[出神的反义词]出神地什么

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(1) [出神地什么]四年级下册期中测试题

　　为了检验学生半个学期所学的知识而进行的一次考试，有利于学生比较正式地检验自己平时的学习水平，根据这个成绩，学生可以及时的调整学习心态和方法，更有效率的进行下一阶段的学习。下面就是小编为大家带来的四年级下册期中测试题，希望能够帮到大家!
　　第一部分 基础知识积累与运用(40分)
　　一、看拼音，写词语(5分)
　　mǐng ruì bì kāi wéi hù gng xiàn xī shēng
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“ ”。(5分)
　　1、难道我们中(采 彩)得到的汽车是不道(得 德)的吗?我迷(或 惑)不解地问。
　　2、年轻的护士为母亲扎( zhá zhā)了两针也没有扎进血(xuè xiě)管里。
　　三、比一比，再组词(5分)
　　幼( ) 拦( ) 蜒( ) 铺( ) 欺(  )
　　幻( ) 栏( ) 蜓( ) 捕( ) 斯(  )
　　四、把下列的词语补充完整。(4分)
　　危峰(  )立    随心所(  )  (   )想天开   出其(  )意
　　腹(  )受敌    永(  )人间   聚( )会神   争先(  )后
　　五、用线将相关联的内容连起来。(6分)
　　精诚所加 种瓜点豆
　　清明前后 言而有信
　　与朋友交 金石为开
　　蚂蚁搬家蛇过道 澄江一道月分明
　　落木千山天远大 带雨云埋一半山
　　浮天水送无穷树 明日必有大雨到
　　六、选择恰当的关联词填入括号里。(4分)
　　如果……就…… 不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……
　　1、( )战争，( )许多外国小朋友失去了自己的亲人。
　　2、小夜莺( )勇敢，( )十分机智。
　　3、雨来( )被鬼子打得眼冒金花，( )他始终没有向鬼子低头。
　　4、( )没有和平，这个世界( )不会变得美好。
　　七、按要求写句子。(3分)
　　1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)
　　2、漓江的水很绿。(改为比喻句)
　　3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)
　　八、第一单元中有三首古诗词，把你最喜欢的一首默写下来。(5分)
　　九、在这段时间里，我们进行了一次综合性学习，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。(3分)
　　第二部分 阅读积累与运用(30分)
　　(一) 读《尊严》片段，回答问题(15分)
　　一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
　　只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。”
　　这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物!”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
　　“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。
　　1、“惫”字是( )结构，音节是( )，用部首应查( )部 (3分)
　　2、文中的“款” 应取意思( ) (1分)
　　款： ①诚恳 ②招待 ③钱 ④法令、规章、条约等条文里分的项目
　　3、从文中找出下面词的近义词和反义词 (2分)
　　近义词： 特别( ) 反义词： 神采奕奕( )
　　4、用“ ”划出描写年轻人外貌的句子。(2分)
　　5、从 这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。(2分)
　　6、“只有一个人例外”，他的例外表现在：
　　(2分)
　　7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?(3分)
　　(二)认真阅读下面的文章，回答问题。( 共15分)
　　最贵的项链
　　店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。
　　她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴(xìng xīng )奋地说：“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
　　店主拿出了那条项链，装装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系(jì xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
　　在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”
　　“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
　　姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
　　店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切!”
　　1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)(2分)
　　2、根据意思从文中找出相应的词语。(2分)
　　①形容非常的谨慎和小心。( )
　　②实实在在，一点不假。 ( )
　　3、根据文章内容填空。(6分)(3分+3分)
　　(1)小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“ ”、“ ”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后 的心情。
　　(2)根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，
　　一是 ;二是 。
　　4、想象写话。(2分)
　　请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么?
