[中国邮票]关于邮票

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关于邮票篇1:关于各个项目的协议书

　　篇一：
　　甲方：
　　乙方： 美术馆
　　在美术馆落成开幕仪式上，甲方将有关领导及书画界名人的书画转赠给美术馆收藏，本
　　着对这批有历史意义和艺术价值的书画的收藏和日后的展览使用，甲乙双方经友好协商后，明确关于收藏的书画的双方责任。
　　协议内容如下：
　　1、甲方收藏乙方捐赠书法、美术作品34件，其中书法24幅，国画10幅（详见附件）。
　　2、甲方收藏乙方捐赠的34件书画作品，属于国家拥有的文化财产。甲方有责任将收藏的艺术品按国家博物馆的有关条例保护好，承担该艺术品不作任何商业用途和不作礼品赠与他人的责任。甲方向乙方颁发《收藏证书》。
　　3、甲方收藏书画作品后，按国家有关文物工作法规享有对艺术藏品的有关权利，包括用于文化交流、出版、展览、陈列、研究、传播、推广及进行有关修复装裱工作的权利。
　　4、乙方有权监督甲方有关收藏捐赠书画作品，保证不进行商品用途及不作礼品赠与他人的责任。
　　5、乙方如要借出捐赠书画艺术品进行文化交流，必须向甲方承诺该活动为非商业性质，并承担藏品不受损坏的责任。
　　6、乙方应尽可能向甲方提供有关捐赠书画作品的有关资料，以便甲方做好捐赠书画作品的档案登记工作。
　　7、本协议一式两份，甲、乙双方一份，双方有义务共同执行。未尽事宜，由甲乙双方协商解决。
　　甲方：（美术馆)
　　签字（盖章）：
　　日期：年 月
　　2 / 2
　　乙方： 签字：.日期：年日.日 月
　　篇二：
　　项目合作协议理由：项目：以实物出资为实物投资人（以下简称甲方）
　　项目：以投入资金开发市场为投资人（以下简称乙方）
　　甲方：企业名称：
　　乙方：企业名称：
　　甲：姓名， 身份证号：，企业所在地
　　乙：姓名， 身份证号：，企业所在地
　　合作原则：甲乙双方本着公平公正、互利互惠的原则订立合作协议如下：
　　第一条 甲乙双方自愿合作经营古玩字画项目，甲方以古玩字画方式出资，乙方以人民币出资70.000.000万元，共同组建文化产业公司开发文化产品市场，进行文物展览和编写历史类教科书、科教类图书光盘、邮票形式为合作目的。
　　第二条 本项合作依法组建股份公司法人由乙方合伙人选任并注明合伙人名单，在合作期间合伙人出资的资金或文物为共有财产，不得随意分割。合作终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，届时予以返还。
　　第三条 本合作经营期限为二十年。在合伙人存续期间，合伙双方的出资和所有以合伙双方名义取得的收益均为合伙双方的共同财产，其合法权益受法律保护，在经营期间可以融资上市扩大经营范围，合作期满后如果需要延长期限的，在期满前六个月办理有关续约手续或依法解除合作关系。
　　第四条 在双方共同经营期间，所产生的收益归全体合伙人，所产生的亏损或者民事责任由合伙人承担。
　　第五条 合作期间所产生的固定资产盈余按照取得的销售净利润的甲方33%、乙方67%的比例分配。
　　第六条 合作期间的债务或拍卖按照甲方33%、乙方67%的比例负担或分配。
　　第七条 在经营期间资金紧张时可用文物抵押向银行贷款融资，但只限定合伙双方使用不能为他人或企业提供抵押担保。
　　第八条 每年所产生的经营利润的百分之十进行固定投入。销售利润分红一年结算一次。
　　第九条 本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。
　　第十条 本协议一式贰份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字（或盖章）之日起生效。
　　第十一条 自协议签订之日起，乙方需支付给甲方人民币50.000.000元合同抵押金，后续投资分期支付，支付期限另行商议，（并做出支付计划附件）同时启动此项目策划并同时负责市场开发及售后跟进，甲方负责文物整理及管理设计及日常保养事务。
