[作文跳皮筋比赛]跳皮筋作文

来源:学生作文作业 时间:2018-07-02 19:00:03 阅读:

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跳皮筋作文篇(1):描写美丽的校园优秀作文【精选】


  导语:我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。下面是小编整理的一些关于美丽的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。
  篇一:美丽的校园  500字
  跨入学校大门,首先映入眼帘的是学校中央矗立的那根高高的旗杆上,五星红旗在轻轻地随风飘动,他是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好像一支矗立着的红缨枪,又像一支高耸着的火炬。
  阳春三月,是我们学校最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地织出绿绿的地毯,小鸟唱起《春之声》,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头……整个校园里春。
  夏天,绿草如盈,鸟语花香。操场上一排排钻天杨,枝叶繁茂。同学们在树下嬉戏、玩耍、跳皮筋。有的男同学在操场上踢足球,踢累了就坐在树下面休息。
  秋天,校园里果实累累。海棠树结出了一个个小海棠。苹果树结出了酸甜的小苹果。桃树也结出了桃,有的同学因为嘴馋还偷偷地摘了几个。操场上的钻天杨也变成了红色。
  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落了雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。操场上有的人在打雪仗,堆雪球。校园里充满了欢乐。
  在我们的校园里一年四季都充满了快乐和阳光。
  这是一篇写景作文,作者描写了学校的景色。作者按照时间顺序来写,分别描写了一年四季学校的风景,思路清晰。文章语言优美,如“嫩嫩的小草偷偷地织出绿绿的地毯”,将小草拟人化,形象生动。
  篇二:美丽的校园  600字
  我的学校叫万柏林区第二实验小学,它非常美丽、漂亮。一年有四个样。
  阳春三月,大地渐渐从睡梦中醒来,冰雪融化,草木萌芽,花坛里各种花都争先恐后的开放,好像在相互媲美。春风杨柳,枝叶上先是冒出了嫩绿的小芽,随后颜色就慢慢变成翠绿色,很是好看。校园里的一草一木都穿上了好看的春装,同学们也脱下了厚厚的棉袄,换上了漂亮的春衣。春天,校园里的景色春意盎然。
  炎炎盛夏,坐在教室里的同学们坐卧不安,汗流浃背,衣服都湿了。一下课,同学们便像脱了缰绳的马一样飞似的跑了出去。这时,校园里的大树伯伯们早就撑开了他那把绿色的大伞,同学们在树荫下玩耍、嬉戏,好不热闹!赤日炎炎时,骄阳似火,炙烤着大地,操场上的地都热热的。热风扑面,更是让同学们热不可耐。夏天的校园里,空地上绿树成荫,而操场上却烈日当空。
  秋高气爽时,蓝蓝的天空像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵,雪白雪白的,如奶汁一样。秋风扫过,树叶纷纷落下,有像蝴蝶似的翩翩起舞,而有的则像黄莺一样展翅飞翔。秋天的校园是秋色宜人。
  三九严寒时,瑞雪纷飞,天空上飘下了鹅毛大雪。大树上本是光秃秃的,但一下雪,树枝上便积满了白白的雪花,像是给大树带来了顶帽子。当大雪停下后,校园已是银装素裹了,老师们的车上、树上、屋顶上,全都铺盖了一层厚厚的积雪,像是冬爷爷给它们穿上了一件件白白的衣服。
  啊!美丽的校园!我爱你一年四季的景色!
  这是一篇写景的文章,作者给我们描绘了校园春、夏、秋、冬四幅不同的图景。文章如诗般的语言,把我们带进了那美丽的校园中,处处都流露出作者对校园的喜爱之情。
  篇三:美丽的校园  700字
  我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
  走进校园,映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校的光辉荣誉。在那最耀眼的一块板子上,陈列着许多比赛的镜头,比赛的奖项,比如“先进集体”、“优秀校园”……多的都快数不清了!接下来就来欣赏一下校园的四季吧!
  (镜头①):春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”“滴滴答答”,一场春雨突然下了起来,让小花怕极了。雨停了,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。而校园里的树木长出了嫩叶,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊!校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!
  (镜头②):夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也好似长高了呢!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多呢!
  (镜头③):秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做书签。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,但是窗户的玻璃依旧明亮,那时勤劳的身影。秋天也有让人高兴的,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜。这样我们就可以长得更强壮!
  (镜头④):冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯在寒风中屹立着,同学们都在教室里静候着,操场也寂静了许多。
  校园不仅带给我们带来无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!
  “我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。”动静结合,总领全文。文章按春夏秋冬的顺序写景,条理清楚,行文流畅。

