[写人的作文450字左右]写人的作文450字

来源:写人作文 时间:2018-05-29 10:13:02 阅读:

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写人的作文450字篇(一):写人的作文450字

写人的作文450字_写人的作文450字


  写人作文是小学生常见的作文体裁之一,下面为大家分享几篇写人的作文450字,欢迎阅读

写人的作文450字
  【篇一:我熟悉的一个人】
  韦老师瓜子脸长得眉清目秀,一米六多的个子。但我最难忘的还是韦老师那双眼睛。那双眼睛让人既怕又爱。
  有一次,语文竞赛,我们全班都考得不好。考卷一发下来,有的同学悠闲自在的样子,无所谓;有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错,错在哪里;还有的低着头忙着改考卷。“丁零零,丁零零。”铃声响了老师来了,一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。韦老师进来了,她用生气的目光看着我们,那眼睛瞪得大大的,像一只老虎生气地说:“你们怎么考得这么不好,这张考卷很简单,别的班都考得不错,就我们班考得不好。一寸光阴一寸金,你们怎么就不懂得珍惜时间,好好复习?”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光,个个红了脸,低下头一声不吭。
  还有一次,我生病了头晕目眩,韦老师像妈妈一样照顾我,看着韦老师那温柔的目光,一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了,让我感到韦老师的眼睛很神奇她给我带来力量。
  我爱韦老师的眼睛,因为从韦老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。
  【篇二:我的妈妈】
  我有一个长得很漂亮的妈妈,一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛,一双圆圆大大的眼睛好像会说话,还有一张能说会道的嘴巴。
  妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分,或轮滑滑得很好时,她的脸上总会露出欣慰的笑容;但当我作业粗心或草草草了事时,妈妈就唠唠叨叨地没完没了;当我犯了错误时,妈妈就会大发雷霆。但不管怎样,在我心中,她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈!
  妈妈上班很远,要转3次汽车,她每天早走晚归,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息,还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业,我非常感激。
  别看妈妈平时大大咧咧的,她的手可巧了,我的毛衣都是妈妈织的,跟买的一样,穿在身上不仅美观还特别舒适,我最喜欢穿了。
  妈妈也有让我不满的时候,有时因为没有达到妈妈的要求,她就会狠狠地打我,虽然她有时是用装满水的瓶子砸我,我当然不服气,可奶奶说:“妈妈是望子成龙!”还教育我今后要听话,别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。
  尽管如此,我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪!
  我爱我的妈妈!
  【篇三:我的老师作文】
  我小学三年级之前成绩一直不好,语文老师讲的知识我一点也听不懂,家里人甚至怀疑我的智商有问题,因此我那时候很自卑。
  转眼间小学快毕业了,现在的我将以优秀的成绩升入初中,父母也以我为荣。这不单单是我努力地结果,一切都得感谢那位年轻的女老师。刚上四年级的时候还是的九月,虽然不是特别的凉爽,不过风中的一丝丝热气就像被一只无形的大手抽走。她穿着一身白色条纹的运动服,长长地头发用黑色的皮筋绑起,有着如夏花一样灿烂的笑容,好美。之前的语文老师一头卷发,爬满皱纹的脸总是板着,就像谁欠了她一百万。当我弄不懂问题的时候,她不是耐心的教导,而是恶狠狠地瞪着,使我心惊胆寒。她讲解的时候,我再也听不到她讲的任何一句话了。
