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银行考试培训机构篇一:银行培训考试题

　　银行方面开展的培训通常会有什么样的考试题呢?下面是小编推荐给大家的银行培训考试题，希望大家有所收获。
　　1、单一客户授信集中度不超过百分之几?
　　15%
　　2、国债的基本功能?
　　弥补财政赤字。
　　(1)弥补财政赤字。发行国债是一种自愿、有偿、灵活的方式，国债发行只涉及资金使用权的让渡，是对社会资金和国民收入的一种临时分配，流通中的货币总量没有改变，在正常情况下不会增加需求总量，不会导致通货膨胀，有利于供求平衡。用发行国债筹集的资金弥补财政赤字，是各个国家的通常做法。(2)筹集建设资金。发行国债筹集建设资金、扩大建设规模是国债的主要目的。国家通过发行国债，可以有效地集中数额巨大的建设资金，加快经济发展的速度。(3)调控宏观经济运行。国家通过国债的发行，可以灵活、有效地执行不同时期的宏观经济政策，促使国民经济持续、稳定、健康地发展。(4)公开市场业务操作。公开市场业务是指中央银行利用在公开市场上买卖有价证券的方法，向金融系统投入或撤走准备金，来调节信用规模、货币供应量和利率，以实现其金融控制和调节的活动。公开市场业务作为中央银行的三大货币政策工具之一，随着市场经济的发展，国债的主要功能是为中央银行的公开市场操作提供理想的工具，国债在现代市场经济中的宏观调控作用是借助于公开市场操作而间接地发挥出来的。
　　3、市场经济存在及正常运行的必备条件?一般特征?
　　四个特征——平等性、竞争性、法制性、开放性
　　4、宏观调控的基本目标?
　　物价稳定、经济增长、充分就业、国际收支平衡
　　5、WTO的基本原则?
　　(1)最惠国待遇原则：是指在货物、服务贸易等方面，一成员给予其他任一成员的优惠和好处，都须立即无条件地给予所有成员。
　　(2)国民待遇原则：是指在征收国内税费和实施国内法规时，成员对进口产品、外国企业与服务和本国产品、企业、服务要一视同仁，不得歧视。严格讲应是外国商品或服务与进口国国内商品或服务处于平等待遇的原则。
　　(3)互惠互利原则(也称权利与义务的平衡原则)。WTO管理的协议是以权利与义务的综合平衡为原则，这种平衡是通过成员互惠互利地开放市场的承诺而获得的，也就是你给我多少利益，我也测算给你多少实惠。以相互提供优惠待遇的方式来保持贸易的平衡，谋求贸易自由化的实现。互惠包括双边互惠和多边互惠。
　　(4)扩大市场准入原则。WTO倡导成员在权利与义务平衡的基础上，依其自身的经济状况，通过谈判不断降低关税和取消非关税壁垒，逐步开放市场，实行贸易自由化。
　　(5)促进公平竞争与贸易原则。WTO禁止成员采用倾销或补贴等不公平贸易手段扰乱正常贸易的行为，并允许采取反倾销和反补贴的贸易补救措施，保证国际贸易在公平的基础上进行。
　　(6)鼓励发展和经济改革原则。世贸组织认为，发达成员方有必要认识到促进发展中成员方的出口贸易和经济发展，从而带动整个世界贸易和经济的健康发展。因此，在各项协议中允许发展中成员方在相关的贸易领域，在非对等的基础上承担义务。
　　(7)贸易政策法规透明度原则。要求各成员将实施的有关管理对外贸易的各项法律、法规、行政规章和司法判决等迅速加以公布，以使其他成员政府和贸易经营者加以熟悉;各成员政府之间或政府机构之间签署的影响国际贸易政策的现行协定和条约也应加以公布;各成员应在其境内统一、公正和合理地实施各项法律、法规、行政规章、司法判决等。
　　6、按征税对象分，我国的税收分类?