　　小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看，心想： 。
　　5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他(她)给你留下了怎样的印象。(3分)
　　第三部分 习作(30分)
　　题目：我真 (可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)
　　要求：1、把题目补充完整。
　　2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真真情实感。
　　3、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于350字。

(2) [出神地什么]五篇情感类作文

　　篇一：我的太奶奶
　　一个个美丽的黄昏，在一条川流不息的小河旁，总会有一位年入古稀的佝偻着身子的老人坐在一张褪了色的旧藤椅上，出神地看着被夕阳染红的天空、被秋风打红的霜叶。又低头看着自己小得可怜的脚，不住地叹息，什么也不能做。她--是我可敬又可亲的太奶奶。
　　记得小时候，我常依偎在太奶奶身边，天真地问她："您怎么老唉声叹气？您的脚怎么跟我的一样那么小又那么长？"可是不知怎么的，每当谈及太奶奶的脚时，太奶奶的眼泪就像潮水泛滥一样，从她那黄褐色的、无神的眼睛里涌出来，她什么话也没有说，只是用微微颤抖的手抚摸着我的头。每当这时，妈妈总是带着严肃的神情对我说："小孩子，不懂事，别瞎问，自己玩去！"然而，这非但丝毫没有动摇我的好奇心，反而在我幼小的心中萌了芽，随着年龄的增长，我越发想要揭开那层神秘的面纱。
　　一次偶然的机会，我终于揭开心中的谜团。那是一个很黑的夜晚，我有事去找太奶奶，刚兴奋地跑到门口，一副差点令人昏厥的场景出现在我眼前，从几乎绕不到尽头的布里，我看到了里面裹着的小小的脚：又长又细，就像一只织布的梭子。脚上的皮肤就像老树皮，突出一根一根青筋，五只脚趾被强迫地挤在一块。噢，多可怕的脚啊！猛然间，我明白了：为什么太奶奶只能静静地坐着，而不能走来走去！为什么太奶奶的起居需要妈妈搀扶！为什么她会不住地叹息！我抬起朦胧的眼，发现太奶奶更老了，那饱经风霜的脸像放了很久的茄子，任皱纹到处爬满，就像刀刻的一般，是那样的深，那样的多，似乎每一条皱纹都藏着一段曲折的经历；流逝的岁月无情地压弯了太奶奶的腰。我愕然了：这就是我的太奶奶--一个用瘦弱的双肩坚强地挑起生活重担，凭自己的力量，把四个孩子拉扯大的太奶奶！泪，不禁夺眶而出……
　　而今，太奶奶已离开人世许多年了，这一切的一切都成为了过去，离我越来越远，不再回来。而在我记忆的深处，还常能清晰地看到：那条潺潺流水的小河旁，我和蔼可亲的太奶奶坐在那张发黄的藤椅上，默默地看着美丽的晚霞，"飒飒"的风声正诉说着一个古老而动人的故事……
　　篇二：光明的心
　　我们把家搬到湖边的一栋楼房以后，我常常听到从邻屋传来悦耳的钢琴声。有时候是格里格的曲子，有时候是肖邦的圆舞曲，弹得最经常的是贝多芬的《月光》。这个弹奏者，似乎总是把旋律弹得比一般人慢一些，但很好听。有一天，爸爸告诉我，邻屋那个弹钢琴的，是一个盲姑娘。我几乎不相信自己的耳朵，一个瞎子，能弹得这么好？这怎么可能？
　　几天后，邻屋的舒尔兹太太带着女儿来拜访我们家。她的女儿伊丽莎，就是那个弹钢琴的盲姑娘，满头金发，很漂亮，如果她不走动，谁也不会发现她是个盲人。她有一双蓝灰色的眼睛，很大，很美，但是没有光泽。她生活在无边的黑暗中，我真可怜她。但是伊丽莎却总是微笑着，说起话来也没有一点儿唉声叹气。她知道我来自中国，而且和她年龄一样大，高兴得拉着我的手连声说："我们做朋友吧！我还没有中国朋友呢?"
