[五分钟诗歌朗诵大全]少儿2分钟诗歌朗诵大全

来源:散文诗歌 时间:2018-05-08 14:11:58 阅读:

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少儿2分钟诗歌朗诵大全篇1:小学生诗歌朗诵稿3分钟

  朗诵,既是用优美的,富有感情的声音,将一篇诗歌或者散文,表达给众人。小学生的朗诵,通常都是一些简单的情感表达,他们的世界充满了童真与美好,所以他们朗诵的诗歌,也必然是充满美好的简短诗歌。下面小编收集了小学生诗歌朗诵稿,供大家参考。
  《冬思》
  秋风起,落叶飘。
  站在风中微觉一丝凉意。
  随手捡起一片树叶,
  心中顿时涌起一阵悲哀。
  树叶呀,树叶。
  你为何要在秋天枯萎?
  你为何不?
  我多希望有一天,
  走在树旁不再有落叶。
  我多希望有一个地方,
  树常年是绿色的。
  我喜欢绿色,
  更喜欢那绿色的世界。
  《祖国母亲》
  您是蓝蓝的天空
  我们是展翅高飞的小鸟
  祖国母亲
  您是广阔的海洋
  我们是海中欢快的鱼群
  祖国母亲
  您是富饶丰美的草原
  我们是幸福顽皮的小羊
  啊,祖国
  您是慈祥的母亲
  儿女们要努力学习
  天天向上
  从小奋发图强
  长大为您添彩增光
  《校园早晨》
  风儿带走夜的鼾声,
  校园从甜梦中醒来了,
  晨风给她揉着眼睛,
  宁静的校园顿时变得热闹起来。
  大姐姐走进校园里来了,
  背着书包,
  和同学们有说有笑。
  大哥哥跑进校园里来了,
  拿着零食,
  津津有味的吃着。
  小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,
  背着五颜六色的书包,
  和同学们玩着游戏。
  动听的上课音乐响起来了,

  就像黄莺在唱歌,
  同学们有序得走进教室,
  校园里回荡着朗朗的读书声。
  老师急匆匆地走进教室里,
  手上抱着厚厚的讲义,
  为同学们送来丰富的知识,
  新的一天开始了……
  《感恩的心》
  沐浴着爱的阳光,
  感受着爱的滋润,
  倾听着爱的语言,
  走在充满了爱的道路上。
  爱,来自哪里?
  来自母亲的怀抱。
  母亲的爱是一杯浓浓的茶,
  母亲的爱是温暖的摇篮。
  爱,来自哪里?
  来自母亲的一声问候。
  母亲的爱是雨中的一把伞,
  母亲的爱是寒风里的一件棉衣。
  因此,
  我要怀着感恩的心,
  去细细品尝那一杯茶。
  因此,
  我要怀着感恩的心,
  去听听那一声声唠叨。
  我更要怀着一颗感恩的心,
  去轻轻叫一声:“母亲!”

