[小学六年级毕业作文]毕业作文六年级

来源:想象作文 时间:2018-05-12 09:53:19 阅读:

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毕业作文六年级篇1:六年级毕业作文:我的理想

  理想,是对未来事物的美好想象和希望,也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。下面是小编收集整理的六年级毕业作文:我的理想,希望对您有所帮助!
  【篇一:我的理想】
  俗话说“人无志而不立,”理想是对于一个人最基本的要求。有了理想,你的人生就不会迷茫;有了理想,你就会知道努力的方向;有了理想,你就会为自己的理想奋斗。曾经的我有着许多理想:天文学家、医学家、发明家。而现在我的理想却不是这些,我的理想是做一名作家。
  当我读到那一篇篇的小说、童话、寓言、我就会对作者产生敬佩之情,他向我们呈现的不仅仅是一堆简单的;古板的方块字,而是一个令人拍手称奇的精神世界。当你读到一篇小说,你就知道人世间什么事美,什么是丑,什么是善,什么是恶,它会让你明白一些人生的哲理;当你读到一篇童话,在惊叹作者那天真的故事时,你同样会隐隐约约悟出一些道理。寓言就更不用多说了,它的道理是更显而易见的。而小说、童话、寓言都是源于作家之手,作家所谱写的不仅仅是这些,他甚至可以改变一个人的一生。从懦弱到勇敢,从胆小到胆大,从恶毒到善良,这些作家都可以做到,从古至今,作家改变了多少人的命运。而我就要做一个作家,一个改变他人的作家。
  当然,作家也不是说说就能成的。要多读、多练、多创作,这样写作水平才能不断提高,还要有一颗纯洁的心,让作品纯洁,才能去影响更多人,让他们从恶到善,从善到更善,而不是从善到恶,从恶到更恶。给读者一个更加美妙的精神世界,让心灵得到升华。
  若干年以后,或许你会在全世界热卖的书中看到我的名字,当时的我已经成为了一个著名作家!
  我的理想是一名作家,一个给读者美化精神世界的作家,一个改变读者的作家,一个让读者心灵升华的作家!
  【篇二:我的理想】
  理想,似夏夜天空中璀璨的群星,光华四溢,令人沉醉;理想,亦如沙滩上缤纷贝壳,引人拾取,珍藏永久。我在这境界立下理想,去当一个作家。
  作家,是每一本小说的根。他们可以使文章情节曲折复杂,也可以使文章情节简单幽默。我,要当一个作家。为人们写下一则则故事,一部部书。有人问我:“为什么不去当医生、老师或演员,偏偏要选择当一名作家呢?”因为作家可以为读者带来快乐,使读者知道的更多,明白的更多。作家,可以是小说家,可以是散文家…。不管是哪种作家都可以引领我们进入故事的幻境和了解历史的尘埃。当一个作家,可以用笔来抒发愁闷,用墨来散发想象,用纸来绚丽人生,用字来充足生活,多么惬意又劳累的职业生涯!可是就算有一点累又算得了什么?我可以用劳累去换取读者的喜爱,以艰辛来博得世人的认可。让读者乘着书的文符乘风破浪。
  我如果是一个作家,也许我可以以想象来揭密某人的生活,描绘幻想的蓝图。
  作家,并不容易当。要用想象去画书的框架,用笔去描书的“美貌”,用积累去涂书的空白。在一段时间做到这些谈何容易?不过我会努力的。因为人生不在于理想的难与易,而在于有没有为这个理想而奋斗。无论成功与否,你拼搏后留下的疤痕都是美丽的回忆。
  理想,像流星转瞬即逝,灿烂瞬间,但当你抓住后,理想已变成你生命的永恒。所以,我愿用理想扯一叶船帆,驾长风破巨浪,划一柄木浆,引领生命之舟。
  【篇三:我的理想】
  美食家,一个很好听的职业名,字面上理解下来就是一个很吃东西的人,其实并不是这样——吃,是要细细的品,就像品酒一个样。
  我之所以想当美食家,是因为美食家是一个很悠闲的职位,可以到世界各地云游,品大师作品,尝民间小吃……未上市的食品、大餐品尝优先权也是属于美食家,比赛的胜负权也是数月美食家掌握。作为美食家还可以和各大知名厨师接触,可以参加各大饮食节目,也可以做固定美食家……
  想成为美食家一必须有相当的财富和机遇;二是要有十分灵敏的味觉,食而能知其味;三是要对美食有挚爱之情,有一颗执着的心;四是要懂得一些关于烹调理论。
  美食和饮食是两种概念——饮食只是解渴充饥,而美食就是从嘴巴的艺术欣赏。吃,求一种境界,或称为环境、气氛。饭店一定要将就气氛,只有环境幽雅、气氛浓郁,食客才会有兴致,吃的舒服,吃得开心。
  身为美食家首先要对各地的饮食背景、文化甚至饮食的来源都有一定的了解。还要要求美食家经常接触时尚的饮食以及多与饮食专家交流,与朋友随时讨教、互相切磋,不断学习,吸取新的经验,这样才能成为一名优秀的美食家。
  也许是职业的使然,须在节目谈食的郑达,对美食家还有一个苛刻的要求——“会写,会说”,这是因为品完食物美食家须用准确、简介、流畅的语言表达出来,所以我得还在语言方面多下功夫。
  再说,现在的许多媒体饮食专栏写手或嘉宾,莫不是食而优则写。他们会吃,更会说,用话语建构美食这一全人类伟大的事业,把个人的的理论学习实践心得于大众分享,可谓功德无量!
  有志成为美食家的我,除饮食之外平时应该多动笔杆,多敲键盘,用文字将、讲饮食,切忌吃完就算!