　　第十二条 本协议有效期暂定二十年，自双方代表签字之日起计算，即从__ __年_ _月__ 日至____年_月_日止。
　　第十三条 争议处理
　　1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决；
　　2、如果双方通过协商不能达成一致，则提交仲裁委员会进行仲裁，或依法向人民法院起诉；
　　第十四条 本协议到期后，双方均未提出终止协议要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，如果不再继续合作的，退出方应提前三个月向另一方提交退出的书面文本，并将己方的有关本合同项目的资料及客户资源都应交给另一方。
　　第十五条 违约处理
　　如果一方违反本合同的任何条款，非违约方有权终止本合同的执行，并依法追求违约方给另一方造成的损失，本约定的内容对合伙双方事务执行人具有同等的法律约束力。
　　第十六条 协议解除
　　1、 一方合伙人有违反本合协议的，另一方有权解除合作协议
　　2、 合作协议期满
　　3、 双方同意终止协议的
　　4、 一方合伙人出现违法问题及做对合作有损害的，另一方有权解除合作协议
　　第十七条 未尽事宜，双方可再协商补充协议，补充协议具有同等法律效力。
　　第十八条 本合同一式肆份，双方各执贰份，具有相同的法律效力
　　甲方：（签章）
　　地址：
　　合同签订地点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 合同签订时间：＿＿＿＿年＿＿月＿＿日 乙方：（签章） 地址：
　　甲方身份证复印件
　　粘贴处 乙方身份证复印件 粘贴处
　　篇三：
　　甲方：
　　乙方：中国华文教育基金会
　　为弘扬中华文化，促进华文教育事业发展，加强中外文化交流，甲方自愿向乙方捐赠，经协商双方达成如下一致协议：
　　第一条甲方自愿捐赠
　　现金：（人民币/其它）（大写）给乙方。
　　动产：（名称、数量、质量、价值）
　　不动产：（该不动产所处的详细位置、状况及所有权证明）
　　第二条赠与财产用途（是/否具体指定）：
　　第三条赠与财产的交付时间、地点及方式：
　　一、交付时间：
　　二、交付地点：
　　三、交付方式：
　　1、甲方在约定期限内将赠与财产及其所有权凭证交付乙方，并配合乙方依法办理相关法律手续。
　　2、乙方收到甲方赠与财产后，应出具合法、有效的财务接收凭证，并登记造册，妥善管理和使用。
　　第四条甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况，并提出意见和建议。对于甲方的查询，乙方应当如实答复。
　　第五条乙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠财产，但不得擅自改变捐赠财产的用途。如果确需改变用途的，应当征得甲方的同意。
　　第六条乙方根据国家和中国华文教育基金会的有关规定给予甲方相应表彰和奖励。
　　第七条本协议经甲乙双方授权代表签章之日起生效，受中华人民共和国有关法律的管辖和保护。
　　本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；协商不成的，按下列第种方式解决：
　　一、提交 仲裁委员会仲裁；
　　二、依法向 人民法院起诉。
　　第八条其他约定事项：
　　第九条本协议一式四份，甲乙双方各执两份。
　　甲方（签名/盖章）： 乙方（盖章）：中国华文教育基金会
　　地址： 地址：
　　法定代表人： 法定代表人： 电话： 电话：
　　签订时间：年月日

关于邮票篇2:余光中《乡愁》原文赏析

　　余光中《乡愁》道出了多少华人的心声以及愿望。下面是小编分享的余光中《乡愁》原文赏析，欢迎大家阅读。
　　小时候
　　乡愁是一枚小小的邮票
　　我在这头
