮)工作，保证物品的安全、卫生、整洁，杜绝霉烂变质，做到手勤、脚勤。
　　(4)、做好开学前的物品准备工作，对各班财产进行清点，做到有计划供应、学期末对财产进行一次核对，生活用品做到日清月结。
　　(5)、及时供应所需物品，对园里的物品，做到有数有帐，发现丢失和损坏及时追查。
　　4. 采购员职责
　　(1)、按食谱要求有计划地配合食堂，及时采购好所需物品，做到价廉物美。
　　(2)、关心集体利益、尽量做少花钱、多办事，节约开支，减少浪费，执行物品验收制度，严禁利用工作之便牟取私利。
　　(3)、配合制订好食谱。
　　(4)、负责采购幼儿园日常所需一切用品。
　　幼儿园财务管理制度二
　　一、幼儿园财产必须具备有效的适用性，计划添置调拨财产必须适用于幼儿园的发展需要。对具有反复、长期使用的财产，应当注意保养维修，延长使用期。
　　二、向领导提出合理化建议，有计划地充实与更新教学设备，根据需要与可能不断添置各类财产。
　　三、养成幼儿爱护公物的的良好习惯，抵制各种侵犯公共财产的行为，减少和避免财产的损失，维护
　　财产的安全，损坏公物要赔偿。
　　四、加强财产管理，贯彻“统一领导，分工管理，层层负责，合理调配，管理结合，物尽其用”的原
　　则。遵守制度，责任到人，对低值易耗品，幼儿园也要加强管理。严格按照《贵州省中小学物资管理暂行
　　办法》管理幼儿园各类财产。
　　五、每年按时进行财产清查，做到、帐实相符，对盘盈亏的，查明原因，按规定入帐。对损坏的财产
　　应查明原因分清责任，经领导批准。贵重的应由主管部门批准后，再做妥善处理。
　　六、财产管理人员，调动或调离，要将经管的财产逐一清点造册。帐实相符后，向接办人员逐一交待
　　清楚，双方在清查表上签字，并由财产主管负责人监交。

第二篇幼儿园财务管理制度:幼儿园管理规章制度

　　无规矩不成方圆，老师需要制定班级常规，园长更要有严格的园所管理规则制度。下面小编给大家搜集整理了幼儿园管理规章制度，希望能够帮到大家，欢迎阅读!
　　幼儿园管理规章制度
　　1晨检制度
　　为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查:
　　一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。
　　二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。
　　三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。
　　四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。
　　晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。
　　2全日观察制度
　　教师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录,具体工作如下：
　　1、对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。
　　2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。
　　(1)看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。
　　(2)观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。
　　(3)观察幼儿的活动情况是否正常。
　　(4)注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。
　　3、离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全宣传。
　　对全日观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生保健指导和建议。
　　3幼儿园周边环境安全治理制度
　　1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。
　　2、幼儿园在做好内保工作的同时，应重视周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
　　3、值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外附近环境的巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保护幼儿、家长和教职工安全。
　　4、开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等各项安全。
　　5、建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全工作。
　　4幼儿园公共活动场所安全管理制度
　　1、幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。
　　2、开展活动时应认真检查电路安全和场地安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。组织安全员定期检查场地安全和游乐设施安全。
　　3、开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。
