[短跑怎么跑法更快]50米短跑怎么跑法更快

来源:素材及写作指导 时间:2018-06-09 15:00:01 阅读:

【www.bbjkw.net--素材及写作指导】

50米短跑怎么跑法更快篇(1):描写趣味运动会场面的作文400字


  在这硕果累累的季节,一场趣味运动会即将开始。下面是小编为您推荐的作文:
  【趣味运动会作文一】
  闹欢腾运动会,智荣学子显雄威。今天,我们迎来了校级趣味运动会。
  同学们穿着整洁的校服,带着童趣的笑脸来到操场上,以年级为单位整齐地围坐在操场旁,静静地等待运动会的召开。在无边的天际,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,洒下灿烂的阳光。当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。
  运动员们个个摩拳擦掌,毫不示弱。困难和胜利都在向着他们招手。看,呼呼的风声正为他们欢呼,明媚的阳光正为他们加油!在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的活力!
  比赛开始了,有“赛龙舟”、“背球接力跑”、“赶猪”、“滚雪球”、“众人一条心”等比赛,但最激动人心,也是最引人注目的项目就是“障碍接力跑”了。你看那些运动员们,随着老师的一声令下,第一棒运动员便嗖的一声如矫兔般飞离起点,像利箭般冲了出去。运动员们迎着明媚的阳光跳跃、绕杆、奔跑、击掌。为了得到更好的成绩,他们拼尽全力,面对目标跨出坚定的步伐。大家你追我赶,个个争先恐后,不甘示弱。引得在场的观众兴奋不已,一片欢腾。仿佛像一群快乐的小鸟,按捺不住激动的心情,大家激动地为运动员呐喊助威:“加油,加油”!不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员不仅发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,还向我们展现了团结一致的精神!
  看着运动员在场上,努力拼搏,我不禁心里对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数次的辛苦奋斗,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,向前冲!”
  比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到教工队与学生队的排球比赛结束后,本届运动会才圆满的完成了各项赛事,顺利的拉下了帷幕。
  看着同学们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到体育精神在智荣学子中展现得一览无余。所有选手在本届趣味运动会上赛出了成绩,赛出了自我,在比赛中寻觅了的光彩和梦想,在比赛中创造了的美好和辉煌。
  一场激烈的趣味运动会,就在快乐的气氛中结束了,那激动人心的场面,依然在我的脑海中久久地回荡……
  【趣味运动会作文二】
  我们学校每年都要举行一次“趣味运动会。”当然,今年也不例外。就在这周星期五,运动会开幕了。
  这天早上同学们早早地来到学校。在早读课,只听老师说:“出去排队,等待进场。”每个同学像离弦的箭,快步奔出教室,兴高采烈地来到田径场坐下。
  运动会的项目真是丰富多彩呀!有投篮、夺龙珠、拔河、群蛙争雄、鸭子赛跑。只听裁判的哨子一响,第一个项目“投篮”开始了。规则是:每班男女生各十人,比哪个班在两分钟之内投的最多。不一会儿,就轮到我们班了,我们班的男生先上。操场上顿时热闹起来,叫声、呼喊声、加油声响成一片。让大家意想不到的是:我们班的刘哲同学,他虽然个小人小,但他一开始就为我们班赢得了4个球。只见他拿着篮球,心领神会地用力往上抛,球好像知道他想的是什么似的,轻轻地就进了框。两分钟很快就过去了,我们班这一项以两分钟投进了十四个球的成绩获得了全年级第二。同学们都高兴地跳了起来。
  还有一项令我难忘的是最后一项——拔河。拔河开始了,我们班与十二班对决。老师把几位“猛将”分别安排在最前面和最后面。把女生安排在中间。只听裁判一声令下,开始了。我们班的选手团结一致、竭尽全力往后拉,可那绳子好像有点偏心眼儿,我们班的选手拼命往这边拉,它还是往那边去,这样我们班最终输了。但我们班同学并没有气馁,大家都说争取下次运动会能让绳子听我们的“话”!
