[6年级语文第5单元作文]五年级下册语文第二单元作文5篇

来源:想象作文 时间:2018-08-30 10:00:06 阅读:

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一:[五年级下册语文第二单元作文]小学五年级下册第二单元作文 童年趣事


作文要求:童年趣事

观察上面这幅图画,注意图中的人物,看看守门员是怎样守门的,场外的观众是怎样观看足球比赛的,想象正在进行的小足球赛的紧张、激烈,再把你看到的、想到的内容写下来。内容要具体,语句要通顺。写完后自己加上题目。

如果你不想写看图作文,也可以写童年趣事。写之前,可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门,也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆……要把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。写完后,把习作读给别人听,再根据他们的意见进行修改。

范文

童年趣事

童年已经离我们远去,像一辆疾驶的火车,由近而远。但童年里的趣事却像一部永远放不完的电影,时常在我的童年,一个多么美丽的字眼,里面包含着我们成长的过程,有时甜,有时酸,还有时苦,每一天都充满活力。

记得在七岁那年暑假我回到思念已久的老家,度过了精彩的一周。有一天早上我很早就起床了,想给母狗“斑斑”喂吃的,我把肉骨头递过去,可它却怎么也不吃,还摆出一副很忧郁的样子,过了一会儿,它站起来缓缓地走向大门后的草垛。下午再看到“斑斑”时才发现它已经悄悄的生下了一窝小狗,我看见那还没睁眼的“小宝贝”高兴地手舞足蹈,这时奶奶走过来跟我说:“大孙女,你先别摸它们,万一斑斑咬你可怎么办,过几天再去摸!”几天后,小狗们长毛了,也睁眼了,我和“小可爱们”一起走路、一起玩耍。有一次,我们玩的正欢,斑斑也加入了,结果这群小狗宝宝在中途回到妈妈的怀抱吃奶去了。嘻嘻,它们可真贪吃呀!

童年是五颜六色的,有趣的事随处可见,可是,这件事总却让我挥之不去,同时也带给我欢乐,更为我的回忆增添了色彩。

童年趣事

每个人都有一个丰富多彩的童年,而同童年中的事随着时光老人消失了,可有一件事我仍然记忆犹新,好像昨天才发生过。

那时我家养了一只乌龟,我看见乌龟和我一样一个头,两只眼,两只胳膊,为什么他就能游,我就不能呢?难道我还比不过小小的乌龟吗?我决定要和乌龟比赛,我和乌龟都站在大缸的边沿,跳!砰的一声我的脑袋撞上了缸底,我头上起了个包子大的包,我嚎啕大哭,妈妈听见了连忙过来,看到我头上的包就一清二楚了赶紧班我送进了医院。

到了医院,医生说;“没事,休息几天就好了。”可我还惦记这那件事,那天我看见医院有个很大的游泳池,我欣喜若狂,走到游泳池旁边毫不犹豫地跳了下去,刚游了几下,突然感觉身子开始往下沉,然后头也沉了下去,我拼命地喊;“救命。”一个护士发现了我,把握捞上来。还用两只手按着我的心脏,突然我感觉有一股水要出来我张开嘴,水像喷泉一样涌了出来。我醒了,又跑到池边还想跳下去,护士阿姨说;“你还想再去天堂旅游啊!”我委屈的指着游泳池说:“我的鞋。”刚说完旁边的人就哈哈大笑起来,弄的我迷惑不解,也跟着他们小起来。

童年像一扇窗户,你打开了这扇窗户,就会发现童年有很多美好的回忆。

童年趣事

童年是五彩缤纷的,有黑色的生气,灰色的忧愁,棕色的痛苦,红色的喜悦,绿色的希望,黄色的欣慰……下面,就给大家讲讲我的一个童年趣事吧!

