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吉他(英语：Guitar)，又译为结他或吉它。是一种乐器，属于弹拨乐器，通常有六条弦，形状与提琴相似。吉他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、费拉门戈中，常被视为主要乐器。而在古典音乐的领域里，吉他常以独奏或二重奏的型式演出;当然，在室内乐和管弦乐中，吉他亦扮演着相当程度的陪衬角色。下面是小学生作文网www.zzxu.cn 小编为大家带来的六年级上册语文八单元作文吉他400字，希望能帮助到大家!六年级上册语文八单元作文吉他400字 篇一
我学吉他
终于盼来了暑假，我想做得第一件事情就是学吉它。
我的吉它老师非常年轻，吉它也弹得非常好，我羡慕极了，只盼着自己能早点学会。
可是，上课的地方实在太间陋了，教室里吹不到一丝风儿，我只能一边学指法，一边檫汗。刚上完第一节课，我又热又渴，真是苦。回家的路上，太阳地照射在我身上，我开始责怪起自己来，这不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里，虽然我的家离教室不算很远，但一路的炎热让我感到路特别漫长。
家里和教室就象两个世界，我躺在空调间里，吃着冰糕，享受着清凉，多舒服啊。但吉它是我从小就喜欢的乐器，好不容易争取来的机会怎么能够轻易放弃呢?!
再次上课时，我自己带了把扇子，不过，教室里已有了台扇。我认真的学着，不放过一个音符，不错过一个音节，我的认真得到了老师的赞扬，那时，我的心里比吃了蜜还甜。
学琴不是几天的事，想要学好它，一定要有恒心，付出汗水才能成功。
马上要开学了，学琴的时间会大大地减少，但是，我不会放弃。我相信，总有一天，我也能像老师一样弹出美妙的乐曲。
六年级上册语文八单元作文吉他400字 篇二
弹吉他
昨天下午，爸爸带我去吉他培训班学吉他。
培训班里放着各式各样的吉他，还有锣鼓等。里面坐着七八个学生，我突然发现我的同学张超群也在那儿，连忙过去打招呼。其他的呢，都是中学生，看来和我一样都是新手，来学习的。老师瘦瘦高高的，他给了我一把吉他，要我把右脚放在桌子下的支架上。给了我一把吉他，是棕色的。我低头查看，一共有六根弦，我试着拨了拨，发出一些动听的声音。老师进来，先要我们拨弦。我照着老师的样不停地拨，结果在手指上留下了印记，挺疼的。但我知道，一开始弹就是这样。
接着，老师教我们弹do、re、mi、fa。我先用左手按弦，右手拨弦，但是丝毫不响。老师过来说：“你要按紧了，不能松。我试着把弦按住了，拨了一下，终于轻微地响了一下。再试几次，就能拨响了。我兴奋极了。
最后，老师要求我们弹熟音阶，下节课检查。晚上我回到家，爸爸连忙问我今天学了什么。我统统告诉了他，他高兴极了，连忙捧起吉他，一边弹一边看球赛。我教给他的手法练习，他一刻不停地弹下去，我也是伴着他的吉他声入眠的。这时，连妈妈都说他勤奋了。爸爸说，弹吉他是他年轻时的宿愿，现在有这个机会，一定要好好弹。
弹好吉他是靠苦练得成的。我对吉他很感兴趣，希望我一定能弹好吉他，将来要能弹唱流行歌曲。
六年级上册语文八单元作文吉他400字 篇三
吉他
这个暑假我学了吉他，我原以为学吉他是件容易的事，学了才知道想把吉他学好是多么难的事。
以前我只知道吉他，不知道吉他是分为两种类型的，木吉他和电吉他。木吉他是十分抒情的，而电吉他是非常摇滚的。我学的是木吉他。第一天上课，老师教我很多基本功和关于吉他的知识，比如：吉他是有六弦的，粗的声音会比较低，而细低的声音比较高……老师给了我一个音线谱，上面写着mi型音阶，又给了我一个谱，谱上第一个写的是fa，老师让我找fa的位置，竖着第三行的第一个，那吉他是也是竖着第三行第一个，就这样一个一个地找，熟练了再连接起来就是一首歌了。学了很久我觉得学吉他十分单调，无趣正想放弃，老师好象看出我的心思，他跟我说：“你知道老师以前学吉他练多久吗?每天都练五小时。”五小时，是我怎么坚持得住，我心想。“老师才发现吉他是多么有趣的，你看。”老师弹了几首很多很熟悉的歌，比如：超级玛丽吃到蘑菇、通关的声音……老师说：“想学吗?”“想”“那就要认真学，你把基本功打牢了，你想学什么歌老师都教你弹。”我对吉他又充满了热情。
过了不入我发现吉他就是我的好伙伴，我开心的时候“她”就会奏着摇滚的歌曲;伤心的时候“她”就会陪我一起哭，奏出一些悲伤的歌曲。
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