  比赛在热烈的掌声中结束了!
  【趣味运动会作文三】
  秋风吹来,晴空万里.操场上到处都是人,有的人在做游戏,有的人在看书,还有的人在下棋,时不时传来阵阵欢声笑语.这是我们学校正在举行秋季趣味运动会.这次运动会我报名参加的项目有50米、100米短跑和接力赛。
  首先比赛的项目是50米短跑。我们小组的六人都做好了准备起跑的姿势。我紧张地听着发令枪的声音,此时,脑子里好象就只剩下赛跑细胞了。发令枪响了,我立刻奋不顾身地冲了出去,只听见身边传来了同学们的呐喊声:“李昕,加油!李昕,加油!”听到同学们的加油声,我跑得更卖力了。眼看终点线越来越近,我奋力猛冲了过去。很快我们小组的成绩出来了,连我自己都不敢相信,我居然得了第一名!我们班的同学杜芳雨跑过来说:“李昕,你真厉害,得了第一!”我正在喝水,运动员余阳跑过来对我说:“余老师叫我们到领奖台领奖,快走呀!”我们跑向领奖台。领奖台处的老师发给了我和余阳每人一张奖状和一支笔。可惜的是50米决赛我只得了第五名,100米决赛也只得了第四名。
  时间过得很快,转眼间秋季趣味运动会结束了,大家依依不舍地离开了操场。操场上留下了我们的欢乐,留下了我们难忘的回忆。
  【趣味运动会作文四】
  今天,我们带着小板凳,从家出发,来到我们的学校。想问怎么了?呵呵,告诉你吧,今天,我们学校要举行一场一年一届的趣味运动会!
  8:20,大家在老师的带领下,依次走向操场。和我们比赛的,是六年级的同学。虽然相差一个年级,但我们不甘示弱哦!下面,我来介绍一下我们五、六年级比赛的项目:一,踏石过河。两个同学,用三块泡沫垫,多出来的一块,递到前面,就这样接力。二,跳绳接力。两个同学,站成一排,接力。三,三人四足。具体规则大家都知道。四,袋鼠跳。准备麻袋,双脚进去,向前蹦。
  第三个就到了我们班!是三人四足。我和另外两个小伙伴竟然被分到了第一个跑!哇,太紧张了。“开始!”哨声一响,我们就如离线了的剑似的冲了出去!把六年级的同学甩在了后面!“啪!”一声击掌,第二组选手冲了出去!几分钟后,我们赢了!太好了!
  接下来的踏石过河、袋鼠跳,我们都取得了胜利!就剩下关键的跳绳了。如果我们跳绳也赢了,那我们就取得了“四连冠”!我和一个同学分在第三个跳。等前方同学过来时,我们开始跳了!以前,训练时,我们俩总是断断续续的,但比赛时,不知是怎么回事,我们一次成功!太好了!当我们队全部跳完时,六年级的同学还剩下两组呢!我们欢呼,雀跃!成功了!胜利了!!!
  到了班级,老师表扬了我们,并且颁发了小礼物。我们都很高兴。老师说:“这一次,是我们大家发挥得最好的一次!”这也再次证实了——集体的力量!
