[数学课代表竞选稿]数学课代表竞选演讲稿

来源:学生演讲稿 时间:2018-06-15 10:00:02 阅读:

【www.bbjkw.net--学生演讲稿】

数学课代表竞选演讲稿篇(1):竞选英语课代表的学生演讲稿

  敬爱的老师、亲爱的同学们:
  大家好!很是初一(4)班的xx,我想竞选的是英语课代表。
  很荣幸能站在这里参加班干部的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。 小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”不止一次,站上讲台参加竞选,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。 当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。然而农村的教育水平终究不如城里,我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在这里参加竞选,是为了锻炼自己的能力,提高自己的英语水平,同时也会让全班的成绩一同提高当然,我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。 最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。
  谢谢!
[竞选英语课代表的学生演讲稿]相关文章:

数学课代表竞选演讲稿篇(2):青春成长的演讲稿范文

  青春是什么?青春是轻盈欢快的小溪,青春是健康跳动的脉搏,青春是美好生活的依托,青春是事业成功的希望。下文是小编整理的青春成长的演讲稿范文,欢迎阅读参考!
  青春成长的演讲稿范文一
  尊敬的老师,亲爱的同学们:
  大家好!
  青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希翼与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光,看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活和青春,只有靠自己做主。
  偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,久经不散。同样,翻开小时候的相册,又有许多浮现在我的眼前。我想,不光是我,每个人小时候都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!
  让青春的烈火燃烧永恒,让生命的闪电划过夜空;我们向浩瀚的星空许下诺言,让年轻的心永不改变;用我们所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无终点!我们要自己的的青春,我们要美好的未来!
  人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。
  青春成长的演讲稿范文二
  我的成绩一直就有起伏不定的毛病,时好时坏,也许这与我平时不端正的学习态度有关吧,不过我的头脑还转得比较快,喜欢思考问题,对数学更是一见衷情,在班上总能保住最大的优势,物理、化学也不赖哦,但是我有个致命的坏毛病,就是粗心,在我9年的学习生涯中,它已经根深蒂固了,不是这里少写个零,就是那边忘打了小数点,任父母唠叨,老师教导,这个毛病就像我的影子,与我形影不离。对于文科这个我比较伤脑筋,我不喜欢历史,政治那种需要许多文学素养的科目,这与我爆躁的性格有关,不能静下心来干一件事,所以在文科方面总取得不了突破。而语文,总感觉自己的文学感悟不行,自己想做好却力不从心,在作文方面,通过初二暑假的培养,也逐渐成了个雏形,希望能取得更大的进步吧!
  由于寄宿,寝室就是我们除了教室呆得最多的地方了。寝室一直都是我们的欢乐天地,我们一同欢笑,一同倒头大睡。生活虽苦,但苦中有乐,是枯燥的生活中一剂调料,当然无规矩不成方圆。寝室当然有它一套完整的制度。我们寝室也或多或少的触犯过,被罚过是当然的啦,当时晚上站到十一、二点,拖整个教学楼,这些,现在想起来,留下的只是嘴角边的一丝微笑,心中一种美好的回忆罢了。
  工作方面,自己觉得还比较负责,数学课代表从小学到现在,其地位牢固可想而知,而班级工作也或多或少参与,寝室方面,纪律上一直是寝室的带头模范,内务也做得不错,但是在初三,可能放松了对自己的要求,对工作方面没有了这份热心,希望以后自己能再接再厉,朝一年优秀的青年发展。
  我热爱运动,特别是篮球,其重要程度可和一日三餐相提并论,篮球场上我能全身心的投入比赛,面对对手,毫不畏惧,能发挥自己的身体优势,将球一次次的送进篮筐,任汗水尽情流洒,在球场上留下青春的足迹……
  青春的道路上,我欢笑着,收获着的走着每一步,在心田留下了点点滴滴的回忆。生根、发芽、永生不忘。

本文来源:https://www.bbjkw.net/fanwen100964/

推荐访问:数学课代表竞选稿
扩展阅读文章
热门阅读文章