  这位老师的笑容好看,人特别的亲切。面对我这样的差生,她从不骂我,而是在了解我之后,得知我喜爱文字。于是借给我很多有趣的书,让我得以博览群书。因为对她的感激,我下定决心要把学习成绩提高上去,在她的帮助和鼓励下,我做到了。
  即将毕业,想着以后很难见到她了,我的心里非常的不舍。以后我一定要常回母校,看望老师!
  【篇四:我她】
  对于她,我们班的都很熟悉,她是我们班的班长。
  她是一个爱好广泛、热爱集体的学生。她以她那坚韧的性格、勤劳的态度和老师、同学们共同营造了一个优美、和谐的学习环境。作为班长的她,始终以班级为核心,以学习为第一要任。
  在班级管理方面,她总是会以身作则、尽职尽责,是众多同学们的贴心人,更是老师们的得力小助手,同学们感谢她对班级的努力,老师感谢她对班级的付出。可以说,良好班风的形成,离不开她不折不扣的坚持与维护。
  在学习方面,她总是不甘落后。在课前,她总是热衷于对科目的预习,下课时常常看到她在看书的身影。在课堂上,她总是乐于思考老师提出的所有问题,大胆发言。在课后,她总是勤奋努力,认真复习,成绩总是名列前茅。
  在道德行为方面,她一直团结同学、乐于帮助他人。对于班里有生理缺陷的同学,她不歧视,而是对她施以帮助。她还经常帮助学习上有困难的同学,指导解题的方法,无私地讲授自己的学习心得。
  总之,人们赞赏她对理想的执着,更感动于她对班级的细心呵护。
  【篇五:我的懒妈妈】
  瞧,我的懒妈妈下班回来了!她一进屋,连一件外套也不脱,就躺在沙发上,脚随意的搭着,手往脑后一垫,眼睛就懒洋洋的闭上了。不仅如此,妈妈还不停地使唤着我和我的爸爸:“最最亲爱的宝贝,帮我拿一床被子来”“最最亲爱的老公,帮我倒一杯茶。”我们忙得团团转,可她躺在沙发上一动不动。最后,我生气了了,说:自己的事情自己做,你怎么这么懒呀!可是妈妈的学生说她一定都不懒,还很勤奋呢!上课时,她的声音很响亮,讲起课来绘声绘色,常逗得同学们哈哈大笑。下课后,她要在办公室批改作业,或者是在教室里处理班上的事情,勤快着呢!
  妈妈对工作很负责。有一天中文,我去办公室找她,可我怎么也找不着。突然,我听见妈妈的声音从教室传出来,我连忙跑过去,只见妈妈正在批评一位姐姐。由于收到批评,姐姐的脸已经变得红彤彤了,泪水也不停地往下掉。看到姐姐哭了,妈妈一下子变得温柔了。她把姐姐的眼泪擦干净,拉着她的手在她身旁坐下,拿出作业本,耐心细致地辅导那位姐姐修改作文。
  这就是我的“懒”妈妈。不知怎么的,每当我看见我们班忙里忙外刘老师,我心里忍不住会想:刘老师在家里是不是也是一位“懒”妈妈呢?
  【篇六:我的朋友】
  我生活在一个富裕的家庭,爸爸妈妈都很爱我,我一直都很快乐,可是,有一天我哭了,哭的很悲伤,因为我最好的朋友永远的离开了我。
  我的朋友是我的邻居,她是一个很可爱的女孩儿,她有两条马尾辫,当她蹦蹦跳跳的时候,那两条马尾辫就会左右摇摆,可爱极了。
  我和她从小就认识,我们一起去游乐场玩,一起上幼儿园,一起玩积木,一起洗澡,一起和我们各自的妈妈玩躲猫猫……我和她有很多很美好的回忆。
  记得有一次,我和我的朋友一起逛街,有一个老奶奶摔倒了,她赶忙过去扶起了老奶奶,老奶奶直夸她是个好孩子。
  还有一次,我们和同学们在学校的沙地上玩,一个学生突然哭了起来,原来他的零花钱丢了。这时候,我的朋友在沙地上看到了那些钱,她告诉了那个小朋友。她是一个拾金不昧人。
  在她八岁的时候,我听到了关于她的噩耗,她得了癌症。我非常悲伤地跑到邻居家证实了这件事。
  再次见到她是在医院里,她看起来脆弱极了,脸色很苍白,但她看到我露出了一个非常灿烂的笑容。我扑到她怀里大声的痛苦,我悲伤极了。
  不幸的是,无论爱她的人怎样的挽留,她还是没有抵抗过病魔离开了这个美丽的世界。那是我第一次经历至亲的死亡。我永远难以忘怀。
  我永远怀念我的朋友,一个美丽可爱的女孩儿。