一想起这事啊!哈哈,会把人肚子笑破了。我两岁的时候,爸爸妈妈带我去买水果。市场上的水果琳琅满目。我兴奋的蹦蹦跳跳,看看这儿,摸摸那儿。我因为小,懂的知识不多。再说了,我还喜欢吃土豆,所以,在一个水果摊前,我指着一堆猕猴桃,眼睛里透露出贪婪的神情,拽着妈妈的手大喊:哇!土豆!土豆!妈妈,我要吃土豆。看到‘‘土豆”,我真想抓一个尝一尝。周围的叔叔阿姨们尚未摸不清头脑,再看看我,竟朝着猕猴桃大喊,呵!他们全明白了,个个笑的前俯后仰。看着他们的高兴劲儿,我不知道为什么,一脸疑问?对妈妈说:他们笑什么?有什么好笑的?妈妈蹲下身,摸着我的头满脸微笑说:浩浩,那不是土豆,是猕猴桃。哦,望着爸爸妈妈和蔼的面容,我恍然大悟。在那天,爸爸妈妈教我认识了很多水果。

我的童年趣事多多,在这五彩的世界里,我也曾受过好多痛苦,许多委屈,可那些痛早就消失到九霄云外了。只有那有趣的事情,它,永远在我的耳旁轻轻而无声的荡漾。

童年趣事

童年,应该是五彩缤纷的。在交流童年趣事的交流会上,同学们都在述说着自己的有趣往事:为小猫剪胡子、认错了爷爷、为爸爸扎小辫……大家都有着难忘的回忆,我也有自己的有趣往事。

放学了,运动过后回到家,我大汗淋漓,便使我有了洗头发的念头。我带上毛巾,来到卫生间,冲洗了头发,啊,湿漉漉的,真爽!“咦,洗发露到哪去了?”我嘴里嘀咕着。我在架子上翻来覆去,“洗衣粉,不是;咖喱水,不是;香皂,不是;洗手液,不是;对了,就是这个!”我找到了一个标有“佩馥”的瓶子,平时,我所用的洗发露都是这个牌子的。我将瓶子中的“洗发露”刀在手中,附在头发上,轻轻地揉动着。“哎呀!”我惊讶的叫起来,头发上有许多地方结成一小块一小块样的,没揉搓一次,结成块样变拉起头发根使毛孔收缩起来。感到疼痛。奇怪,怎么会出现这种现象?我用了大量的水来冲洗头发,但怎么也洗不掉,头发而是越来越收缩,越来越感到疼痛。是不是过期的洗发露?我心想。我拿起瓶子翻看,没有过保质期呀!那到底是怎么回事呢?我感到越来越纳闷,再加上用了大量的水也洗不掉,我有些急躁的向水龙痛下的水撞去,没想到撞上了水龙头,不但没有解脱痛苦,还在头上撞起了一个肿包。“嗯——嗯——”我痛得快要哭出来了。“咔嚓!”门开了,姨妈回来了。救星来了!“姨妈,姨妈,快过来!”“怎么了!怎么了!”姨妈紧张地回答着。姨妈和姐姐赶来卫生间,看到我一片狼狈的样子,她们哈哈大笑起来。“别笑!!”我有些生气,于是娇气地说,“快帮我看看头发怎么了!”姨妈看了我的头发后,笑的更起劲了。“你……你……”姨妈笑的只能吞吞吐吐地说着,“用……你用的……是……是姐姐的……的……的面……面膜……哈哈哈!”

“啊……!”我惊讶得拿起袋子一看,果然,是“佩馥”美白营养面膜。

从这件事之后,我做事都是小心翼翼的了。

二:[五年级下册语文第二单元作文]五年级下册第二单元看图作文400字 猫口脱险


五年级下册第二单元看图作文400字 猫口脱险

春天到了,绿树长出了新芽,小草从土地里探出头来,给世界呈现一片生机勃勃的景象。小燕子也从南方飞来,为春天增添了许多生趣。

一对老燕子在婷婷家的屋檐下筑了巢。过了几天,燕妈妈孵出了四只活泼可爱的小精灵,婷婷可高兴了,天天都去看燕宝宝,盼望它们快快长大。

一天,婷婷刚起床,就跑过来看燕宝宝,只见四只小燕子在欢乐地玩耍。小燕子好调皮,一不留神就摔了下来,正巧摔在了在熟睡的大花猫身上。大花猫一醒,把身上的燕子抖下来,小燕子不知道眼前的庞然大物是什么动物,就迈着小腿,一步一步地向花猫走去。大花猫一看,立刻把嘴张得大大的,等小燕送上门来,在小燕子离大花猫只有一步之遥时,不知哪又窜来一只黑猫,扑向大花猫,就这样,两只猫开始了一场战斗。婷婷以为黑猫来救燕子,没想到,它也是来抢燕子的。小燕子也是浑身发抖,很害怕。在两只猫打得不可开交时,婷婷捡起小燕子,去向爸爸求助。爸爸知道后,表扬了婷婷:“没想到,婷婷这么爱护小动物,爸爸听你的”。随后,爸爸拿来梯子,把小燕子送回了窝。

