[每当我走过老师窗前]每当我走过老师窗前教案

来源:教育教学方案 时间:2018-07-07 10:00:03 阅读:

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每当我走过老师窗前教案篇(1):每当我走过老师窗前作文


  第一篇:
  老师,是灯塔,用知识的光芒沐浴着迷途的我们;老师,是大地,用生活中的一点一滴让我们体会到爱的存在。每当走过陈老师的窗前,我都会想起那件令我难忘的事。
  那一次,听说明天要上公开课,我特地认认真真地预习,原本不用书写下来的内容,我写了整整两页;原本只要解释三个词的我解释了六个,所有的工作我都做了两倍。第二天,公开课的上课铃打响了,教室后排坐满了老师。陈老师提出的每一个问题我都举手,被叫到了五次,其中只要有任何一次我有预习过,我都会先对陈老师说:“老师,这个我昨天晚上预习过了。”后面的评委老师连连指着我说:“你看,这个小孩预习的真不错!”我听后,发言更积极了。但当我一次又一次地说到“我昨天晚上预习过了”后,陈老师的脸色终于失去了惯有的微笑,终于,他压低声音说道:“周诗尧,下课到我的办公室去。”我当时就想:陈老师肯定是要表扬我,哈哈!可谁知,我刚到办公室,陈老师就语重心长地对我说:“周诗尧,我知道你昨天晚上已经很认真地预习了课文,可你也不能这么骄傲,做人不能太骄傲啊。”我听了以后满面通红,羞愧地走出了办公室。
  从此以后,我开始尽自己所能地为班级服务,帮助同学共同做好预习的准备。对于这次陈老师对我的谆谆教导,我充满了感激,老师不是我的亲人,却像亲人一样爱我,我则更应该感激陈老师,是他教给我那么多知识,还教给我做人的道理。
  走过老师的窗前,老师正在埋头备课。每当从那美丽的窗花前走过,我都会想起这件难忘的事。
  第二篇:
  每当走过老师的窗前我五音不全,所以不喜欢唱歌。但有一首歌,却一直深铭在我心底,歌名叫《每当我走过老师窗前》。每当我听到这首歌,我就会不由自主的想起当时的情景。
  那天,音乐老师跟往常一样轻快的走上讲台,把纸抄的歌词挂在黑板上,是一首《每当我走过老师窗前》。跟往常不一样的是,那天,老师没有讲多少话,连歌的内容也讲不大清楚,咳嗽了一小阵,就开始教我们唱了。
  老师教我们唱完谱后,就教我们学唱第一部歌词:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜咳咳……咳、咳……”教唱的歌声中不断的夹杂着老师的咳嗽声。看来老师的喉咙是不太好,似乎还很厉害,这节音乐课恐怕很难上得下去了。可老师并没有停下来的意思,仍然坚持着,边咳嗽边教我们唱歌。歌声和咳嗽声混合在一起,听起来有些滑稽,可当时我们都没有笑,反而学得比任何时候都专心。
  第一部歌词学完,我们都以为今天的音乐课就该上到这里结束,因为老师的咳嗽越来越厉害了。可老师一点也没有要停下来的意思,接着就开始教我们学唱第二部。可她动了动嘴唇,发出来的声音,已经变得嘶哑了,听得不大清楚。老师停了下来,说:“不好意思,我这几天感冒,喉咙有点疼,我喝点水清清嗓子,就可以继续了。”她喝了几口水后,继续教我们唱歌。老师似乎怕扫了我们的歌兴,还总是装出若无其事的样子。教完了第二部歌词,她还想教第三部歌词,可她领唱之后,却没有听到我们跟唱的声音,我们都不约而同的“罢课”了。
  “怎么啦,你们?咳咳……”
  “我们不想学了。”
  “老师,别再教下去了。”
  “我们自己能学。”
  “下一次再学。”
  ……
  歌中有这么一句最能表达我的心情——“每当我想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!”其实,这股暖流不仅当我走过老师的窗前时会有,在课堂上,我也常常有过。

每当我走过老师窗前教案篇(2):每当我走过老师窗前歌词


  《每当我走过老师窗前》这首歌的朝鲜语版即原版讲述的是一个孩子一次不轻易间走过了自己老师的窗前,发现老师彻夜在为了自己的学生辛勤地工作,心中顿时产生了许多感动;孩子默默地关注着老师,他/她发现自己的老师始终如一地对待学生,他/她对老师的形象有了更加深刻的认识;多年以后带着对老师的思念忆起当年的老师,老师的功勋是那么的大,似乎自己与老师所有的学生此生都难以回报老师的那份永恒不变的爱。
  每当我走过老师的窗前
  演唱:小蓓蕾组合
  1
  静静的深夜群星在闪耀
  老师的房间彻夜明亮
  每当我轻轻走过您窗前
  明亮的灯光照耀我心房
  啊,每当想起您
  敬爱的好老师
  一阵阵暖流心中激荡
  2
  培育新一代辛勤的园丁
  今天深夜啊灯光仍在亮
  呕心沥血您在写教材
  高大的身影映在您窗上
  啊,每当想起你您
  敬爱的好老师
  一阵阵暖流心中激荡
  3
  新长征路上老师立新功
  一群群接班人茁壮成长
  肩负祖国希望奔向四方
  您总是含泪深情凝望
  啊,每当想起你您
  敬爱的好老师
  一阵阵暖流心中激荡
 
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每当我走过老师窗前教案篇(3):教师节歌曲:每当我走过老师窗前歌词


  《每当我走过老师窗前》(《선생님 들창가 지날때마다》)由金哲(김철)作词,董希哲(동희철)作曲。创作于四人帮刚打倒时。由于读书无用论在中国中小学中还没消灭,“文革”余毒残害着中国千千万幼小的心灵,针对一些学生不尊重老师,不努力学习的倾向,董希哲(동희철)决定写一首歌颂老师的歌曲。四处求人写词的他最后找到金哲(김철)。一看到曲谱金哲(김철)便激动不已,心中的激情化作笔下音符,很快便写下了这首经典歌曲的歌词。

  每当我走过老师窗前歌词
  老师的房间彻夜明亮
  每当我轻轻走过您窗前
  明亮的灯光照耀我心房
  啊......每当想起您
  敬爱的好老师
  一阵阵暖流心中激荡
  培育新一代辛勤的园丁
  今天深夜啊灯光仍在亮
  呕心沥血您在写教材
  高大的身影映在您窗上
  啊......每当想起您
  敬爱的好老师
  一阵阵暖流心中激荡
  新长征路上老师立新功
  一群群接班人茁壮成长
  肩负祖国兴旺奔向四方
  您总是含泪深情凝望
  啊......每当想起您
  敬爱的好老师
  一阵阵暖流心中激荡
  一阵阵暖流心中激荡

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