毕业作文六年级篇2:小学六年级毕业作文集锦

毕业作文六年级_小学六年级毕业作文集锦


  每年这时候,毕业,就像一把小锤子一样,一下一下的锤在毕业生的心上。手指头一遍又一遍的抚摸着日历,多么不舍。初中,曾经那是一个遥远的词汇。如今,初中是即将迈入生命的生活。忐忑与不舍、迷茫与惆怅。静下心吧,留下最后的笔迹,告别六年来带来欢笑与泪水的小学吧!用文字,将它深深地藏入记忆中,藏入脑海深处。
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  好不容易挨到周末,我终于发现,六年级真的不是那么好过的。同学们都好像不够睡,当然啦,现在是春天,春困是很正常的事。但是春困再加上一大堆作业可不是那么好过的。
  毕业班!所有任课老师对我们好像都有不满,而且都在这最后时刻爆发了!美术课上,a同学故意捣乱,美术老师马上爆发,让a同学站起来,可惜a同学觉得一点也不羞耻,闹的更加起劲了!
  英语课,因为我们没有好好读书,老师发起火来。英语老师以前从不骂人,骂起人来可真恐怖!语文老师为了一点小事也发飙了,大家都觉得不可思议!
  我们都知道老师是为了我们好,但是这样的方式好像没那么好吧?如果可以温和点就好了!毕竟我们也希望小学最后一个学期能过得开开心心,留下美好的回忆。在这里,我奉劝各位捣蛋鬼一句:别再惹老师生气了!
  感谢作文2
  六年了,马上就要升上初中了。心中忽然掠过一股不易察觉的怅然。恍然觉得时间过得很快,一眨眼就过去了。
  曾经在一年级刚上学那种兴奋的心情现在还感觉得到。很好奇、兴奋的感觉。儿时父母的“唠叨”还在我耳边响起:“桐桐,听话。”“听话才是好孩子”“你不用帮我干活,你考试考好就是对我最大的帮助”……几年后我才明白:那些令人烦燥的“唠叨”,里面却蕴涵了父母无私的爱与期待。
  我应感谢上苍。感谢他让我降临在这世上。让我看见这世间的美好。
  李白说;“天生我才必有用。”是啊,假如“天生我才必没用”的话,我们降临在这世上还有什么意义呢?从人类一呱呱落地起,我们就注定要一步一步走向坟墓。人类的降临就是死亡的开始。但我们何不在这短短的时间内做一些有用的事呢?
  我应感谢父母。感谢他们的养育之恩。
  我应感谢老师。感谢他们让我懂得了如何做人。
  我应感谢朋友。感谢他们让我知道了友谊的珍贵。
  我应感谢……
  毕业·分离作文3
  时间,就是那么无情。六年的生活,被他无情地断了;六年的感情,被他无情的散了……
  曾经抱怨过,可不散的宴席依然不复存在;曾经不舍过,可泪水过后现实依旧接踵而来……
  都说,真正的友谊就算隔过千山万水也会地久天长。但我真的很怕,怕时间的纽带渐渐地把我们的记忆淡化,最后……最后灰飞湮灭……
  大人们说,小时的友谊是不长久的,经过时间的考验后,便只剩下淡淡的痕。我不愿相信,哪怕他是个事实。是的,我们走过的路还太少,接下来我们还要结交更多的朋友,迎接更多的聚聚散散。但六年的朝朝暮暮,哪能说散就散呢?