  【趣味运动会作文五】
  最近的天气阴雨连绵,像是无数蚕娘吐出的银丝。好不容易盼到今日,云儿妹妹终于止住了自己的泪水。下午,别开生面的趣味运动会在同学们的兴奋中拉开了序幕。
  参赛的同学聚集在操场中间,个个精神饱满、意气风发,争分夺秒地做最后的练习,都想跑得快一些,取得最好的成绩,为自己班争光。操场的四周围满了观看比赛为自己班加油的拉拉队。运动会的规则是:每个班三十人参加,站成一行,手挽手,齐心协力向前跑,全程三十米,跑得又快又整齐的班获胜。
  比赛开始了,首先上场的是三( 1 )班的运动员。他们个个精神抖擞,手挽着手,组成了一张结结实实的网,从起跑线上扑过来,运动员们一边跑,一边向左右看,齐心协力地喊着:“一二、一二……”他们连成一根笔直的绳子,向终点移去,不一会儿,雷鸣般欢呼声响起,三( 1 )班成功啦!该我们三( 3 )班上场了。杨老师临阵指挥,鼓劲,并千叮万嘱别放开手。在老师的希望中,在同学的加油声中,我们个个像只勇猛的小老虎,紧紧挽着手臂。随着哨子的响起,我们冲了出去。我暗暗地对自己说:“加油,加油,我不能摔倒。”近了,我仿佛看见冠军在向我们招手。可就在这一刻,我的手支撑不住了,整个人突然倾斜,原来我们这根“绳子”断了。糟糕,两个女同学摔倒。队伍一下子像一条弯弯曲曲的毛毛虫。瞧,三( 1 )、三( 2 )班的运动员笑了,我们三( 3 )班拉拉队个个垂头丧气。忽然,班长蹲下身,挽起两个丢队的同学,大家忙拉起手,队伍又像一条长龙,雄赳赳前进……操场上顿时掌声响起。看,所有的老师,学生都为我们鼓掌。
  在趣味运动会中,我们深深地体会到团结就是力量这个道理。
更多热门文章:
1.写运动会场面的作文600字
2.运动会开幕式的场面作文300字
3.运动会场面描写的作文500字
4.描写运动会的场面作文400字
5.趣味运动会场面描写作文1000字
6.运动会比赛场面的描写作文【5篇】
7.2016描写运动会场面的作文
8.作文 运动会比赛场面的描写【5篇】
9.春季运动会场面描写作文
10.运动会作文场面描写500字
 

50米短跑怎么跑法更快篇(2):我是一名阳光少年优秀作文


  导语:我是一名阳光少年,不会因为这点小伤就退宿,所以我告诉自己一定要坚强。下面是小编整理的一些关于阳光的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
  我是一名阳光少年
  我是朝气蓬勃热情开朗活泼可爱热爱生活的阳光少年,对生活不仅有美好的追求,对前途有远大的理想。
  有人说过:"少年是早晨7、8点钟的太阳,是祖国的花朵。"我们是初生的太阳,是阳光少年,是祖国的花朵,是国家的希望,是新世纪的接班人。为此,我感到无比骄傲与自豪。
  要读好书,学好本领,做个名副其实,素朴全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游,领略古今中外的历史文化,人情风俗。知识是精神食粮,给了我财富,给了我力量。
  读书,让我增长了知识,认识了社会的人生百态,了解了世界的人情风俗。此时,我要高声对全世界说:"我是阳光少年,我在知识的海洋里遨游,健康成长。"
  我是一名阳光少年
  我叫王羡妮,我是滨海县东坎实验小学三六班的一名学生。
  记得学校第一次举行了"阳光少年"的评选活动,而我很荣幸的被选上了阳光少年,心里无比的激动和万分的自豪。记得老师经常教导我们,要勇敢,自信,独立,要对自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的!
  我把老师这些话牢牢记在心里,从那以后,我做什么事从不依赖别人,遇到什么事情我都会很坚强。
  我要从妈妈的怀抱里放飞到天空中自由的飞翔。
  有一天天空突然下起了大雨,我刚走进校门就摔了一跤,腿上的皮都摔破了还流了血,当时我的眼泪忍不住的从眼里流了出来,但是想起老师经常教导我们做人要勇敢要自强自立,心想这点小伤算不了什么的,我咬紧牙关坚强的从地上爬了起来。
  我是一名阳光少年,不会因为这点小伤就退宿,所以我告诉自己一定要坚强。我自强我自立,做好中国的阳光少年!
