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我的车一:说明文作文600字 我的机器车
说明文作文600字 我的机器车
今天，我早早地起了床，因为我要去拼装机器人，这是我向妈妈要求了好几次，妈妈才同意带我去的，一想到我就很兴奋。
一到，我就被一位老师带到了一个有落地窗的教师，没想到，我是第一个到的。教室里还有一位老师，我想应该是教我拼装机器人的吧！果然我没猜错。
首先，老师向我介绍了拼装机器人需要的各种各样的零件，比如CPU、马达、三角叉等等。这些名称我以前从来没有听到过。老师说，CPU相当于人的大脑，其实我仔细看了，CPU就是一个指甲盖那么小的东西，没想到它那么厉害。还有马达，一装上轮子它就会滚起来。三角叉是一个好东西，能用来连接电线，连到我想要的长度。而且必须对准颜色连，否则机器就会短路，动不了！老师还教我怎么用十字刀，怎么套螺帽，怎么连接电板……
说了好多好多，说到四个小朋友都到齐之后，老师终于说：“接下来，我们开始拼机器车了。”我兴奋地准备大干一场，可是老师又说，因为我们都不太会拼装，所以让我们拼个简单的单片机器车，虽然我想拼个恐龙，但是我还是觉得机器车也不错。
开始动手了。我按着老师的步骤，先拼遥控器，它是用四块小电路板在四角上用螺丝固定连接而成的。然后，用一块大的板当底座，在板下的左右两边固定好两个马达，接着装上电池，装好CPU，用许多电线把马达和电池都连接到CPU各个对应的输入输出口上，最后装好轮胎。神奇的事情发生了，我一按遥控器，这个奇形怪状的车子居然开动了。我开心地跳了起来，“哈哈……”大笑！
我们跟老师的车对战，四打一，很快老师的车被我们打下了桌子。我们是不是很厉害呀！我一阵洋洋得意！
我觉得拼装机器很好玩，既可以动脑又动手，只是时间过得太快了，一下子就结束了，下次有机会，我还想再来！
我的车二:神奇的车
神奇的车
2035年，我是一位发明家，申请过很多项专利，我最满意的是一款名叫“耶和华上帝”的车。
这是一款海路空三用轿车，其内部装置十分精美、神奇。先说构造。它是由驾驶室、起居室、储藏室三部分组成的。起居室分为大厅、卧室、厕所、书房和厨房。每个房间都装有自动装置，只用一部小小的遥控器来控制。驾驶室有十四个座位：两个驾驶座和十二个乘客座位，都是可以自动伸缩的。正驾驶座前有三排很有趣的格子，那里是速度、时间、位置的显示器，一个发射器，一个定向仪和一个十分罕见的隐形仪，还配置了一个指南针，一个指示仪和一台小型电脑。储藏室是一个宽敞明亮的房间，可以堆放任何东西，武器弹药也可以。一个仓库可以存放一个三、五十万军队所需要的武器弹药呢！而且十分安全。
再向大家介绍一下它的功能。说起来，可真是神奇。它既可以做家用车，又可以做战车。如果你想出去旅游，又不想驾驶它，就用一支普通的笔在定向仪的表盘上写上你想去的地方，文字就会变成数字输送到中控的电脑里，向车传达命令，车就会自动开向那个地方，而且很安全，不会出现交通事故。如果公路太窄，或者交通不便，就可以按一下起飞装置，车会自动收起四个轮子，伸出一对翅膀，飞向天空。如果前面是海洋，你就可以按一下“变船”这个按钮，车会自动变成轮船，驶向海的对岸。如果在旅途中没有宾馆，你完全可以睡在车里。车里通风良好，氧气充足，如果觉得闷，还可以把车的顶篷改成透明的，还可以利用小型电脑来上网。如果不喜欢车内装置，就在指示仪上写上你的建议，写完后按一下“完毕”，就可以在一秒钟之内完成。怎么样，感觉一定不错吧！
这辆车还有一项更了不起的功能，它可以变成一架战斗机。哪里有敌人，在定向仪上都能显示出来，如果想打击敌人，就在指示仪上写“送子弹”，仓库里就会在0.5秒内把500发子弹送到发射管里，再按一下发射，就能把500发子弹射向你指定的地方。如果想临时调换位置，就用手指指向定向仪的某个方向，子弹就会顺着你手指的方向发射过去。如果不想让敌人知道你所在的位置，你就按一下隐形仪，车子就隐形了，如果想恢复到原来的样子，就按一下“恢复”。驾驶座旁还有一个电话，可以通向全球各个地方，方便得很。
目前，世界上只有一款这样的车，我决定不向外出售，只供中国国防部使用，希望我们中国能通过这辆车而变得更强大，使中国位于世界之首。
我的车三:我的自行车
我的自行车
我有一辆已在我家久待的自行车，到现在它还能骑，不过嘛，它也有几个地方被我摔破了。因为我常常骑着自行车跌到，所以自行车才会像现在这样。
同学们瞧不起我这辆自行车，常常说这辆车的缺点，我自己并不觉得它不好，只觉得很有用处。新车又怎么了，旧车又怎么了，只要能动骑的都是好车。我们又不是时装表演，骑旧车又不会妨碍学习。
我的自行车它对我的帮助很大，从三年级开始，这辆自行车就从姐姐转到我手里。就从那一刻起，我就不用妈妈送我接我了。