　　流转税、所得税、其他税
　　一按征税对像分类,可分为流转课税(商品或劳务课税)资源土地课税,收益课税,财产课税和行为课税,
　　二按计税依据分类,可分为从价税和从量税
　　三按税负是否转嫁分类,可分类直接和间接税
　　四按税收课征持续时间分类,可分为经常税和临时税
　　五按税收管理和使用权限划分,可分为中央税,地方税和中央共享税
　　六按税收收入的用途分类,可分为一般税和特定税
　　七按税收和价格的关系分类,可分为价内税和价外税
　　税收的职能是指税收本身所固有的功能。
　　税收的基本职能有两个：一是财政职能，一是调节职能。
　　国家为了实现其职能，通过征税取得一部分收入积累一定数量的资金，以满足各方面的支出和消费，这是税收的财政职能。

银行考试培训机构篇二:有关于会计个人简历范文

　　简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的“敲门砖“。以下是小编整理的关于会计个人简历范文，欢迎阅读。
　　会计个人简历范文1
　　姓名：董XX
　　国籍：中国
　　目前所在地：
　　民族：汉族
　　户口所在地：
　　身材：168cmkg
　　婚姻状况：未
　　婚年龄：28岁
　　培训认证：
　　诚信徽章：
　　个人求职意向：会计，会计助理，出纳。
　　人才类型：普通求职
　　应聘职位：财务/审计/税务：会计、财务/审计/税务：会计助理、财务/审计/税务：出纳
　　工作年限：9
　　职称：无职称
　　求职类型：全职
　　可到职日期：随时
　　月薪要求：2000--3500
　　希望工作地区：广州
　　个人工作经历：
　　公司名称：
　　起止年月：2005-09～2009-03广州仁田商用汽车有限公司
　　公司性质：所属行业：
　　担任职务：会计助理兼出纳
　　工作描述：负责现金及银行结算业务，开具发票，编制会计凭证，编制报表，报税，申购发票等工作。
　　离职原因：
　　公司名称：起止年月：2005-06～2005-09广州吉航进出口贸易有限公司
　　公司性质：所属行业：
　　担任职务：会计
　　工作描述：负责公司账务处理填制报表、报税及开具发票等工作。
　　离职原因：
　　公司名称：起止年月：2003-07～2005-04广州巍城压克力化工有限公司
　　公司性质：所属行业：
　　担任职务：会计
　　工作描述：负责一般纳税人全盘账务处理，制凭证出报表，购买发票开具发票，报税，年审等工作。
　　离职原因：
　　公司名称：起止年月：2002-04～2003-05南海得胜园艺五金制品有限公司
　　公司性质：所属行业：
　　担任职务：会计助理
　　工作描述：负责一般纳税人账务处理，制凭证报表，开具发票等。
　　离职原因：
　　公司名称：起止年月：1999-05～2002-03南海明华机械厂
　　公司性质：所属行业：
　　担任职务：出纳
　　工作描述：负责现金及银行日记账，整理原始凭证，现金收支银行结算业务等。
　　离职原因：
　　教育背景
　　毕业院校：广州市广播电视大学
　　最高学历：本科毕业日期：2010-01-01
　　所学专业一：会计学所学专业二：
　　受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
　　2005-092008-01广州市广播电视大学会计学大专
　　2008-092010-01广州市广播电视大学会计学本科
　　语言能力
　　外语：英语一般
　　国语水平：精通粤语水平：精通
　　工作能力及其他专长
　　中文打字每分钟60个以上
　　会各类办公软件的操作及应用，例如WORD，EXCEL，金碟等
　　具有扎实的会计基础，工作认真负责，积极主动。
　　详细个人自传
　　本人持会计上岗证，身体健康,工作态度诚恳,熟悉一般纳税人的全盘帐务处理,熟悉现金、银行结算业务及办税流程，熟悉社保局,国税局,地税局等政府部门的对外办事流程.对数字敏感，在任职期间能得到公司上级的充分信任，并在按时完成公司分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助公司其他同事处理一些内务工作。具备良好的团队精神，非常敬业。
　　我有信心加入贵公司后我能为公司创造更高的价值。
　　会计个人简历范文2
　　基本资料
　　姓名：刘先生