  我是一名阳光少年
  阳光明媚,春风送暖。在这美好的一天里,我校迎来了"阳光少年,健康成长"的春季达标运动会。
  随着开幕式的结束,逸夫小学春季达标运动会正式开始。这次达标运动会有很多项目,其中我们五年级需要测试的项目是50米短跑,400米长跑,立定跳远和座位体前屈。运动会进行的非常激烈,每个人都是精神抖擞,像上了战场一样。都使出自己的全力,只为拼搏,搏出精彩。
  终于轮到我们班进行达标测试了。首先测试的是400米,我以1分27秒的好成绩荣获班级之冠。这不禁使我有一些沾沾自喜,但是50米短跑可不是我的强项,我8秒才跑完50米,在班里仅次于我们班的双飞将。座位体前屈和立定跳远我都测试的很好,达到了"良"的成绩。
  在这达标运动会上,其余班级的表现可谓是虎豹般,速度之迅猛,拼搏精神之足,都得到所有的裁判老师们赞赏。
  瞧那些低年级的小弟弟小妹妹们也不干示弱。赛场上各个挥汗如雨,摩拳擦掌。
  我是一名阳光少年
  一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机。
  在春天,幼稚的少年是小草。他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟。看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书。对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲。他们惬意地笑了,笑的那么灿烂。
  在夏天,小小少年是荷花。他们在万花丛中出污泥而不染。他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀......丝毫没有被水底的污泥而污染。他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天。
  在秋天,长大的少年是水衫树。他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的一张张天气预报。而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料。
  在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树。傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律。
  少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀。

50米短跑怎么跑法更快篇(3):小学教学常规管理现场会的发言稿

  
  尊敬的各位领导、同仁:
  大家好!
  我是寨头堡乡小学校长**,首先感谢局领导及各位同仁能到我校参观指导。下面请允许我将我乡小学在“打造精品校园文化,依靠校园文化为载体,强化校园文化的育人功能”和养成教育两个方面的几点欠成熟的做法向大家汇报如下。
  一、 校园文化建设:
  1、物质文化建设
  (1)、用最美的风景育人——优化校园外部环境。
  校园环境规划体现一定的文化内涵,我校本着“不硬化的地方要绿化”的原则,校园内一年四季青草萋萋。巧妙设计各景点,花草树木布局错落有致、疏密合理,边边角角也不放过,力争做到了“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。
  (2)、让每一面墙壁会说话——文化长廊”历史的星空“
  我校本着“让每一面墙壁说话”的办学理念,在教室前面建有文化长廊——历史的星空。走近历史的星空,一幅历史的画卷正缓缓向你展开:一代天骄,向你讲述了一代帝王的丰功伟绩与治国安邦大略;文学巨匠,让你了解了作者写作背后的鲜为人知的故事;名着经典,让你有了一读为快的冲动;千古绝唱,让那些耳熟能详的诗句又上心头。
  (3)、三大园林景观。
  ?书馨园