跳皮筋作文篇(2):同学之间关爱的作文6篇

  导语:以下是小编整理的关于同学之间关爱的作文,内容如下,以供参考:
  篇一:同学之间关爱作文
  那一天,让我刻骨铭心,那一天,也让我格外感动。
  那天,天空阴沉沉的,下着淅淅沥沥的小雨,我写完《数学评价手册》,正往老师办公室跑,一路上地很湿滑,我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群,
  以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上,正当我跑的正欢之时,突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前,我措手不及,连刹住都不行,更别说拐弯了,我急中生智,
  奋起一跃,落地之时脚底生风,脚下一滑,一出于下摔了一个四脚朝天,手出于本能往下一趁,只听"扑通”一声巨响,我以一个十分不帅的姿势落地了,一阵火辣辣的
  疼痛一下涌满全身。
  这时,扬天翼走了过来,看见了我难过的趴在地上,便向我跑了过来,我趴在地上,他走过来扶起我,轻轻的说:"还疼吗”?
  尽管就只有三个字“还疼吗”,但我还是格外的感动,这就是同学之间的关爱。
  篇二:关爱作文
  有一种能让积雪融化的温暖,有一种能使人敞开心扉的力量,有一种让人永生难忘的感情--爱。它就在我的周围温暖着我的心。
  在那个下午,当灿烂温暖的阳光舞过我的课桌时,同学们正在做练习。突然,我写错了一个字,于是,我转过身去从书包中取修正带,同时,因昨晚将修正带放入书包的举动而暗自庆幸。我正转身的一瞬间,我看到后面的两个同学时愣了一下,又迅速行动:一个打开铅笔盒,一个翻开书包,几秒钟后,两只手伸到我眼前,两个不同的修正带安然地躺在他们手心儿里。这次轮到我呆住了。这时,他们才看到我手中的修正带,笑着说:“我以为你又没有带呢!”我做事十分马虎,收拾书包时总会忘装修正带,所以他们才以为我又忘带了。我恍惚的回过地回过头,不知情的同桌对我说:“下次忘带对我说就好了!”他晃了晃手中的修正带。我忽然觉得又沙子落到眼睛里。三种不同的修正带,三只不同却同样伸向我的手,三颗不同却同样关系我的炽热的心。他们一直努力包容着我的粗心和任性,只是在一旁默默地等待,在我困难时,向我伸出温暖的手……我抬起头,不让泪水流下来,因为我知道,不能把沾有泪水的脸,出示给如此关心爱护我的人。嘴角划出弧线,对他们报以最美丽的笑容,“谢谢!”
  这么长时间里,我都被各种爱包围着,已经麻木,直到那天,我才醒悟,衷心地感谢所有爱我的人,同时,我也会去回报他们。爱,就在身边。
  篇三:同学的关爱作文
  有一次看到同学们在玩“猫抓老鼠”的游戏时,我就想起在三年级下学期的一件事情。
  有一次刚下数学课,由于我家庭作业没有得A☆,要就到王老师那去订正。订正得人非常多,等我订正完,就已经过了5、6分钟了。我趁这一点点时间,赶紧跑到走廊上活动一下。一转身,就发现罗智浩和几个同学在玩“猫抓老鼠”得游戏,就也想参加。于是我飞快的跑过去,说了一声:“我也参加!”我开始准备单脚跳时,意外出现了。
  我正准备单脚跳时,忽然一个同学跑过来,我躲闪不及,被撞了一下,扑倒在地上。我左腿的膝盖和右手的手肘都摔伤了,罗智浩见了,立即跑过来,用关心的语气问我:“怎么了?来,我们回班级抹酒精,这样会使你好得快一些。”这些话让我的心暖和多了。这时上课铃响了,罗智浩扶我回到班级,然后拿来棉签和酒精,用棉签蘸了一下酒精,小心翼翼地把所有受伤的地方涂了一遍,还不断地问我:“还痛吗?再忍一忍吧!”,或者是:“现在好一点了吗?”我的心变温暖了。
  在我们的生活中,关爱是很重要的。有时候一件小事,也会体现出“人间真情”,使我们体会到温暖。
  篇四:同学的关爱作文
  我们五六班是一个团结友爱的大家庭,是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中, 都会有许多感人的事情发生在我们的身边。在我的记忆深处,一直有一件事感动着我。
  打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天,