  在一起的日子里,我们哭过,笑过。在这种五味杂交的日子,我感到很快乐……
  也许,若干年后,我们都已长大,我们在小小世界里庸庸碌碌地奔波,在每天忙着数不过来的应酬,与此同时,也忘记了彼此,忘记了儿时在一起生活的喜怒哀乐,忘记了,忘记……
  这是可怕的,它是不会发生的!朋友,对吗?我们之间的友谊,永远永远,它超脱了一切,我们不会彼此忘记的,对吗,对吗?
  朋友,请不要回头,请不要招手,因为我的眼泪正在流……
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  一转眼间,六年的小学生活就要结束了。即将踏入中学的我,怎么舍得我的同学老师呢!回忆往日的一切,仿佛是昨天发生的一样,真不敢相信,在过那么几天,就要离开这个可爱的校园,离开那些相处几年的同学。曹思怡,曹敏,我最好的两个死党,我们三个可是别眼中的连体婴儿,整天连在一起,不分开。虽然我们三个也经常闹闹小矛盾,吵吵架。可过后想想,我们坚固的友谊不就是这样建立起来的吗?在背后,我们一起学习,一起玩。互相支持,鼓励。给予心灵上的帮助。
  龚德强,夏云伸,在平常人眼中,这两个是典型的坏坏男,经常弄得女生哭鼻子,那些被他们缠过的人,可都想暴揍他们一顿,当然,我也不例外,可过后一想,他们不是最天真可爱的吗?
  最后就来说说吕老师和余老师吧!这两个老师对我很关心,上课说话会用他那严肃的目光来提醒我,学习上的错误总是会及时的给我指出来。有时还会小小的批评我一下,我想着还挺不服气,可那也是为了我好啊!吕老师,余老师,我真的很想说一句谢谢你们。
  我心中的不舍是无法用言语表达出来的。只想说一句,我会永远记住你们的。
  我即将毕业作文5
  时光飞逝岁月如梭,一转眼六年岁月就这样匆匆的过去了。还有1个多月我就要踏入一个新的大家园--中学。想到要与朝夕相处了六年的老师和同学们告别,我的心里总会有那么多的舍不得。回想起这六年的小学生活,回想起老师对我的关心和培养,不禁心潮澎湃,思绪万千。
  六年前,幼小无知的我,怀着憧憬踏入了我人生中的另一个家园——是上元小学。校园里是那么的美丽。鸟儿站在树上挥动者翅膀像是在欢迎我。在校园的中间有一个小池塘。池塘里有几只丹顶鹤在嬉水。池塘旁长着茂盛的竹子。三栋教学楼相互对立着。一进教室,同学们都向我投来疑问的目光。后来老师让我们介绍自己,我走上讲台,害羞的低着头,结结巴巴的说出了自己的名字。没多久我就和这个大集体融在了一起,我们一起上课,一起写作业,一起做游戏。彼此之间的关系很好,希望我们能永远成为朋友。敬爱的老师,您就像辛勤的园丁,像雨露滋润着我们。冬去春来,月复一月,年复一年,您为我们留下了无数的辛勤的汗水,耗费了您许多心血。我想对您说一声:“老师您辛苦了。”
  再见了。亲爱的母校!

毕业作文六年级篇3:六年级作文写作

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