少儿2分钟诗歌朗诵大全篇2:适合朗诵的诗歌三分钟

  朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。以下是小编整理的关于适合朗诵的诗歌三分钟,欢迎阅读。
  1《叶落留步》
  徐徐微风的牵绊
  落叶
  缓缓地飘逸
  一路上
  悠然的弧线条
  迂回的牵挂
  转身
  优雅的再转身
  在蓝天背景的画板上
  悠然的弧线条
  勾勒出了一弯
  浅浅的回眸
  又一弯
  淡淡的眷恋
  寂静的温暖
  就这样着笔
  在阳光的蓝天里
  2《炊烟里飘着我的思念》
  蔚蓝色天空
  飘来缕缕炊烟
  还有那熟悉的清香
  念想起故乡的爸爸
  随炊烟升起的地方
  烂漫着远方的故事
  爸爸啊
  也就是这炊烟
  启动了
  我人生的航行
  腾飞着
  我一个又一个的梦想
  炊烟里
  徘徊过迷茫
  炊烟里
  飞翔过精彩
  炊烟袅袅
  爸爸啊
  我怎么就是找不着您
  您那宽阔的肩膀
  扛起艰辛的岁月
  您那厚实的手掌
  托举着未来和希望
  爸爸
  虽然您从来都没有表扬过我
  可是
  您那沧桑的眼神
  早已经坚定了我的信念
  炊烟袅袅
  我终于看见了您
  您又弓着背忙些什么,爸爸
  您停一停,直直腰好吗
  让我好好看看您
  炊烟里
  揉红了我的双眼
  怎么就是看不清您
  炊烟袅袅
  爸爸啊
  您到底在哪里
  3《依恋缀魂》
  飘袅
  缕缕香线
  微弱得断断续续
  倩影婆娑
  勾勒出了丝丝凄凉
  沉淀的芳香
  坠坠着依恋
  多么想
  就这样一直拽住你
  无论是怎样小心翼翼
  还是拿捏不住
  那颤抖的你
  徘徊
  是这么的慢
  又是那么的快
  在空中盘旋着
  和你纠结在一起
  缕缕香线
  飘渺得忽隐忽现
  拽不住你
  那就拽着我
  飘向远方
  飘向
  飘向那山穷水尽的地方
  4《向往不已的地方》
  路过那里
  我总是会绕道而行
  因为那里有你泪水的旋涡
  我怕我游不过去
  那里有你温馨的温度
  我怕那溶化的煎熬
  路过那里
  我总是会绕道而行
  因为那里有你醉人的味道
  我怕我无法呼吸
  那里有你永远的身影
  我怕承受不起那掏空心灵的痛苦
  路过那里
  我总是会绕道而行
  上天啊
  只要你再给我一次机会
  我会勇往直前
  冲破矜持的羞涩
  冲出揣摩的内敛
  大声高喊出我久久的思念
  5《暮色的念想》
  当你在遥远的地方呼唤我时
  我却没有听见
  当你在我身边想着我时
  我却没有看见
  当你若隐若现地犹豫我时
  我开始了魂牵梦绕
  当你悄悄地远离我时
  我开始了魂不守舍
  寒冷的冬天
  坐在夕阳下的我
  轻轻地放下手中的茶杯
  又拿起了那张旧报纸
  扶了扶鼻梁上的眼镜架
  阅读着大大的标题
  继续念想着自己的内容
  眉宇间
  又紧缩了起来
  嘴角线微微颤动着
  眼框湿润了
  也许
  也许你不知道
  你的世界我来过
  6《惦念起小时候的那张画》
  小的时候
  在一张白纸上
  涂涂改改
  画出了大大的太阳
  小房子
  还有小树
  看了又看,看了又看
  满脸的笑容里
  塞满了幸福
  长大了
  在一张白纸面前
  紧握着笔颤抖着
  却不知道画什么
  一路走来
  涂涂画画
  又涂涂改改
  垃圾桶里堆满了废纸团
  连我自己都不知道我到底是谁
  在当今喧嚣、忙碌的社会里
  不知不觉中
  分析的耐性弱化了
  不知不觉中
  自己的思考减少了
  总是想简单明了
  还想包罗万象
  在如此矛盾的环境中
  享受不来寂寞的宁静
  更不会明白孤独的深邃
  思考问题时
  不知不觉中
  随他性增多了
  不知不觉中
  又开始了疑惑自己
  就这样
  陷入在众说纷纭的茫然中
  挣扎着
  窗外,飘着朦胧细雨
  平日的喧嚣声
  寂静得
  偶尔能听见路过汽车
  那湿湿的“唰唰”声
  窗外,飘着朦胧细雨
  淋不湿衣裳
  却湿漉漉了我的心情

少儿2分钟诗歌朗诵大全篇3:读书诗歌朗诵稿三分钟


  读过一本好书,像交了一个益友。这位朋友还能在我们前行时指引我们走向正确的道路。



  读书诗歌朗诵稿篇一

  《我有一个小小的书橱》

  甲:乙:

  甲:我有一个小小的书橱,

  里面住着朋友无数.

  瞧一瞧吧,

  祖先留下了多少名著!

  大闹天宫

  黛玉葬花,

  草船借剑,

  武松打虎.

  乙:我认识了李白,

  我看见了杜甫.

  我为曹植叹息,

  我替岳飞痛哭.

  合:啊,中国

  文明的故乡,

  诗歌的国度!

  合:我有一个小小的书橱.

  四条腿儿,

  是压不垮的立柱;

  两扇门,

  是开向世界的窗户.

  从这里看历史,

  看得清楚;

  从这里学知识,

  心灵丰富.

  读书诗歌朗诵稿篇二

  没有一艘非凡的战舰,

  能像一册书,

  把我们带到浩瀚的天地。

  没有一匹骏马,

  能像一首诗,

  带我们领略人世的真谛。

  即令你一贫如洗,

  也没有任何栏杆能阻挡

  你在书的王国遨游的步伐。

  多么质朴无华的车骑!

  可是它装载了

  人类灵魂的全部美丽!

  读书诗歌朗诵稿篇三

  没有任何快艇像一本书,

  把我们带到遥远的地方,

  也没有任何骏马

  能像一页欢跃的诗篇。

  最贫穷的人也可如此跨越旅行,

  而不必被迫为通行纳税;

  这运载人类灵魂的马车

  是多么节俭朴素!

  东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书。他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光,好好读书。

  唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道:“读书患不多,思人患不明。患足已不学,既学患不行。”指出在治学的过程中,要“多读、多思、虚心、躬行”。

  唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”他劝诫人们要勤奋学习,不要错过读书的好时光。

  晚唐诗人杜荀鹤,酷爱学习,他写有一首优美的《闲居书事》诗:“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。”

  宋代爱国诗人陆游,对读书情有独钟,他写过多首关于读书的诗。其中有千古流传的《冬夜读书示子聿》诗:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告诫儿子,只从书本上得来的知识还是片面的,更重要的是要亲身实践。

  宋代哲学家朱熹,写有一首富有哲理的《观书有感》诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动。

  明代大剧作家汤显祖,在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道:“窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书。”

  明代科学家宋应星,写有劝人们读书要专一,切忌胡思乱想的《怜思诗》:“一个浑身有几何,学书不就学兵戈。南思北想无安着,明镜催人白发多。”

  明代诗人于谦喜爱读书,认为读书能得到美好的精神享受:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”

  清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们,读书要求理解,切莫囫囵吞枣:“读书不知味,不如束高阁。蠹鱼尔何如,终日食糟粕。”

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