看到小燕子回家了,婷婷开心地笑了,心里像吃了蜜一样甜。

三:[五年级下册语文第二单元作文]五年级下册第七单元作文 一个特点鲜明的人


作文要求:一个特点鲜明的人

一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。这次习作,我们就来写这样一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。写的时候,试着运用课文中一些写人的方法,写出他某一方面的特点。写完以后,同学之间互相评一评,改一改,让人物特点更加突出。

范文

一个特点鲜明的人物

我有一个可爱的表弟,他长得不错,像“大头儿子”,我叫他“大头弟弟”。

表弟的脸圆嘟嘟的,一笑起来,两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上,两道浓眉,一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时,两只眼睛翻着白眼看着你。这时,你要是碰他一下,他就马上大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴,两只眼睛眯成一条缝,你叫他干什么他就干什么,还拿出心爱的变形金刚给你玩呢!

有一天,表弟到我家玩,他一来就钻进妈妈的房间。过了一会儿,表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了,高声叫:“香港小姐来喽!”他穿着妈妈的裙子,涂着胭脂、口红、戴着耳环,还挎着一个小背包。我再走进房间一看,他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了,妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。我生气了,想打他一巴掌。他急忙说:“我是香港小姐,是受到保护的!你敢打我,我叫‘四大天王’来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟,真是让人又好气又好笑。

一个特点鲜明的人物

在一间明亮的书房中,只听见“沙沙”的翻声,一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他时而为书中的幽默故事开怀大笑;时而为书中的精彩故事拍手叫好;时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟——一个十足的“大书迷”。他爱玩电脑,看电视,但他最爱看书了。

在一天深夜,已经是晚上十点了,可表弟还没入睡。只见他静悄悄的拿起一本书,小心翼翼地翻着一页又一页,目不转睛地盯着书中的文字,像一只贪婪的饿狼,大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他那一举一动是那么的小心,那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门,可书中的故事却把他拉了回来,表弟忘了警惕,聚精会神地翻看着书,在书的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己......不知什么时候,奶奶站在了床前,一把夺下了表弟手中的书,表弟才从书海中走出。

还有一次,奶奶出去了,表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心——书。窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。“叮咚!”门铃响了,奶奶回来了,可表弟没有察觉,门铃又响了,还是没人开门。奶奶吓了一身冷汗,以为表弟出事了,赶紧用钥匙开门,却哭笑不得,原来表弟在看书,奶奶心中的巨石放下了。

瞧!我的表弟就是这么一个小书迷。

四:[五年级下册语文第二单元作文]五年级单元作文 一次有趣的实验作文四篇


一次有趣的实验

在前天,我偶然在一份科普杂志上看到了一个很有趣的实验:把龙虾放到冰箱里面冷冻1-3个小时,温度定在0℃,然后把它拿出来,用火给它暖暖,看会怎么样。

我自然而然地想:这作者是不是脑子坏了,这一冻肯定死了呀!还能怎样。我抱着试一下的心理捉来了一只大龙虾,再拿来一根绳子和一个打火机,我照着报纸上的步骤开始了:首先把龙虾用绳子扎起来,力量不能太小,要不然它会不老实,太大也许龙虾就上天做天使去了,这只龙虾太大了,我怎么也捆不好,而且还给它攻击了一下,它那大钳子威力太大,我手都破了。在我费了九牛二虎之力后,龙虾终于乖乖就擒,我把它放进冰箱里,后面一个小时里我经常去看看,它在冰箱打滚、挣扎想逃,后来不动了。我心想:妈呀,龙虾不会成了海鲜味冰棍了吧!会不会挂挂了,上小西天了呢?

又过了二十分钟,我急不可待的取出了龙虾,把绳子解开了,冻了这么长时间的龙虾早已没了大将军的威风,一动不动冰凉的,好像死了好久了。我用打火机慢慢“烤”它,可它一动也不动。我很急:不会吧,上帝凭证,我没杀它,要怪就怪作者吧!这时龙虾好像明白了我的心思动了,我激动的热泪盈眶(夸张),“大龙虾活了!”