到现在四年级，我还拥有这辆自行车，对它的感觉越来越好了。有时，我想把它打扮得漂漂亮亮的，可仔细想想，车漂亮有什么用，学习漂亮才有用处。
它，我每天都有在骑，每天都有拥有着它，你知道它是什么吗？那就是我自行车。
指导教师：金小峰
我的车四:我的航模情结
湖南省长沙市 湖南省长沙县星沙镇中心小学二年级46班 唐嘉洋 什么？你也知道我喜欢航模？哈，你可真是我的知音！如果有一天我真能坐着我自己发明的“H2O”型氢氧飞船在天空中神出鬼没，能开着自己设计的等离子超光速赛车在马路上风驰电掣，那我一定邀请你和我共同分享成功的喜悦！当然，要实现我的这一梦想也真不容易。这不，由于我再三申请，我们学校高手云集的航模小组里才多了我这个二年级的小不点。老师要我先学着玩模型赛车。什么？这是“小儿科”的玩艺？你可不要小看！玩赛车也不是那么简单的。 我的赛车是我亲手装配的。不仅外型漂亮，全身上下透着蓝幽幽的冷光，而且配置精良，花了我不少银子和精力。光速的马达、生铁的轮子，充电的电池，再架上龙头凤尾，使我的车看上去十分威猛，充满战斗力。只要打开开关把它往跑道上一放，它就像离弦的箭一样兴奋地向终点冲去??哎，可不要高兴得太早！强中更有强中手，我那些航模小组的师哥们也不是省油的灯。你瞧，我的车一跑到弯道时就要比他们的车稍逊一筹，从高处往下俯冲时甚至时有飞车出轨的尴尬情景。这让我大伤脑筋。 怎么办？还得靠自己。我把车拆了装，装了又拆。那些小螺丝、小起子老跟我作对，不是这个和我捉迷藏，就是那个和我较劲，折腾得我够呛，可我的宝贝赛车还是依然故我。怎么办？我就偷着学。师哥们装配赛车时，我就一个劲地给他们“打工”，调制赛车时，我就边看边琢磨。功夫不负有心人，终于让我找到了窍门：原来我的赛车是马达内部出了些小故障，不是安装的问题。我把马达从车上取下来，打开外壳，把磁铁上的铜丝取下来，再把新的铜丝绕上好几圈，最后把马达装到车上就“OK”了。哈，可真神！我的赛车再也不翻跟头、不飞车了。看来，学问就在绕铜丝上。可惜我“只知其一、不知其二”，到现在还没弄懂其中的具体原因。 不过，你也不要失望，等我的书越读越多，我就会把它弄明白的。你别忘了，我还要请你坐我亲自设计制造的飞船、赛车，共同分享成功的喜悦呢！ 一定会有这么一天的。 指导教师：彭慧琴
我的车五:关于科技创新的作文600字 前进的火车
随着科技的不断创新，人类的生活发生了极大的改观。
妈妈曾经带着我乘火车前往成都。刚进车厢，眼前是一排排肮脏不堪的长木椅子，一排挤着可以坐五个成年人。我们迅速找到自己的座位入座，车厢内到处是没有座位的乘客，拥挤着站在过道中间或是两节车厢接头处。厕所门紧紧闭着，估计是有“聪明”的乘客在里面反锁了门享受“单间待遇‘呢！噪音吵得每个人都心烦气躁，地上到处是果皮纸屑，空气中弥漫着一股浓浓的非常难闻的气味。火车开动了，耳边满是呼啸的风声和车轮的隆隆声。妈妈告诉我，这趟车需要五六个小时才能到达目的地，五六个小时，对于我这个严重晕车的小孩来讲，可真难熬！
车刚开动不久，车厢内便发出了不小的动静。离妈妈和我的座位不远处，正嗡嗡工作的电风扇因为年代太久远，固定的螺丝生锈松动了，“咣啷”一声掉将下来。差一点就砸在一位乘客的头上，太危险了。我心里害怕，从此不敢再坐火车。
现在，随着动车组“和谐号”的诞生，远程出行更加方便啦！我和妈妈再次乘车，整洁的车厢、洁白的座椅扑入眼帘。车厢前安放一台大屏幕电视，适时介绍着乘车需要注意的各种细节及换乘线路、旅游景点等等，清清楚楚、一目了然。密闭的车厢安静有序，空调出风口吹出柔和的风儿，保持着车内恒温状态。坐在座位上，像是在自已家里沙发上看电视一样，舒服极了。
动车组将火车的不足变得无影无踪。屏幕上显示的行车时间更是让我震惊：约两小时到达终点站成都。小睡一觉，便到目的地了。走出车站，我心里不禁赞叹：如今的科技已经取得了巨大的成就。
科技创新使人们的生活发生了巨大的变化。我相信，在不久的将来，通过努力创新、发展科技，我们的生活会更加美好。
我的车六:我参加了未来汽车的研发
未来的一天，北京要举行一次汽车展销会，我有机会展示我研制的汽车了。
我的车叫环保车。里面有小冰箱、光照灯、电脑，座位后面还有一张床，床边有一张餐桌。如果你饿了，只要一按桌上的按扭，桌子中间就会升上来可口的佳肴。有海鲜、冷饮、水果、烧烤、点心等等，要什么有什么。
这种车不用汽油，只需要电能。充电一两分钟就可以管好几天。也许你会提问：如果半路上没电了怎么办？其实没关系，里面有一个电能交换器，可以把周围的噪音、灰尘、垃圾全部吸进“肚子”里变成电能，就可以开动了。
展销会结束了，他们驾驶着我研制的环保车回家去了。
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