写人的作文450字篇(二):人物描写的450字作文

  【篇一:一个幽默的人作文450字】
  我有一个好朋友叫李昕,她特别幽默,爱和我们开玩笑。
  一次,我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是没带水,就找到妈妈,我就对妈妈说:“妈妈,我渴了,但是没带水怎么办?”李昕也不等我妈妈开口,就振振有词地说:“你看,这游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢?”我说:“哪有游泳池里的水可以喝的?”她风趣地说:“这里的水都是山泉水,不可以喝吗?我记得你家就是和山泉水的,水桶上还写着:鼎湖山泉水呢!”我妈妈在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。
  还有一次,我们去惠州的良井,看到了一个小村的名字,叫:矮光村,我们在那里休息了一下,我和李昕争论为什么这个村要叫“矮光村”。我问李昕:“这里为什么要叫‘矮光村’呢?”李昕说:“可能是这里的人很高吧。”我说:“不对吧,这里的人应该很矮的。”李昕说:“那下车问问吧!”我说:“惠州人这时候都要睡觉的!”李昕说:“那我们再猜吧。”李昕又说:“依我看,那些人是很高的。”我有些不服气的反驳道:“你看这里有一个‘矮’字,这里的人一定很矮咯!”这时,我觉得有点渴,就喝了一口水,含在嘴里,饶有兴趣地听李昕讲,李昕故作一本正经地讲:“拜托,你会不会分析的呀?你看,‘小矮人’都走光了,剩下的就是高的啦!”“噗”的一声,我嘴里的水喷出来了,并大笑,坐在前排的妈妈回过头来,哭笑不得地对李昕说:“原来这就是‘矮光村’的意思呀?”
  李昕,她就是这么一个幽默大王!
  【篇二:“怪”老师作文450字】
  “这个老师真怪。”这是我对俞老师的评价。
  五年级开学第一天,我们班主任换成了俞老师。我想:新官上任三把火,作业肯定少不了。可万万没想到,俞老师只布置了包书皮和预习第一课这两项,天啊,怎么这么点作业?这可是以前从没有过的。俞老师做法够“怪”吧?
  俞老师实行的“官”制度也怪。以前我们班级都是老师随便安排小组长的,可她却按座位纵队任命。如果把我们班级所有有“官衔”的同学加起来,有四十多个。我本人就有许多个“官衔”呢!俞老师通过这个办法,不仅让同学们互相帮助,提高了成绩,还调动了大家的学习主动性。
  俞老师讲课“怪”。上课时,她从不拘泥于课本知识。古今中外、天文地理都有涉猎,而我们便在津津有味的故事中丰富了知识,学会了做人。她不仅指导我们如何写好作文,而且还让我们多读课外书,再读一篇篇佳作的同时,还给我们理解每一句的意思,讲得既生动又有趣。使我的作文水平不断提高。
  俞老师作业布置的少,不就是让我们更轻松的学习吗?她让这么多人当“官”,不就是锻炼我们,提高我们的管理能力吗?她让我们多看课外书,不就是让我们的知识更丰富吗?
  我觉得俞老师“怪”得可亲,“怪”得可敬。长大以后,我一定要好好报答俞老师对我的教诲之恩!
  【篇三:我的“后妈”作文450字】
  别误会,我的“后妈”就是生我养我的那个妈,可为什么叫她“后妈”呢?我来说给你们听听。
  大家知道“妈妈爱吃鱼头”这个故事吧,故事里的妈妈为了把鱼肉让给女儿吃,每次吃鱼都抢着吃鱼头。这天奶奶做了我喜欢的“可乐鸡翅”,我连着吃了两个,当我第三次把筷子伸过去时,妈妈的眼光像利箭一样的朝我射来,说:“只顾自己吃,一点都不考虑别人。这不就成了自私自利的人吗?”吓得我赶紧缩回了筷子。
  “灰姑娘”每天天没亮就会被后着去干活,我的妈妈一点也不逊色。我的回家作业妈妈都会帮我检查,一道错题、一个错字都不会放过,一定要订正了才可以睡觉。这天晚上妈妈要加班,我暗暗松了口气。可是第二天早上,当我还在做美梦时,却被人从被窝里拎了出来。只见妈妈横眉竖目地站在床前,厉声说:“做作业是学生的义务,任何时候都要完成……”
  别的妈妈都会给孩子买可爱的玩具,漂亮的学习用品,我的妈妈最吝啬,总是说:“不是必需的东西不要买,浪费!”
  别的妈妈都会帮孩子洗澡