　　母亲在那头
　　长大后
　　乡愁是一张窄窄的船票
　　我在这头
　　新娘在那头
　　后来啊
　　乡愁是一方矮矮的坟墓
　　我在外头
　　母亲啊在里头
　　而现在
　　乡愁是一湾浅浅的海峡
　　我在这头
　　大陆在那头
　　余光中《乡愁》原文赏析一
　　乡愁是一种绵延在心底的苦，是一种伟大的情愫，它占领了我们心灵中最深邃的部分。余光中的《乡愁》，是海外游子深情而美的恋歌，关于余光中《乡愁》鉴赏，至今都还有人在细细品味和理解。
　　我们会慢慢的懂得乡愁是一本历史的巨著，它送给我们的不仅是沙漠甘泉，也给人间的旅人浇灌上心智的露水。寄愿乡愁伴随人类思想者的新生而在精神的坟冢中重新复苏，不要再让我们人类丢失为数不多的几亩梦田。
　　第一小节，此时的作者是“少小离家”为读书，未经世事沧桑，略带“少年不知愁滋味”的感觉，更多的是对母亲的依恋;
　　第二小节，妻子是相约一生共白头的亲人，新娘是自己一生最欣赏的亮丽风景。朗读时应注意那淡淡的哀愁中的丝丝温馨和似水的柔情;
　　第三小节，恰当运用颤音，表达一种如泣如诉的深深的哀伤;
　　第四小节，文章最后，诗人由个人的悲欢离合升华到家国之思：此时犹如乐曲达到高潮!所以要读得荡气回肠，一波三折。特别是最后一句要一字一顿，语调上扬，“在——那——头”要气流不断，读出激昂慷慨之感。
　　A、四个时间序词，代表了诗人四个人生阶段。诗人以时间的变化来组诗，四个时间序词也即概括了诗人的整个人生，也就是浓浓的乡愁牵动了诗人的一生。
　　B、小时侯(少年)——母子分离、长大后(青年)——夫妻分离、后来(中年)——母子死别、 现在(老年)——游子与大陆的分离
　　C、运用了独特的比喻，化抽象的、难以捕捉的离愁别绪为具体可感的东西，这是诗歌创作中常用的一种写作技巧：托物寄情。在许多古典诗歌中，如李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”;李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中有“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。余光中从亲历的生活中选取了“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”四个意象来寄寓情感，这种取象看似平常，却蕴涵饱满的诗情：
　　邮票——母子深情(浓烈) 船票——夫妻恩爱(热烈)
　　坟墓——生离死别(悲痛) 海峡——思乡念国(深沉)
　　小小的邮票”、“窄窄的船票”、“矮矮的坟墓”、“浅浅的海峡”， 并且用了“一枚、一张、一方、一弯”等量词，是不是说明余光中的乡愁比较淡?
　　邮票虽小，牵系绵长母子情，船票虽窄，负载重重夫妻情，矮矮的坟墓载不下巨大的悲痛，浅浅的海峡阻碍了无尽的乡思，落笔虽小，却诗情饱满。把乡愁浓缩于四个面积小程度轻的对象之上，恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。
　　全诗以时间的变化组诗，以空间上的阻隔作为这四个阶段共同的特征，诗情层层推进升华，最后将乡愁上升到民族和国家的角度。
　　余光中《乡愁》原文赏析二
　　中华民族是个浪漫的民族，即使是浓浓的愁绪也能表现得异常凄美。中华民族是个多情的民族，即使远在天涯，也时刻深深眷念着天边的故土。当多情与浪漫相遇时，于是，便会泛滥出诗——无止无息的诗。
　　情是这世上极抽象的词汇，总是有着，却又总是看它不见，总需借一些物象才能捕捉到它。在思乡愁情袭来时，“月”成了中国人的最爱，由“月”而勾出的诗便多了起来。而余光中对着悬挂了无数个日夜的思乡的明月，却浮现出“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”四个意象于读者眼前。当我们感念“天涯共此时”的一刹那，这四个意象果真让人觉得，故乡就在眼前——更近了，也似乎更远了——若隐若现，若即若离……这真的便是我们每个人心中的“乡愁”了。