　　4、开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。
　　5、大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。
　　5幼儿园班级教育活动教学安全制度
　　1、班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。
　　2、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。
　　3、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
　　4、在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。
　　5、凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园长汇报。
　　6幼儿园班级教育活动教学安全制度
　　1、班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。
　　2、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。
　　3、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
　　4、在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。
　　5、凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园长汇报。
　　7幼儿园校车管理制度
　　为规范校车接送过程的管理，保障幼儿的人身安全，避免错接、漏接情况的发生，特制订该制度：
　　1、每次车辆出发前，驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照，保证良好的身体状况，不酒后驾驶和疲劳驾驶。
　　2、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，与领队老师确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。
　　3、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆，家长须于下午3点前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。
　　4、跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、落车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。
　　5、跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。
　　6、跟车老师在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请园长签名每月底交办公室备案。
　　7、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，遵守交通规则，并避免一切不安全驾驶的行为。
　　8、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站点是否有人上落。
　　9、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行。
　　10、校车站点及乘车幼儿名单需变更时，由每条线路组织教师提前通知到该车所有跟车人员及司机。
　　11、家长接送幼儿必须出示接送卡。
　　8幼儿园班级卫生安全管理制度
　　1、儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。
　　2、桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净。
　　3、循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒。
　　4、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。
　　5、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。
　　6、儿童饮食实行民主管理：成立伙委会，由园长、保健人员、教师、保育员、炊事员、定期召开会议，研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见，总结经验，以求不断提高伙食质量。
　　7、儿童与工作人员(包括炊事员)伙食与食物储存和制做要严格分开，儿童伙食费要专款专用，盈亏小于3%。
　　8、制定四季带量食谱，每周制定适合儿童年龄特点的食谱，尽量自制点心，做到品种多样，搭配合理，按量供给，烹调色香味好。每周更换食谱，保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%—80%以上，每学期对食品结果有分析总结，对存在问题有改进措施。
　　9、每天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费，买不到所定食品可临时以同类食物代替，并要在食谱上更改，不吃隔夜饭菜。