　　性别：男
　　年龄：31岁
　　学历：本科
　　工作年限：9年
　　婚姻状况：已婚
　　户口：襄樊市
　　身高：173CM
　　居住地：广东省广州市
　　现任职位：经理助理
　　待遇要求：5000--8000/月
　　到岗时间：--
　　希望地区：广州市东莞市佛山市
　　希望岗位：财务经理/副经理财务主管税务经理/税务主管
　　自我评论
　　九年多的财务工作经验，熟悉国家会计制度和准则及相关税法政策，能做好事前的税务策划、财务预算，合理安排公司的税负，协调处理好公司与银行、税局、工商、统计等部门的关系，减少公司的财务和税务风险；能够独立全面处理公司的账务处理和管理工作，对一般纳税人企业税务操作非常熟悉及出口退税等相关帐务处理，并对财务报表有良好的分析能力；熟练操作计算机，如金蝶财务软件K3、增值税开票系统（Windows版）、电子报税软件和OFFICE办公软件（WORD、EXCEL）等相关应用软件；能吃苦耐劳，善于与人沟通，有较强的工作责任心和敬业精神。工作经验
　　某公司2004-06-2009-02
　　公司性质：化学化工、生物制药
　　担任职位：经理助理
　　工作职责和业绩：
　　任财务部会计主管兼经理助理：主要负责：1、财务制度管理：制定、调整费用开支标准；制定、实施内部财务控制制度；制定会计核算制度；2、财务计划管理：制定各项财务计划；税务筹划工作；会计核算报表的编制和分析；3、会计管理：监督、指导会计凭证、帐目、报表等会计核算业务；定期进行财务报表分析；审核、报送本部门财务报表；4、定期核对、及时清算各项应收应付、订金、保证金、备用金等款项；5、调度采购资金，监督出纳现金使用情况、银行收付款情况；6、对本部门员工进行业务培训和绩效管理；7、部门日常管理及其他临时工作。
　　中山**制衣有限公司2000-08-2004-04
　　公司性质：纺织、服装
　　担任职位：会计,会计主管
　　工作职责和业绩：
　　主要负责：1.公司总账的处理。电算化会计凭证的审核、核算项目的分类核算与分析，资产负债表、利润表、权益变动表和现金流量表，及各类政府部门的统计报表等编制；2.应收应付款的管理。制定客户信用额度和供应商的付款计划等；3.固定资产的管理。固定资产卡片、变动方式、使用状态、折旧方法的管理及运用；4.公司一般纳税人税务申报（增值税、企业所得税、个人所得税及出口退税等）和每年的外商投资企业联合年检工作。
　　中山友电电机厂2000-01-2000-07
　　公司性质：电器、电子、通讯设备
　　担任职位：成本会计
　　工作职责和业绩：
　　主要负责：产品生产成本和费用的归集、核算与分析。
　　教育经历
　　湖北省直属机关大学2002-09-2005-07
　　最高学历：大专
　　专业名称：财务会计
　　专业描述：财务会计与统计
　　襄樊学院2006-01-2008-07
　　最高学历：本科
　　专业名称：会计学
　　专业描述：电算化会计
　　培训经历
　　自学2005-01-2005-05
　　培训课程：初级会计职称考试
　　专业描述：经过近五个月学习与考试,成功获得会计初级职称.
　　自学2008-01-2008-09
　　培训课程：中级会计职称考试
　　专业描述：经过近9个月学习与考试,成功取得中级会计师证.
　　技能专长
　　1、熟悉国家会计制度和准则及相关税法政策，能做好事前的税务策划、财务预算，合理安排公司的税负，协调处理好公司与银行、税局、工商、统计等部门的关系，减少公司的财务和税务风险。
　　2、能够独立全面处理公司的账务处理和管理工作，对一般纳税人企业税务操作非常熟悉及出口退税等相关帐务处理，并对财务报表有良好的分析能力。
　　3、熟练操作计算机，如金蝶财务软件K3、速达3000、增值税开票系统（Windows版）、电子报税软件和OFFICE办公软件（WORD、EXCEL）等相关应用软件。
　　会计个人简历范文3
　　基本资料
　　姓名：肖XX
　　性别：女
　　出生年月：
　　健康状况：良好
　　年龄：XX岁
　　婚姻状况：未婚
　　毕业院校：中南财经大学
　　学历：本科
　　工作年限：X年
　　专业：财务会计
　　联系方式
　　联系电话：家庭地址：邮编：
　　电子邮箱：
　　教育背景
　　时期学习院校证明人
　　1997.9-2000.7北京市财政学校XXX