　　“乡愁”是痛苦的。“我在这头，母亲在那头”、“我在这头，新娘在那头”。“母亲”，现在又多加一个“爱人”，随着岁月的迁移，这与故乡有关的思念也在逐渐地增多、加重。不论是生养的血缘，还是缠绵的爱恋，当它终归化为亲情的时候，当这亲情生生地被空间拉远了的时候，愁苦便牵肠挂肚、魂牵梦萦……然而，毕竟这时的愁苦还可排解。“小小的邮票”、“窄窄的船票”终可传去我们彼此的思念，并最终拉近这空间上的距离。于是，在诗中，愁苦里我们享受到了幸运与幸福……
　　岁月在更迭，乡愁在加深。而当乡愁化作“一方矮矮的坟墓”之时，痛苦中又隐现幸福的“乡愁”里，却变得肝肠寸断、撕心裂肺。明明是“矮矮的”，明明是近在咫尺，但“我在外头，母亲在里头”，生死两茫茫，在这只须稍稍抬起脚便可逾越的“一方矮矮的坟墓”前，生与死的墙却是那样地高，那般地厚——触目可及的“近”却又是那样遥不可及的“远”。余光中竟让读这诗的每个人一下子又找回了自己——或是若干年前，或是若干年后，那个立于坟前的人定然就是我们自己。无须刻意，一幕又一幕便溢了出来，仿佛与“小小的邮票”和“窄窄的船票”相关的记忆瞬间四溢而出，占据了每一颗此刻均已早就变得空荡荡的心。这是无法接受与承受的，然而生老病死，轮回使然，这人力所不能及的自然之法则又迫使我们不得不接受，也不得不承受。尽管带着剧烈的疼痛，但当乡愁化作“一方矮矮的坟墓”的时候，人力已显得微薄，天命却又是威严得那样地无法抗拒。
　　尽管无法如“小时候”、“长大后”那样得以排解而幸福，但这愁苦毕竟该顺理成章地被自然释怀。如果说这种乡愁之苦也可排解的话，那当它化作“一湾浅浅的海峡”时，便无论如何也没有办法去排解、消逝掉了，更是无法接受和承受了。
　　不错，与“坟墓”这一意象幻化而出的那个“乡愁”相比，二者何其相似啊。同样是近在咫尺，却又同样远隔天涯;“矮矮的”，“浅浅的”，同样举步可越，却又是同样无缘亲近。但这又分明是不同的。生死的时序自然非人力可改变，但这眼前的相隔岂是上天的安排!当我们捶胸顿足地痛恨于双手无法使距离拉近时，却又为何亲手残忍地人为拉远着这上天原本已拉近的距离!自然的运转，体现的是深沉与威严。人力的对抗却体现着可憎与愚昧。面对这样的乡愁，这苦与痛，分明伴生着强烈的困惑与愤懑……
　　《乡愁》，收回凝望的遐想与沉重，“小时候”，“长大后”，“后来”，“现在”……随时间的前移，伴成长的变迁，这条与生命牵系的线，竟串联起了“我”生命中全部的“乡愁”。在工整比对之美的背后，我们感受到了这愁情由浅及深，由窄而广的变化之美。这是一种深沉，亦是一种升华……

关于邮票篇3:心愿初中作文600字

　　导语：一个偶然的机会，我看到一本介绍李四光的电影，又梦想做一名地质学家。下面是小编整理的一些关于心愿的优秀作文，欢迎查阅!
　　心愿作文一：
　　在寂静的夜空中，我看到有一颗流星划过，照亮了大地。流星坠落的刹那，我轻轻地合上双手，放在胸前，默默地许下了一个愿望：如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边。
　　因为我欠妈妈的太多太多了……
　　在我哭泣的时候，妈妈总会陪在我身边安慰我，就这样妈妈成了我的生命之神，把所有的母爱都给了我。
　　一次，我数学只考了89分。我沮丧地将考卷递给妈妈。妈妈看到了卷子上的分数，笑容一下子收敛了许多。我知道，天要下雨了!我低声下气地对妈妈说：“妈妈，你，你，你打我吧。我考砸了。”妈妈看了看卷子，抑制着心中的怒气，问：“我打了你有用吗?我不相信‘棍子底下出秀才’!我从不赞成武力……你看看这些题目，你都是会的，怎么就做不对呢?”“粗心了!”“你看你，又是都是粗心，你要不粗心，不就能多考些100分了吗……”妈妈顿了顿，又问：“你知道错了吗?”我低着头，扯着衣角说：“我知错了!”“行了，知错就行了，说明你还是有良知的。自己反省反省吧。”妈妈说的每个字，都深深地刺痛了我的心：多么宽容的母爱呀!