　　10、炊事用具生熟分开，食具餐具严格消毒。
　　11、为儿童饮水提供条件，保证能随时饮水。
　　12、按时开饭，保证幼儿吃好，吃饱每餐饭，进餐时间不少于20分钟。
　　13 、合理安排饮食，养成幼儿良好的进餐习惯。
　　9幼儿园服药登记制度
　　1、晨间幼儿带药必须交班主任接收管理;
　　2、服药的幼儿必须由家长带一次性药量入园;
　　3、家长将药交到班主任处,并按“服药登记表”上要求的内容登记幼儿姓名

第三篇幼儿园财务管理制度:民办幼儿园管理制度

　　对幼儿的健康情况用红、绿健康卡表示，做到人卡相符，对服药的红卡幼儿应要求家长认真填写服药记录本并签字。以下是小编为您搜集整理提供到的民办幼儿园管理制度内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！
　　民办幼儿园管理制度1
　　为加强我乡学前教育的管理，强化幼儿教师队伍建设，促进我乡幼教质量的全面提高和幼教事业的健康发展，结合我乡实际，特制定如下管理制度。
　　一、办学条件
　　各幼儿园必须具有按标准配备的办学场地和设施设备。
　　教室要干燥、明亮、通风、安全，坚决不允许使用危房，否则上报上级行政主管部门责令停办。
　　桌椅要符合标准;每班必须配有消毒柜、保温桶、口杯架、毛巾、电视机、影碟机、钢(风)琴、录音机、黑板、图书、各式教玩具等。
　　教师要有专门的办公室;有专门的安全宽阔的室外活动场地，有攀登架、滑梯、跷跷板、皮球、跳绳、接力棒、沙包、垫子等体育器材。
　　有满足幼儿人数需求的、卫生设施齐全的厨房。
　　二、师生条件
　　要求全体幼儿教师思想政治表现良好，身体健康，办学思想端正。
　　应具有教师资格证并参加每年举行的幼儿教师专业培训，具备弹、唱、跳、画等专业知识，普通话达二级乙等以上。
　　大班幼儿不能低于5周岁，大班幼儿不超过35人;小、中班幼儿年龄应在3—5周岁之间，中班幼儿不得超过30人，小班幼儿不得超过25人;每班需配备两教一保。
　　三、日常管理
　　(一)、幼儿入园、离园管理
　　1、幼儿园入园时间一般在7∶00—8∶00之间，可根据幼儿园实际情况和家长特殊需要适当安排。
　　幼儿园不允许统一组织集体离园。
　　保证幼儿在园时间不低于10小时。
　　离园时间冬季不得早于5∶00，夏季不得早于5∶30，保证幼儿在，教师在。
　　2、幼儿入园必须首先接受晨检，保健人员和教师要严格按照一摸、二看、三问、四查、五记的要求，观察了解每一位幼儿的身体和情绪状况，发现异常要及时处理。
　　3、带班教师在幼儿入园、离园时要认真与家长做好交接，不得擅自离开岗位做其它事情，防止发生幼儿走失等现象。
　　4、幼儿入园时，教师要站在活动室门口热情接待幼儿及家长，离园时，要与家长进行简短的幼儿情况交流，让家长了解幼儿在园情况。
　　5、对幼儿的健康情况用红、绿健康卡表示，做到人卡相符，对服药的红卡幼儿应要求家长认真填写服药记录本并签字。
　　离园时，教师对红卡幼儿的病情变化和一日活动中有异常情况的幼儿向家长做详细交待。
　　6、离园时，当班教师首先要清点人数，进行离园谈话，并进行交通安全和文明礼貌教育;然后进行晚检，检查幼儿穿戴是否整齐，手、脸是否干净，提醒应带物品;最后等待家长来接。
　　7、幼儿全部接走后，教师应将活动室整理好，关好门窗、切断电源、关闭水龙头。
　　锁门前须到厕所、寝室、活动室、办公室等地方全面检查一遍，确无异常情况方可锁门离开。
　　(二)、教育活动管理
　　1、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和幼儿身心发展特点，制订切实可行的学期计划、周计划(主题活动计划)、日计划(备课)，并认真落实。
　　2、科学合理地安排和组织好幼儿的一日活动，以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，尊重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展;严禁幼儿教育“小学化”倾向。
　　3、教师要有正确的教育观、儿童观和发展观，以幼儿为主体，充分调动幼儿学习的积极性、主动性、创造性，激发幼儿的求知欲望和探索精神，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能全面和谐发展。
　　4、认真履行保教人员职责，尊重幼儿人格，严禁体罚、变相体罚幼儿，严禁推搡、拉扯、辱骂、恐吓幼儿，坚持以正面教育和表扬为主的教育方法，促进幼儿身心健康发展。
　　5、教师要有组织、有计划、有秩序地组织教育活动，避免因混乱和嘈杂发生意外，活动中面向全体幼儿，不忽略或歧视任何一个孩子，使每一个幼儿都能在原有基础上有所提高。
　　6、教育活动中教师要使用普通话进行教学，语言亲切自然，感情充沛，富有感染力和启发性，举止得当，体态优美大方。
　　7、教育活动中教师要教育幼儿保护嗓音，避免大喊大叫。
　　纠正幼儿不正确的读书和书写姿势及抠鼻子、挖耳朵、吮手指等不良习惯，教育幼儿养成良好的学习和生活卫生习惯。
　　8、根据教育活动需要，科学合理的安排幼儿座位、教师站位、黑板或大屏幕位置。
　　活动室中幼儿的座位要经常前后、左右调换，光线充足，保护幼儿视力。
　　经常检查桌椅是否有损坏，及时维修，以免刮伤幼儿。
　　9、重视教育活动中的安全与卫生，为幼儿配备符合安全卫生标准的桌椅;提供无毒、无污染、无尖角的操作材料，避免年龄小的幼儿吞入口中或放入袋中玩耍，导致出现安全隐患;手工活动中，指导幼儿正确使用剪刀等操作用具，用完妥善收藏。