  为给学生营造一个浓厚的读书氛围,打造书香校园,学校在图书室、阅览室旁建造了书馨园。园内雪松高耸入云,环境幽静,石桌、石凳、石椅洁净中散发着书的馨香,墙壁上的读书语录透露出先哲的智慧。课余时间,园内学生手捧图书或坐、或站、或走,侧耳,能听到窃窃的读书声;提鼻,能嗅到淡淡的书的馨香。
  致远园
  学校为孩子的终生发展奠基,陶冶学生情操,建造了致远园。园内青草萋萋、红旗飘飘,松竹相依、红花相伴,宁静致远。园内语录:不为失败找原因,只为成功找方法;世界上最宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵;你不可以左右天气,但可以改变心情等语句。漫步于园内,给人以积极向上的生活动力,给人以心灵的启迪。
  德园
  立世品为首、育人德为先。为培养学生高尚的道德情操,学校建有德园,
  园内山石林立、花木成行,银翘
  争艳、玉兰含羞;百善孝当头,园内挂有古代二十四孝图,图文并茂、栩栩如生,给学生以道德熏陶的同时,让学生有一颗感恩之心,“谁言寸草心,报得三春晖”。
  (4)运动使人快乐的操场文化
  操场内不仅有各式体育设施,还有内容丰富操场文化。操场周围的墙壁上绘有各种运动简图,让学生感受运动的快乐,还有学生心目中的运动大明星的巨幅照片,如足球明星c.罗纳尔多、卡卡等,篮球明星科比、詹姆斯,乒乓球明星张怡宁、王励勤等等,让学生运动的同时,感受榜样的力量。
  (5)内容丰富、独具特色的教室文化
  教室是学生获取知识、开展班级活动的主阵地。积极和谐的教室文化对学生的心理健康、个性发展具有积极的暗示作用。窗明几净的教室环境,催人奋进的班级格言,丰富多彩的文化展板,都是教室文化的重要组成部分。我校立足学校和学生实际,制订了各年级的班级格言:如一年级的“千里之行始于足下”六一的“超越梦想一起飞”等。根据学生的年龄特点创办的班级文化展板更是各具特色:二年级的《智慧小菜园》、四年级的《艺海拾贝》、六一的《我的地盘我做主》等。我们相信“近朱者赤、近墨者黑”,班级文化一定会改变学生的人生态度和成长方向。
  (二)、精神文化建设:
  ①校园文化建设比赛
  每学期我乡小学都举行一次校园文化建设比赛,内容有体操、眼保健操、兴趣小组活动及成果展示、校园广播、合唱、古诗词诵读、队形队列、板报及环境卫生评比等,这项活动陶冶了学生的心灵,活跃了校园文化。
  ②举办春季校运会
  每年我乡小学都举办小学春季田径运动会。项目包括50米短跑、二人三足30米跑(亲子活动)、抱(篮、足)球40米跑、拔河比赛等等,使校园文化更加丰富多彩,使校园成为学生的乐园。同时,一些亲子活动密切了家长与学校的关系,更利于学生的成长。
  四球比赛
  每学期我们都会在全乡小学举行了篮球、乒乓球、羽毛球和足球比赛,学生们都热情高涨,踊跃参加。这些活动既锻炼了学生的身体,又增强了学生的集体主义精神和集体荣誉感,使学生们更加热爱自己的校园和学校生活。同时,我们也将师生篮球、乒乓球、羽毛球比赛,让老师们在紧张的工作之余,愉悦身心,又增强了体质,缓解工作带来的压力,丰富了校园文化。
  3
  制度文化建设:
  制度本身就是一种文化,因此制度形成必须由管理者和师生共同参与制订,这样形成的制度,更显出它的优越性,最后能够转化为全体师生主动遵守的制度。我校有完善《教职工考勤制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》、《德育工作制度》、《安全管理制度》、《教师读书制度》、《兴趣小组管理制度》等各种制度,使之更具有人性化、合理化。
  二、养成教育
  常言道:“习惯成自然,自然成性格,性格定终身”。良好的行为习惯对学生的健康成长和以后的人生发展有着十分重要的意义。同时,也为了调剂学生枯燥的学习生活,使每一个孩子拥有幸福的校园生活,结合我校实际,我校开展了丰富多彩的养成教育活动。
  首先,我要重笔勾勒的是我们校园的“晨笛广播室”。周一至周五,定人、定内容轮流广播,每日广播两次。《佳作欣赏》是学生比较喜欢的一档栏目,内容都出自学生们的投稿。这对提高学生们的写作水平无疑起到了一定的促进作用,而且活跃了学校的气氛,丰富了学生的精神生活,激发了学生们的活力。《教师寄语》栏目每天都有不同年级老师带给学生们的谆谆教导,让学生时刻都在领悟知识,感悟真谛。