　　第二天，爸爸带我去回访舒尔兹太太家，还没走进她家的门，就听见伊丽莎的琴声了，她弹的还是《月光》。我和爸爸在门口站了一会儿，等她弹完了一段，我们才按响她家的门铃。伊丽莎听说是我来了，高兴得什么似的，拉着我的手又笑又跳。在她的房间里，我看见了好些使我吃惊的东西。她有两个大书柜，里面放满盲文书籍，听说有很多历史和文学的书。她的桌上放着一台供盲人专用的电脑，她天天在这台电脑上记日记、写作。她告诉我一个秘密，说她将来要当个作家"我心里什么都能想得到，什么都能看得见！"她笑着告诉我。听舒尔兹太太说，伊丽莎两岁时患病失明了，但她一直很开朗，很要强，所以她的学习一点也不比一般的孩子差。她学钢琴付出的工夫要远比其他人多，为了记下曲谱，她不知花了多少时间，终于培养出听一遍就能记住的惊人本领。舒尔兹太太说起她的女儿时，既伤心，又骄傲，她说："伊丽莎有一颗光明的心。"
　　我们离开的时候，伊丽莎送给我一大捧鲜红的玫瑰花，她是自己从院子的花圃里为我采来的。回到家里，我把玫瑰花插到花瓶里，这时，窗外又传来了伊丽莎弹的《月光》。我想，舒尔兹太太说得真对，伊丽莎有一颗光明的心，她的世界是不会被黑暗笼罩的。
　　篇三：章老太的遗赠
　　章老太终于病倒了。
　　她终日瘫在床上，眼神若有所思。懂事的孙子明明天天服侍她吃药，细心照料，可病情总不见好转。
　　"啪！"一声拍桌子的声音从隔壁传过来，一个女人尖利的骂声也清晰地传了过来："七老八十的老太婆，怎么老赖着不走?真是个老不死……"
　　那个女人继续嚷："你这个窝囊废，你要是再背着我给你妈买药，我就带儿子走人！不信，你试试看!"得了"气管炎"的明明他爸唯唯喏喏。章老太都听到了，两颗浑浊的泪珠无声地滴在明明的手背上，明明顿时感到心中一阵抽搐。
　　日子一天天地过去了，章老太最终没有斗过病魔，永远地走了。她那阴暗的小房间因为没有人也显得更阴暗了。明明和他爸爸站在章老太的遗像前，泪流满面。而这时，身为儿媳的那个女人却看不到一点悲伤，相反地，她的步子变得异常轻快。她走进那间她几乎从来没进过的小屋，翻箱倒柜地找着什么。"唉哟，你们快过来看，快点！"明明和爸爸擦了擦泪水，木讷地走进去，只见那个女人手里拿着一个心形盒子，兴奋得眼睛发光。"我就知道这老家伙有好东西，你们看，这戒指真漂亮，我在枕头底下找到的。"明明往床上看了一眼，整个床上被翻得乱七八糟。突然，他发现掀开的床单里露出几张纸片。他走上去抽出那些纸看了看。天哪！那是奶奶的遗书！明明声泪俱下地读着：
　　"我知道自己不行了，趁着还能动时，写了这封信。
　　"……我给你们添了很多麻烦，对不住你们。我用几十年的积蓄托人给你们每人买了一份保险，已经付了两年的保险金，保险单在箱子最下面。我还给明明他妈买了一个戒指，算是给她的最后的礼物。箱子里有张存折，供明明上学……"
　　明明再也读不下去了，捧着信大哭起来。一向懦弱的爸爸慢慢走到妻子跟前，扬起了巴掌。"啪！"那个女人一下子坐在了小屋的尘埃中。父亲走出小屋，跪在母亲的遗像前，无声地抽泣着。
　　那个女人呆呆地坐在地上，许久，许久……
　　篇四：女孩的企盼
　　女孩儿连做梦都想有一套红色运动服。
　　女孩儿是校队的运动员，她经常在操场上锻炼。女孩儿已有了一双漂亮的白色运动鞋，她更想拥有一套红色运动服。那样，她将多么潇洒呀！
　　一套红色运动服的价格是27元，小镇商店里的明码标价已在她脑海里晃了几天，可父母因劳累而过早佝偻的背影堵得她无论如何也开不了口。饱受了几天折磨之后，女孩儿便动了自己攒钱的念头。听人家说，沟沿儿河畔野生的胡萝卜种是一种药材，可以卖钱，她就利用课余时间偷偷去采，偷偷晾干，收好。有一次，为了多采一些，她去了最陡的那段河岸，还差一点下河"洗个澡"呢。平时，小考优胜从妈那儿得来的一元或几角的奖金，她从不敢去买零食。她知道，同桌这几天对她不满意，便是因为她没请人家吃口香糖，可她还是忍耐着，就连爸妈让买烟买盐所剩的几分钱，她也小心地放进自己的"小金库"。