写人的作文450字篇(三):借物喻人的作文450字

写人的作文450字_借物喻人的作文450字

  借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格小编收集了借物喻人的作文450字,欢迎阅读。
  借物喻人的作文450字【一】
  几片洁白的花瓣拥抱着一簇黄色的花蕊,这就是我最喜爱的茉莉花。花虽然小,但它是淡雅的,清新的。
  夏天到了,茉莉花悄悄地开放了。虽然处处发出清香,却因为个头太矮,颜色不艳丽,并不讨人喜欢。下了一场倾盆大雨,狂风呼啸着卷来,茉莉花一朵朵地飘落。落到叶子上,落到草坪上。可是第二天,风停了,雨停了,我一看,只见茉莉花那墨绿色的叶子,翠色的欲流更令我感到十分惊奇的是绿叶中竟然夹着无数个还带着晶莹剔透的水珠的花苞。傍晚,那一个个花苞全部绽放了,草坪内到处都能闻到茉莉花的香味。
  我看着它那小小的花瓣,觉得玲珑剔透。虽然没有艳丽的色彩,但质朴、本色、纯洁,不加修饰,非常动人。我吸着茉莉花散发的香气,第一次发现茉莉花的花香比任何花香都好闻,清新淡雅,令人心旷神怡。
  茉莉花不仅外表让人赞叹,它的品质更让人敬佩。这不禁让我想起了居里夫人,实验的失败并未打消她的积极性。终于有一天,她发现了镭。张海迪的人生,是在床上度过的。从小患有小儿麻痹症的她,用自己仅能活动的上半身,写出了一本本的书籍。我敬佩茉莉花,敬佩它的品质。
  借物喻人的作文450字【二】
  有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢挺拔的青松,而我却喜欢默默无闻的蜡烛。
  其实,以前我并不喜欢蜡烛,可是经过一次事件后,我对他有了截然不同的看法。
  一天晚上,窗外寒风呼啸,我正在书房做作业。突然灯渐渐暗了下来,然后灯光一闪,停电了。家里顿时漆黑一片。这可怎么半呢?我的作业还没做完呢!明天可怎么交差呀!我的心里就像十个吊桶打水——七上八下。突然我想起了在桌子角上那半截不起眼的蜡烛,“妈妈,妈妈快把墙脚上的蜡烛拿过来。”妈妈点燃蜡烛放在我书房里,刹时,黑暗的书房亮了起来。烛光照亮了笔,照亮了书,照亮了整个书房。于是我在摇曳不定的烛光下又重新做起了作业来。书房不时传来“沙沙”的声音和蜡烛燃烧时的“噼啪”声,时间一分一秒地过去了,蜡烛也渐渐变短了,我的作业也写完了,最后,火苗一闪,蜡烛熄灭了,过了一会,来电了,我的家又回到先前明亮的样子。我望着那堆残留在桌子上的蜡油,使我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话有了更深刻的理解。
  我们做人不正需要这种对人我所求,勇于奉献,舍己为人的精神吗?
  借物喻人的作文450字【三】
  我家的阳台,简单就是一个百花园,一年四季,鲜花盛开,点缀着我那温馨的家。百花丛中,有娇羞的含羞草,有沁香的月季……但我最爱的还是仙人掌。
  仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一摸,定会扎上那么一根,捏的太用力,还会流血呢。
  虽说仙人掌其貌不扬,但它却很耐旱。妈妈告诉我:“它大半年不浇水,也一样能活。”起初,我有些不信,就试了试,连续几个月没去给它浇水,它竟然活着一样的滋润。从此,我更喜爱仙人掌了。
  仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天,仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿佛如同立守边关的战士。
  做人就要像仙人掌那样,甘于平凡,不畏艰难,乐于贡献一切。
  借物喻人的作文450字【四】
  “离离原上草,一岁一枯荣……”每当我朗诵起这首诗,就想起了平凡的小草,它生命力顽强,无论是陡峭的山崖、炎热的沙漠还是细小的石头缝里,都有小草坚强的身影。
  每当一轮红日从东方冉冉升起,我出去散步,总能在石头缝里看见平凡的小草。春天,当万物没有复苏的时候,它最先发芽,为人们报告春天来临的消息,小草们用自己的颜色,为大地妈妈做了一件绿色的披肩。
  夏天,骄阳似火的太阳当空照,天气十分闷热,别的生物都奄奄一息、无精打采,只有小草昂首挺胸,从不低头,它经过烈日的烘烤,经过风雨的洗礼,依然风采依旧,孩子们在草地上玩耍,老人们坐草地上,它从不叫苦、叫累,心甘情愿为人们服务。
  秋天,一阵秋风拂过,小草的叶子枯萎了,但它的根还深深埋在泥土里,每二年春天,它又生根发芽,一生都为人们无私奉献。
  它多么像清洁工,为人们清扫大街;它多么像守卫边疆的战士,夜以继日的工作。我爱小草,它从不计较、不争名、不出风头、不论地位,它总是默默工作,默默地战斗。我赞美你小草,你的精神永远在我心头闪动。
[借物喻人的作文450字]

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