  课前一支歌是我校的又一道靓丽风景一每天上午、下午上课前,每班的课前一支歌都会嘹亮的响起。一首歌曲振奋起师生们的精神,使他们以饱满的精神状态进入的教学中,对提高课堂效率也起到了一定的促进作用。
  “两操一课”让孩子们在学校里乐不思蜀。课间操前后,学生们精神饱满地吟诵着经典诗词,排队进出操场,这朗朗书声又为我们的校园文化浓浓地添上一笔。老师也站在学生的队伍当中,态度认真端正、动作整齐划一地和学生一起做操,时时刻刻发挥教师的榜样示范作用。下午的眼睛保健操也是师生同做,让学生大脑休息的同时,眼睛也可以得到放松,利于学生的健康成长。课外活动更是丰富多彩,每天下午第四节是全校的课外活动课,学生们可以参加自己喜欢的课外活动兴趣小组。操场上、各活动室都人头攒动,但秩序井然,这些活动让学生们的特长更长,优更优。也使学校对学生更有吸引力。
  “两会”是我校习惯养成教育的又一特色。每周一节的班会,配合学校工作思想及班里的实际情况,采取多种多样的形式,营造良好的行为习惯教育氛围,让学生明白养成良好行为习惯的重要性,产生积极的心理动机。习惯的养成教育要靠家
  长的密切配合与支持,我校采取定期召开家长会,建立家校联系手册,教师家访等灵活多样的方式,对家长进行指导。让他们知道培养良好的行为习惯对学生成长的重要性以及培养子女的方式方法,配合学校共同抓好对孩子的教育,形成家、校合力,齐抓共管的局面。
  学习《弟子规》
  《弟子规》已流传了三百年的时间,它列举了为人子弟在家、外出、求学和待人接物应有的礼仪和规范。当今,诵读《弟子规》,并落实在生活当中,可以帮助人们建立正确的价值观、养成良好的生活习惯、培养敦厚善良的心性,它对家庭的和谐、社会风气的净化,也有莫大益出。我校通过主题班会,班主任引领学生学校《弟子规》,并以此来指导学生的日常行为。我们相信,通过学习,学生的精神面貌、行为习惯都将发生更大变化。以此来提升学生的精神境界和社会公德意识。
  行动报亲情
  “谁言寸草心,报得三春晖”这首千古传诵的古诗,在我们寨头堡小学绝不是背过就完,每年的“母亲节”、“父亲节”来临之际,学校都在学生中开展“感恩父母”体验活动,让学生用自己的实际行动为父母献上一份爱心。亲手为母亲洗一次头,为父亲洗一次脚,让父母休息一天,自己承包一天家务等。和风细雨中,回报父母的种子便悄无声息地埋入心田,感恩的情怀在孩子们的亲身体验中生根、发芽。
  植树节,学校开展了“亲手摘下一棵树”活动,通过活动,给每个孩子心理种下一片绿。清明节,举行了“缅怀5.12汶川大地震遇难同胞”演讲比赛,以此祭祀地震中的死难者和其他先逝者,其意义自然非同寻常———不仅局限于对逝者的追思和缅怀,更应当表达孩子们对生命价值的尊重。劳动节,开展“承包一天家务”活动。父亲节、母亲节分别开展了“让父亲休息一天”、“让母亲休息一天”活动,以此来对学生进行孝道教育。由爱父母到爱他人、爱社会等,来培养学生的博爱思想。
  每学期举行一次教职工篮球赛、乒乓球赛、女教工羽毛球赛。世界无烟日开展“远离香烟、劝说家人禁烟一天”活动,以此让我们携起手来,拒绝烟草!为拥有湛蓝的天空、美丽的街道、清新的空气、健康的生活而远离烟草!儿童节,举行六一文艺汇演,师生同庆。学生在参与活动,丰富课外活动的同时,心灵上、行动上都受到了洗礼。
  其实我们做的工作还有很多,但也有很多不足,我们将在以后的工作中,逐渐完善各项活动,打造出精品校园文化,为学生的终身发展奠基,让他们真正养成良好的行为习惯。
  我的发言到此结束,不当之处,敬请斧正。
[小学教学常规管理现场会的发言稿]相关文章:
1.小学生入队发言稿
2.小学生校园之星发言稿
3.小学班级组长的发言稿
4.小学生升旗发言稿
5.小学生读书发言稿
6.小学生活老师发言稿
7.小学生感恩的发言稿
8.小学生元旦发言稿
9.小学毕业发言稿参考
10.小学春节教师发言稿

本文来源:https://www.bbjkw.net/fanwen92753/

推荐访问:短跑怎么跑法更快
扩展阅读文章
热门阅读文章