　　还有一次，我肚子疼，妈妈着急的把我送我家，在家里照顾我，连店里的生意都不管了，还一直问我“肚子好点了吗?”过了一会儿又问我“怎么样了?还疼吗?”此时我感动的都快流下了眼泪。
　　可是，随着我年龄的增大，翅膀也越来越硬了。有时，我自己做错了事，却还狡辩;有时妈妈不让我玩电脑我却向他发脾气……
　　我欠妈妈的太多太多了，一辈子都无法还清……
　　如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边，为妈妈唱歌;如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边，让妈妈开心;如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边，听妈妈倾诉心中的烦恼;如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边，弥补今生欠下的……
　　心愿作文二：
　　坐在窗前，暖洋洋的太阳照在脸上，翻阅着手中心爱的书，一个愿望在我心底萌芽：XX年，我一定要买到这全整套的新漫画《三国演义》 !这个愿望，全部源于我手中这本精致的书。书皮上，曹操大将典韦手握双戟，威风凛凛地站在正中，旁边有“三国演义”四个大字，右边是刚劲有力的“诸侯相残”。翻开书页，里面的人物栩栩如生，故事情节表现得淋漓尽致!陈宫与郭嘉的深谋远虑，吕布与关、张二将及曹操部将的勇猛，刘备的仁义胸怀，曹操的不择手段……而更具魅力的在这本书的最后一页 — 这套《三国演义》二十本书的书名全部都列举其上，那“簏战官渡”、“大战长坂坡”等真让我心驰神往，现在却又不能实现，只能成为我XX年的美好期待了!
　　如果我能得到这一整套书籍，我想自己一定会成为世界上最幸福的人啦!那时，我便可以在XX年暑假里把它们一本一本地翻开，尽情地畅游于书的海洋，跟随着将领们驰骋沙场，奋勇杀敌;和谋士们揣摩敌人的心思，用尽三十六计，我就能回到那“金戈铁马乱剑飞，枪刺剑砍显神威。深谋远虑辅君主，布下奇兵获全胜。”的三国时代，那是多么的有趣!多么的令人向往啊!我还可以仿照书中的人物挥毫我的画笔，尽情地临绘，用心画出那武艺高强的关、张、赵、马、黄，以及儒雅智慧的诸葛孔明和郭奉孝。柔和的阳光依旧照在我脸上，我从温暖的遐想中回过神来，我多么想拥有这套由梁小龙先生创作的漫画版《三国演义》啊!
　　心愿作文三：
　　在我的心底，总埋藏着一个美丽的心愿，它或许会随着年龄的增长而有所改变，但更会随思想的成熟而日趋强烈……
　　孩提时，我曾有个心愿想当个画家，我掏出了积蓄多年的压岁钱，兴冲冲地买回了画笔、画纸，又报上了“少年国画班”。我在桌上摊开画纸，挥洒大笔，一座座山峰，一棵棵青松，顿时呈现在画笔之下。时不时，后退几步看看效果，俨然一副“老画家”的派头。
　　正当我兴致浓郁之际，爸爸把我叫去：“我去过你们学校了，听老师讲，最近一次测验你从第十名跌到第十五名，大退步了!这样你还画什么画，马上停止!”
　　于是画笔、画纸被束之于“高阁”，“国画班”被改报为“课外英语班”，我的心愿破灭了……
　　学画不成，我又萌发了集邮的愿望。我主动担任了取信工作，为的是取下我钟爱的邮票，又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了，古今中外，大千世界，尽在方寸之中，真是其乐无穷。
　　正当我对集邮如痴如醉的时候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞这种乱七八糟的东西，集什么邮，能考上大学吗?不许集邮!”
　　集邮本被付之一炬，又一个心愿破灭了……
　　接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会，我看到一本介绍李四光的电影，又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石，从天平山下采集的火山岩，又全被爸爸扔进了垃圾桶，留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了……
　　爸爸啊，爸爸，你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿，可你知道我的心愿吗?

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