　　2000.9-2003.7中央广播电视大学XXX
　　2002.6-2004.7华东师范大学XXX
　　工作经历
　　时期工作单位任职
　　2002.4-2003.3上海国际展览中心前台/现场管理
　　

银行考试培训机构篇三:培训机构的社会实践报告

　　【文章导读】 实践目的：通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能，小编为您整理了培训机构的社会实践报告 ，供您参考和阅读。
　　【篇一】培训机构的社会实践报告
　　一、实践目的
　　作为一名即将大三升大四的学生，我现在迫切的需要的是社会经验，实践经验，最好是跟所学专业也有相关的联系。有的时候不踏入社会就永远不知道社会是什么样的，光从书本看到的社会那是别人严重的社会而不是自己对它的理解。所以大学生暑期实践让我更好的将自己的理论知识与实践融合，并且完成从学生到职员的过渡。大学生暑期实践让我更好的从幼稚或者不成熟走向成熟，让我更好的懂得社会，人与人的交际关系，相处方式。也是大学生正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且很多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步。
　　二、实践内容
　　这次的暑期社会实践，我的主要负责的是小学生暑期作业辅导。在面试之前，我觉得这是一份不算难的工作，尤其是第一天面试的时候我试教了大半天，觉得小孩子们都很听话。不过渐渐的我发现自己还是想得太简单了。之后，孩子们的一些小毛病就都出来了。其中有一个小孩子，我不得不承认脑子其实很聪明，可就是不怎么愿意去写作业。或者打扰别人写作业，或者自己玩自己的东西，一趁老师不注意就玩。但我又不能时时刻刻都盯好了他一个人，所以有的时候就不得不严肃起来，可不是太管得住，他甚至说我生气的时候感觉再笑。后来我发现，他最怕的是他妈妈，所以有的时候把他妈妈说出来吓吓他还是管用的。还有一个孩子写作业写的特别慢，很喜欢开小差，也不怎么打扰别人，但就是喜欢发呆。针对这种情况，我能做的也就是时不时提醒他一下。
　　每天的工作差不多也是给孩子们布置一些练习，帮他们弄清不懂的地方，发现薄弱的地方。我发现那几个二年级的孩子对于单位换算，种树问题，爬楼梯问题，锯木头问题比较疑惑，所以针对他们这些薄弱的地方出一些相关练习来帮他们巩固一下二年级的知识。有的时候做英语练习，要看完相关年级的课本之后，再参考一些课后练习来出题目，尽量不要超出范围。记得有一次，我觉得他们的英语练习太简单，然后想出一些有点难度的题目。为了怕他们不会，所以我特地把二年级的英语词汇整理好了复印给他们，然后关照他们回家看，说我下个礼拜要给他们做的练习就是这个里面的。不得不承认，小孩子就是小孩子，还是玩心重，结果来的时候都跟我说没看，不过我还是坚持给他们做了。结果发现他们写单词的部分实在是不怎么好，一方面是他们回去没看，另一方面是我自己出的太难了点，一二年级的英语还是注重说的方面，关于笔头的他们还没怎么注重。所以之后我尽量出简单的，穿插一些稍微难点的，我发现老是出太难的会打击孩子们的积极性。
　　有的时候我会承诺孩子们表现的好就给奖励，这的确是鼓舞孩子的一个好方法，但也不能常用，孩子们听了有奖励就会好好表现，而且比较听话。我说下次你们要还这种表现就继续有，要是达不到这样，就没有咯！
　　三、实践结果
　　一个月之后，我就离开了这个培训机构，给我印象最深的是一个二年级的男孩子，之前也提过他，他之前写作业的效率真的很差，正确率也很低，几个同年级的孩子老喜欢拿他有一次的测验成绩说。我去了之后就比较关注他，一个月之后，他写作业的速度也上来了。后来我才发现他并不是说写作业慢，而是老师给他的关注太少了。一个月之后他能达到这样的效果----正确率跟速度都提上来，我真的很满意了。
　　四、实践总结或体会
　　孩子们真的很单纯，有什么说什么，活的有的时候让大人都很羡慕，他们很容易满足，有点吃的，或者表扬几句就够他们乐半天的，他们在用实际行动告诉我们这些大人—---知足常乐。
　　社会永远不会是一个样，它就像一本参不透的书，总有让人懵懂的地方，计划有的时候赶不上变化，所以它是永远值得我们去学习的。
　　人与人交际第一印象真的是很重要的，不能像对待同学或陌生人那样，或者自己处事的一套去应付工作上的人或事。