　　啊，26.50元！早上，女孩儿又数了一遍自己的积蓄，乐得差点儿蹦起来。上学的路上，她特地又拐进那家商店。那套衣服仍醒目地挂在那儿。"嘿！红得多好看。你等着，明天英语测验成绩就要公布了。"她高兴得快要飞起来了。
　　一进校园，女孩儿发现气氛有些异样。她很纳闷。来到大礼堂附近，她才听见里边的喧闹声。进入礼堂，她看见已有许多学生在里边了。台上，校团委的几位老师和同学正在作捐赠动员。大屏幕电视里，正播放着洪水肆虐、军民奋力抢险的镜头：一排恶浪砸下去，一堵绿色的人墙挺立起来；烈士的战友们在宣誓；英雄的未婚妻捐出所有的钱；烈士的父亲也站在了长江大堤上……看到这里，她的泪水顺着脸颊滑落下来。
　　捐款开始了。看着同学们竞相走向讲台，女孩儿转身跑出礼堂，急步往家赶。
　　最后走上讲台的她汗流满面。校团委书记看着她的一堆零钱，一再问："和家里商量了吗?"女孩儿只是咬着嘴唇，使劲儿地点了点头，然后便跑出了礼堂。
　　操场上，独自漫步的女孩儿忽然觉得天格外蓝，刚才捐钱时那种隐隐的心痛已荡然无存。女孩儿心里明白，她的白运动鞋很漂亮。她也坚信，要不了多少天，她便会重新带上27元钱去买那套红运动服，"你等着！"她自言自语道。
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(3) [出神地什么]唤起美好的回忆_初三作文

　　又是一个深秋的下午，我独自寄在窗边，伴着天空飞舞的“金蝴蝶”，我出神地读书。忽然，一片叶子从书中滑落火红火红的。
　　“枫叶?!”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁又
　　在我的眼前… …
　　也是个秋天的下午，那天是我的生日。每年这个时候都要来捡枫叶，做生日礼物。
　　林里很静，只听见树叶沙沙的声音。我发现不远处有一个女孩也在捡枫叶，是那样专心，一丝不苟，这使我对她增添了几分好感。
　　也许是响声惊动了她，她抬起头看见了我，先是一怔，然后冲我甜甜一笑，这一下子把我们的距离拉近了。我打量了她一下，年纪和我相仿，穿着洁白的连衣裙，衬着清秀的面孔，显得清纯，可爱。只是脸有些苍白，好像大病初愈，身体还很虚弱的样子。
　　我便找话题与她交谈。谈话中，我大吃一惊，原来她和我是那样相像。我们不仅同一天生，而且在同一片枫林里捡同样意义的枫叶。天下哪有这般巧事呢?惊人地相似使我们很快成为好朋友。我们在一起开心，并且在相约以后每年的今天都来这儿一起捡枫叶。
　　这时，女孩的眼神突然黯淡下来，她用很低的声音说：“也许以后我再也不会来这儿了!”
　　“为什么?”
　　“妈妈告诉我，我得了很重的病，什么时候离开这个充满快乐的世界我也不知道。”
　　“什么病，这么重?”
　　“白血病，你听说过吗?”
　　血癌!天哪!这是人间最可怕的灾难怎么会降到她头上?我不相信这个事实——眼前这个美丽纯洁的女孩竟身患绝症，而且不久将离开人世。
　　临别时，她送我一片火红火红的枫叶，并对我说：“明年我一定来!我等你!就在这里，不见不散!”一个诺言就这样许下了。
　　许多天过去了，我仍然想着她，为着一个坚定的诺言，她捡枫叶的样子总是出现在我的脑海里，我渐渐地发觉自己已经喜欢上那个娇弱的女孩。我心里默默地为她祈祷不要让病魔夺走她的生命。两年前我和她见面的那天终于到来。
　　那天我迫不及待地来到枫林中，等待着她的出现。在枫林里等了一天她都没有来，“她会不会我们之间的约定。”在我心里失落时，我看见她了，她的脸比去年更加苍白。她轻轻地问：“是你吗?”我笑着点点头，牵着她的手去捡枫叶她哭了，“我可能活不了多久了，我喜欢你!这可能是我们最后见面。”说着就扑到我怀里。当时我非常痛苦自己喜欢的人将要离开自己。我仍然坚定地对她说：“哪怕只有几天我也要和你在一起。”天快黑了我送她回家。第二天我去她家，她家紧锁着。
　　以后我再也没有见到她了。

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