我的实验成功了,我心中很高兴,但我不明白为什么龙虾活了,终于我看到了杂志上的解释:龙虾和蚂蚁等动物在温度过低时会出现一种“假死”现象,不吃不喝一动不动,但温度如果太低,在0℃下,因为没有洞穴的保护,龙虾也会死。只要不低于0℃,用火烤或在太阳下晒一会儿,也会复活。

原来如此,大千世界无奇不有,只有我们想不到的,没有大自然创造不了的,只要我们有一颗探索的心,下一个发现者就是我们。

冰块“上钩”了

“嘿嘿,快看快看!冰块终于‘上钩’了!”我兴奋地喊着。

或许大家还没迷惑过来——这位今天是怎么了?好好的“钓”什么冰块啊?哈哈,那你可就想错了,我呀,是在做一个实验,名字叫“食盐凝结剂”。有兴趣的朋友们不妨和我一起来动手做一做这个简单又有趣的小实验吧!

首先,我们不打无准备之仗,做这个实验所必备的材料有:食盐、线和杯子一个。

万事俱备只欠做实验。我们现在就开始做实验吧!

首先,我们将冰块放入杯子中。然后呢,把线头放在冰块上面。“我放,我放......”嘿,我就不信了,就这小小的一个线头,怎么就是放不上去呢?唉,调皮的静电又在“捣乱”了。

“怎么办呢......嘿,有办法了!”这时,我灵机一动,之所以会有静电,就是因为屋内空气中干燥,只要把线用水弄湿了,不就能把静电赶跑了吗?说干就干!于是,我把线弄得潮潮的。哼,看静电还怎么“捣乱”!

嘿嘿,这个方法果然管用,就这样,我轻而易举地把线的一头放在了它该放的位置。

下面就要主角——食盐“闪亮登场”了!想罢,我毫不犹豫地往冰块上撒了好多盐。

好,是时候见证奇迹了!过了大约十秒钟,我小心翼翼地把线提起来......

啊哈!成功了!冰块“上钩”了!

实验虽然成功了,但是我的心中又多了个疑惑:难道这盐真的有那么神奇吗?居然能把线和冰块连在一起!

五:[五年级下册语文第二单元作文]小学四年级下册第二单元作文 妈妈我想对你说


妈妈我想对你说

妈妈,我想对你说,我已经是三年级的学生了,请您不要老是将我像宝贝似的搂着。

每天早晨,我还未起床,您早已站在我的床前,帮我穿衣服。走进厨房,您已帮我倒好水,挤好牙膏。吃罢饭,我去上学,您还千叮咛万嘱咐:路上小心,注意安全......哎,妈妈,我不是小孩了。

中午,我吃完饭,刚想拿起碗筷洗一洗,您看见了,急忙大吼:“呀,我的小祖宗,你还不会做,让我来吧。”

下午,我回到家,写完作业,觉得没有事情可干,刚想拿起扫帚扫扫地,您却在一旁说:“呀,我的心肝宝贝,你这是干什么啊,去看看书去吧。”

晚上,我睡觉前洗一洗脚,您却蹲在一旁帮我洗。我说:“我自己洗吧,”您却说:“不行,你洗的不干净。”

记得有一次,下雪天。放心后,我走路回家,一不小心摔了一跤,我用手刚刚撑着站起来,就有重重摔在了地上。我忍着痛,走回家。您看见了我这样,急忙问:这是怎么了?我有气无力的说:“摔着了。”您慌忙带我去看医生。医生检查后说:只是擦伤了一点小皮,不碍事的。可您却让我躺在床上休息,还给我请了一天假。

妈妈,我已经长大了,您再这样,我怎么能接过”星星火炬”,怎么能建设我们伟大的祖国,怎么能乘风破浪前行呢?

妈妈,您的儿子已经长大了,请您放开双手吧!