　　10、根据幼儿生理和心理特点安排适宜的教育活动内容，体育活动及户外活动的活动量和活动密度要适当，并做好充分的准备活动和整理运动。
　　11、幼儿园每学期都须安排安全教育教学活动，教育幼儿掌握基本的安全知识和技能，认识一些常见的安全标志，具有初步的自我保护能力，
　　不玩电、不玩火、不随便离开成人和集体，掌握常用的急救电话，遇到紧急情况知道想办法求助等。
　　12、集体教学活动时间应遵循小班15—20分钟、中班20-25分钟、大班25-30分钟(大班末期可适当延长到35分钟)的规定。
　　13、要注意保护幼儿视力，看电视的时间每周以一、二次为宜，每次约20分钟左右，幼儿距电视不少于2米，电视高度适当。
　　14、每班设有家园联系栏，向家长宣传科学育儿知识，定期更换内容，做好日常的家园联系工作，保证家园教育的一致性。
　　帮助家长创设良好的家庭教育环境，指导家长提高科学育儿水平。
　　15、每学期教师按要求上好公开课或研讨课，坚持参加培训和自学相结合，进行专业基本功训练。
　　每学期期中、期末，管理人员对教师进行教育教学情况测查，对幼儿进行素质教育评估，全面总结，及时反馈，并要求教师写出阶段反思小结。
　　16、要有专门的财务管理账目和健全的财会制度;办有收费许可证。
　　四、卫生健康、消毒及安全
　　(一)、每学年必须会同卫生部门对幼儿组织体检;配合防疫部门做好幼儿的预防接种工作并查验登记好接种单。
　　有必备的卫生用品、医药箱和常用药品。
　　幼儿的生活、学习场所要干净卫生。
　　教师和幼儿衣着整洁大方。
　　(二)、构建安全工作保障体系，全面落实安全责任制和事故责任追究制，实行园长负责制，各公、民办幼儿园园长为安全第一责任人。
　　在学校高地、水池、楼梯等易发生危险的地方要设立醒目的警示牌或采取防护措施，保证安全出口和道路畅通，注意用水、用电安全，特别注意交通安全，幼儿园严禁使用校车接送幼儿。
　　各幼儿园必须定期或不定期地向幼儿进行全方位的安全教育，并备好安全课教案备查。
　　(三)、卫生消毒，保持室内外清洁和定期清扫的制度。
　　每天1小扫，
　　每周1大扫。
　　分片包干、定人、定点、定期检查。
　　要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。
　　室外无杂草、碎砖、污物和污水，下水道要通畅，无蚊、蝇孳生地。
　　玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整洁。
　　厕所要整洁通风，定时打扫并消毒。
　　保证无污迹及臭味。
　　幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换，保持清洁，叠放整齐。
　　固定地点设垃圾箱，定期消毒清扫。
　　婴幼儿每人一碗一巾，日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。
　　洗脸巾、洗脚巾专用，每日消毒，饭碗、盘、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。
　　餐桌使用前要用肥皂水进行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要专用，用后消毒。
　　水果洗后削皮或剥皮食用。
　　餐具应用专门的洗涤液洗后在用清水冲洗最后再消毒。
　　发生传染病，检疫期要求进行严格的消毒工作。
　　注射器严格消毒达到灭菌效果，做到一人一针一筒。
　　五、考勤方面
　　教师上下班严禁迟到、早退，要按作息时间上好每一堂课;幼儿的室外活动必须都有教师陪同并忠于职守;教师的婚丧病产假和事假要求与正式教师一视同仁;各幼儿园应有规范的考勤制度，对教师的请假情况要作好登记。
　　六、其它方面
　　1、强化制度建设，各园要建立规范齐全的各项管理制度;
　　2、要积极参加县、乡、中心幼儿园组织的各种活动;
　　3、中心幼儿园具有指导、督查本乡民办幼儿园的职能，每学期指导、督查民办幼儿园不得少于1次;
　　4、民办幼儿园自觉接受中心幼儿园的指导和督查;
　　5、不得违背家长意愿强行拉扯幼儿入园;
　　6、报送幼儿花名册和填写幼儿表册必须按照规定详细填写，不得瞒报、漏报幼儿人数;
　　7、未到开学或放假时间不得提前开学或放假，平时未得上级通知不得私自放假;
　　8、民办幼儿园在进行自主管理的同时要服从中心幼儿园、乡、县有关部门的统一管理，否则上报上级行政主管部门取消办学资格。
　　民办幼儿园管理制度2
　　1、值班教师必须提前四十分钟到校开门，在教室门口迎接每个幼儿的到来。
　　上课之前，必须清点人数，对没到校的幼儿做好详细记载。
　　2、放学时，值班教师必须亲自将每个幼儿交给其家长(或哥哥、姐姐)，等到幼儿全部接走后，方能离校。
　　(如果有家长让孩子自己回家必须有家长写的字据)
　　3、无论是上课还是下课，值班教师都必须在幼儿中间，不得擅自离岗，并且时时都要把幼儿的安全放在首位，不断地对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识，不得让幼儿乱扒乱上、乱打乱闹、乱扔乱甩，杜绝不安全事故的发生。
　　4、上厕所时，值班教师必须组织幼儿整队有序地进行
　　5、不得让幼儿在操场逗留，不得让幼儿去买零食，更不得让幼儿乘机跑出校外。
　　6、值班教师在自己值班的时间范围内，必须尽职尽

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