  那是前不久的一节美术课上,我正专心致志的画着画,突然,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因为正是上课,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。这时,老师注意到了我,来到我身边,俯下身子,小心翼翼的询问到:“王金妹,你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来,老师摸了摸我的头和脸蛋,发现我出了好多汗,连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道:“要不要紧,你先趴一会儿吧,别画了。”我点了点头,难受的伏在课桌上。正是上课,我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗,陈明磊回过头来,微笑的问道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同学们的关怀,让我感到十分温暖。
  下课后,吴星丹和张蕴丹来到我的身边,担忧的问道:“王金妹,你感觉怎么样了?要不要去告诉老师呀?”面对他们诚恳的目光,我摇了摇头,说道:“不用了,我只是感冒了,没关系,再说下节就是英语课了。”吴星丹摸了摸我的头,焦急的说:“还没关系,都这么烫,你别坚持了吧,英语课也没关系,老师不会教新课的吧,你就放心吧!”可我还是不愿意,她们一而再再而三的劝我,我拗不过她们,无可奈何的答应了,他们一听我答应了,便连忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影,我虽然身体非常难受,心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放,玫瑰芬芳,就像三月的和风,轻柔的拂过我的心头,漾起勃勃生机,如阳光照射,洒在我的心田,温暖人心……
  这是我最难忘的一件事,虽不会轰轰烈烈,惊天动地,但只要这份关爱就已足够了,这件事,使我更爱老师,更爱同学,更爱我们五六班。
  篇五:同学的关爱作文
  山纵然高,但不及同学之间的情高。海纵然深,却不如同学之间的爱深。
  “叮铃铃......”下课了,同学们一窝蜂地冲出了教室。我和魏雨蒙也不例外,手牵着手,一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。
  我们在宽阔的操场上, 又蹦又跳,玩的不亦乐乎。可正当我们玩到高潮时,突然,有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来,一下子就把我撞倒了,也不说一句道歉的话语,头也不回就逃之夭夭了。我从地上爬起来,眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来,心里很不是滋味。晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶,但我强忍着不让它流出来。魏雨蒙看我这样难受,关心地问:“你的伤口要不要紧啊?哦,你等着,我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血!”说着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影,眼泪又一次充满了眼眶……
  爱可真是一个那样温馨的字眼,我们周围的每个角落都充满了无限的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看,我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。
  篇六:同学的关爱作文
  今天,我和几个同学正在玩跳皮筋。玩的正高兴的时候,突然听到一个小妹妹的哭声。我和几个同学听见了哭声,急忙跑过去一看,伤口流了很多很多的血。我们赶忙带她去校医室。医生给她包扎了伤口,我心里暖洋洋的。
  我和其他同学一起把她送到了教室,那位老师对我们说:“谢谢你们。”“不用谢,这是我们应该做的。”我和几个同学异口同声的答道。
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