妈妈我想对你说

妈妈我想对你说:您真是个关心我的妈妈。当爸爸批评我后,你总是第一个来安慰我,跟我讲一些做人应该有的道德。有一次,医生帮我挂盐水,打了六针还没入血管,我“哇哇”大哭,但你鼓励我要坚强,我知道其实你比我更难过,流着冷汗,含着泪水,恨不得和医生吵架。终于经过你的鼓励,第七只能终于打入了血管。妈妈我想对你说:您是个慈爱的妈妈。每当我生气时,你总是把我浮躁的心抚平。每当我伤心时,你总是来安慰我不要伤心,要微笑的面对困难。当我的当奖状时,你总是来夸奖我,让我再接再厉。妈妈我想对你说:您是个负责的妈妈。每个星期的周一至周三,你总是和我一样早起,用自己休息时间来接送我上学、回家。你还总是帮我把穿脏的衣服用大半天的时间洗干净、晒干,从没有一句怨言。您也总是个我剪脚趾甲,因为我的指甲较硬,所以每次都要费很大的劲,但是您又怕我痛,就仔细地一点儿,一点儿地慢慢剪。妈妈我想对你说:您真是个会宽容的妈妈。有一次,语文考试我考了60多分,你也不怪我,就跟我说:“下次一定得加油呀!”还有一次,我入迷了游戏,玩游戏的时间过时了。您没有打骂我,只是用响亮的声音提醒我,叫我立刻关掉电脑,我才关掉。妈妈我想对你说:你虽然常常发脾气,与爸爸吵架,你虽然有很长时间不理我。但你永远是个好妈妈。妈妈祝你节日快乐。

妈妈我想对你说

妈妈我想对你说“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌。妈妈我想对您说:我无比的感谢您。我的妈妈很平凡,但是她在我需要帮助的时候出现。困难来了,她告诉我,你一定行!去吧,努力战胜一切!痛苦来了,她告诉我,你不是弱者,相信自己,勇敢撑过去,阳光总在风雨后!失败来了,她告诉我,你是妈妈的女儿,你不是失败了,只是还没有成功。!所以---妈妈,我想对您说:"您是我生命中不可缺少的精神支柱!”妈妈是太阳,我是小草。小草在太阳的保护下,健康成长。妈妈教会我如何做人,如何处事,如何交友,等等。她教我做人在谦虚,因为骄傲的天鹅是飞不远的。在我考试失败时,她从不骂我,只是说付出了,总会有回报,下次再继续努力。妈妈的一言一行都教育着我。所以---妈妈,我想对你说:"你是我心中永远的太阳,放射耀眼的光芒.”妈妈怀胎十月,含辛茹苦的把我生下来.把我从一个不懂事的孩子,抚养成今天能够独立处世的我!每天,你为了这个家,要很辛苦的工作,常常很晚到家。是多么不容易啊!这期间的艰辛与泪水恐怕只有妈妈一个人最清楚!妈妈,同学常常很羡慕我,因为你不来约束我。你一直认为给孩子一个自由的空间,才会发挥的更好。.所以---妈妈,我想对你说;"我永远---爱你!”13年了,妈妈,您一直用来浇灌着我,却没有诉说你有多么伟大,多么无私,.您也很少说爱我,说想我,有时还说我是河边捡来的.其实我知道,您每天都会在心底里无数次的喊着,爱我,想我.只是你不肯说罢了.总之,千言万语也道不尽,说不清您对深深的爱!最后:妈妈,我想对您说;"让我用爱为你打造爱的天堂!愿你永远健康快乐!”总有一个人将我们支撑,总有一种爱将我们包围.这个人就是母亲,这种爱就是母爱!

妈妈我想对你说

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当我哼起这首歌的时候,都会想起亲爱的妈妈。妈妈,我的心里一直藏着一句又一句的话,但却一直没有机会告诉您,今天我就借此机会敞开心扉说出来。

妈妈我很感谢您那么辛苦把我养大,让我无忧无虑的生活,让我快乐地成长,一年级的时候,学校里要举行讲故事比赛的时候,班里先要进行投票选择,回家以后,您给我选故事,教我做动作、神态、表情,您一遍一遍耐心地教我,一遍不好再来一遍,就这在班里的比赛我被选去了我高兴极了,回到家里,我向妈妈说了这件事,妈妈很高兴,说:“加油!争取在学校故事中获得第一名。”就在比赛的时候,我十分紧张,可是我一想到妈妈说的不要紧张,友谊第一,比赛第二,我的心情就放松了许多。开始讲了,我按妈妈教我的动作神态,讲得头头是道,好像进入的故事王国。结果出来了,我的了第一名。哇!我太高兴了,我捧着奖状回到家,把奖状递给了妈妈,妈妈比我还要激动。从此以后古诗、体育节、科技节、音乐节我都获得了好成绩。是妈妈给我信心。

妈妈您就是这样为我无私奉献,您为我付出了一切,我想对您说“妈妈,谢谢您,您辛苦了,我一定会加倍努力,奋发向上,用优秀的成绩报答您对我的养育之恩。”

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