　　【篇二】培训机构的社会实践报告
　　又是一年寒假到了，去老师画室看了看，张老师说马上艺考了需要个助教，机会难得我就这么开始了社会实践。看着学生们一笔一笔人人真真的画着瓶子罐子苹果衬布，感慨万千，曾经的自己也是为了只的理想努力奋斗者，我暗暗下定决心，一定要真真切切的做好工作，切实的帮助到他们，在这个关键的时期各方面做到最好，专业技能心理疏导考前信息发布等等。
　　XX冬天很寒冷，学生老师和我这个助教却有着火热的心情，这个寒假因为有了社会实践而不再寻常，在进行为期一个月的美术助教，有豪气万里，也有忐忑不安，毕竟当老师不容易，虽然不是第一次当老师。但是要把学生教好并非事。想想自己几前也还是这个教室的学生，知道自己当初需要什么知识。迫切想得到什么知识，所以我要打起十二分精神去引导他们。要以无限的激情开始了我的“教学”，要认真备课，把重点知识尽可能浅显地讲解，深度地表现出来，及时让学生了解透彻掌握好，才是最关键的问题。
　　经过一段时间的接触，我发现他们的基础不均匀，有些程度很好自己可以独立完成，只需要简单提醒就看可以了，但有的学生可能是学的时间短基础性的掌握不牢固，要下大力气从头教起。离艺考越来越近了，我不禁为程度不好的同学担心同时更加关注他们，经过平时的观察我也发现了多同学存在的问题，这些问题都是自己当初经常犯错的问题。大的形体，比例，透视。统考需要考的内容是素描静物而校考需要考素描人头像。针对不同的内容展开。头颈肩的关系。我尽力和他们沟通，喋喋不休去和他们讲这几个关系，先是示范一节课打打形体，整体比例，五官比例。透视，再让他们跟着画，我觉得他们先把这些做好就可以了。我努力想去改变他们，可是有一小部分同学还是不太给力，应该是时间太短暂了，加上基础不扎实，理解可能是跟上了。但是动手能力差了点。当然这个不能急。欲速则不达。课程安排是上午素描头像，下午色彩。晚上速写。我发现他们的整体速写还可以。有一点速写示范的时候同学们围观过来自己就出汗了，还是很紧张不过顺利做完了范画。。色彩有一些同学还表现有一些浪漫主义在里面，表现出来的色彩也有自己的东西在挺好的。而不是一味的像做实验一样调色，大胆尝试，小心经营画面，能力逐渐提高。美术返璞归真才是艺术。
　　有几个学生勤奋好学的态度让我自愧不如，中午吃点东西加班加点的画，有问题契而不舍的探索，看到自己的影子，也让我更加认真的去做好助教这个工作。画不下去的时候引导尤为重要，因为这就是进步的关键时期，能起到事半功倍的作用，这也是我自己琢磨出来的经验，
　　一个月就过年了时间漫长而短暂，同学们才有点进步，就结束了，在走的时候有些舍不得，可是没办法他们还要统考了，统考之前的紧张气氛揪着所有人的心，当他们走上考场也是对我教学成果的一个检验，很希望自己能教给他们更多的东西，有这样一句话“我们得到的远远比付出的多”我们真是不折不扣的付出了。
　　通过这一个月，自己也收获了很多很多。重新审视自己认识自己。重要的是我明白了应该怎么去引导好他们去走基础这条路可以走得更快更好。作为教师—教学中起关键作用我要起主导作用，调动同学们的积极性。同学们的群体差异、个体差异影响学与教过程。所以要抓好的和差的带动中间的。这样进步快，教起来也相对轻松些。把课堂学的教育学心理学运用到了实际工作中来，理论指导了实践，也发现不足的地方自己及时改进，同学生一起努力进步着，总之，这个假期过的很充实，没有白白虚度光阴。
　　教学内容—教学的过程中有意传递的主要信息部分，比如说一些美术高考的一些内容。怎么考。考试的一些有趣味的事情，促进大家的感情，使课堂轻松愉快学有所得地度过。总之检验了自己的各方面的情况，培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力，这次的社会实践让我受益匪浅，学到了很多，也了解了很多，从中我明白了一些基本的道理，真心，耐心，专心，动力，再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。为自己的考老师积累了经验，锻炼了自己人际交往能力。
　　春节过后，学生们纷纷外出校考，在此祝他们金榜题名，大家都要加油。
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