[幼儿园飞盘的玩法]飞盘的玩法

来源:经验交流材料 时间:2018-06-05 10:00:02 阅读:

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篇一:[飞盘的玩法]幼儿园的中班下学期教学计划

  幼儿园的基础建设、文化建设是很多学龄前孩子父母关注的重点。幼儿园建设对教师的健康成长起着深刻的影响,对幼儿的茁壮成长起着潜移默化的作用。下面是小编整理的幼儿园中班下学期教学计划,希望对大家有所帮助!
  幼儿园中班下学期教学计划1
  新的学期新的期望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同领悟和生活后,咱们一齐迎来孩子们在幼儿园的最后一年,咱们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际状况以及家长的推荐,经过讨论咱们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,咱们将带给多元整合的领悟机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一齐经历这有好处的一学期。
  一、幼儿状况分析:
  我班共有幼儿33名,其中男15名,女18名。有5名幼儿是今年新来的插班生。在这些新来的幼儿中,许~调皮可爱,唐臻活泼大方,丁靓心灵手巧,陈宇老实善良,王磊活泼好动。每一个孩子都有不一样于其他人的地方。班级里原来的孩子比去年大了,懂事了。生活自理潜质和领悟潜质都有了不一样的提高。进步快的有:钱钰辉,岳静宜,孙一等。但也有一部分孩子还是需要更多的照顾,如午餐:邓峥、宋晶晶等。午睡:肖喻丹、蔡浒卿等等。此外,受课题研究的影响,我班幼儿已有必须的手工基础,创造想象潜质比较强。如何让每一位幼儿在领悟习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作潜质和提高综合素质是这学期的工作重点。
  二、班务、教育教学工作重点:
  (一)本学期工作目标
  1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,领悟最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题,发挥试点班的带头作用。
  2、给幼儿带给真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验领悟的愉悦。
  3、加强各方面的安全防范意识。
  4、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。
  5、强调培养幼儿的环保意识。
  (二)工作资料与措施
  1、生活方面
  (1)开学初,带给机会让幼儿自领保洁任务,如:擦学具柜、操作架等,领悟做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。
  (2)开设“发泄区”、“聊天角”,尊重孩子的心理,帮忙幼儿释放情绪;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。
  (3)在生活区,继续投放针、线等工具,领悟穿针引线、打结、钉扣的方法;领悟自制游戏用具,如:缝沙包、缝飞盘。
  (4)天气转冷时,在老师的指导下,能将衣服挂整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,持续服装整洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。
  2、领悟方面
  (1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得交流活动。
  (2)在成人指导下,用心参加“小博士论坛”活动,给孩子大胆发表自我独特看法的机会。
  (3)以“多元智能”理论为理论基础,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。
  (a)大主题如下:个性的我;追赶跑跳碰;叶子;惊奇一线;梦幻西游记等。
  (b)灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面思考设计主题活动,体现幼儿的主体性。
  (c)主题指导要点:根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来确定主题。环境布置要贴合主题资料,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合作者。
  (4)对幼儿进行初步的环保教育,以多种方式培养幼儿的环保意识。
  (a)利用废旧材料进行环境布置以及教玩具的制作。
  (b)日常行为中培养幼儿的环境道德行为习惯。
  (c)开展以环保为题材的系列活动,如绘画、表演等。
  (5)充分利用电教设备制作课件,进行现代化教学。
  (6)多观察、了解幼儿领悟状况,经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,以便日后做个案分析,还能够反思自我的教育方法是否恰当。
  3、做人方面
  (1)结合幼儿普遍存在的状况,培养幼儿的合作意识。
  (a)多给幼儿讲一些互相帮忙、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。
  (b)多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。
  (2)领悟制定班群众规则,知道自我是中班小兄弟姐妹,就应遵守自我制定的规则。
  (3)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自我,了解自我主要的缺点和优点;领悟恰当地评价别人,愿意领悟别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。
  (4)开展“做客”活动,领悟做客、待客及和客人一齐活动时的基本礼仪,练习餐桌上的礼仪。
  三、课题研究工作
  本学期,我班将延续原中班的研究课题《幼儿生活材料制作活动创新研究》,选取生活中常见又吸引幼儿的资料,在材料、方法上将进一步体现创新,让孩子在平凡的生活中,用开放敏锐的心去感受,用细腻的心去创作,发现和创造不平凡的趣味。详见本班“课题研究方案”。
  四、家长社区工作
  1、透过“家长园地”、“班级网页”、“家园联系单”等多种途径,促使家园教育协调一致。
  2、定期召开班级家长会,交流幼教新理念,使家长与教师一齐转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。
  3、组织好每月家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。
  4、继续组建“大一班家长委员会”,由家长相互推荐,委员会
  成员参与我班咨询或为班级决策带给依据等等。
  5、定期开展家长助教活动,让家长依靠自身特长或职业特长参与教学活动,协助完成教学任务。
  6、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。
  7、发动家长用心参加家长学校的领悟,进一步提高家长的综合素质。
  8、充分挖掘家长资源,协作完成物料、场地、信息、书籍等资源带给,商议活动方案等。
  9、鼓励家长撰写教子心得,提高家长的科学育儿水平。
  新的班级新的合作。坚信透过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够到达最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,咱们必须会和孩子们一齐愉快、顺利地度过中班的第一个学期。
  幼儿园中班下学期教学计划2
  新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升进了中班。孩子们希望看见到老师美丽的笑脸、学到新奇有趣的知识。家长们希看看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。这学期,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯串以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚爱好。做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的发展。根据我班的实际情况,结合中班幼儿年龄特征,本学期制定以下计划,促进幼儿各方面的进步。
  一、班级情况分析
  我班幼儿经过上学期的学习和训练,生活自理能力得到更进一步的发展,性格开朗、思维活跃,运动兴趣和技能有较大提高,能较为清楚连贯地表达自己的意思,但个别幼儿的语言表达能力相对其他同龄幼儿来说稍有不足。幼儿的身体素质也有所增强,全班身高、体重双达标,比上学年有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高。但总体来说还是有很多的不足,因此这学期的主要任务还是以培养幼儿的生活习惯和学习习惯,加强他们的动手能力和提高他们的综合素质为重点。
  二、教育总目标
  1.传授知识
  在幼儿的成长过程中,我们一直注重的是他们身心的全面发展。对于4、5岁这个年龄段的幼儿来说,他们来幼儿园的目的可能只是为了和更多的小朋友在一起玩耍,但作为老师的我们能带给他们的不能仅仅是娱乐,最重要的是传授知识给他们。这里所说的传授知识并不是那些机械的内容,而是为了提高幼儿的素质而特定的使他们能更全面发展的一块基石。正是教师所教授的这些知识,才得以塑造出懂礼貌、讲文明、爱劳动的优秀的孩子。
  2.创造性
  大多数家长都不希望自己的孩子受到伤害,所以尽可能的想各种方法保护好孩子,而对于幼儿园的老师来说,为了让家长放心,也被要求要保护好孩子。可是,过度的保护措施对于这样天真的孩子来说是一种束缚,他们想象的空间有了限制,他们创造出来的东西被一一否决,我们总是在重复:这样做是不对的。然而又有谁能真正判定对错呢?与其这样过分的遏制,倒不如放手,让孩子们自由翱翔,创造出属于他们这个年纪应该有的纯真和美好。
  3.操作技能
  操作技能是最能锻炼幼儿的一项技能,相对其他同龄的孩子,我们班的幼儿在动手操作能力上稍有欠缺。尤其是美术创作这一方面需要加强训练,所以这一学期的实践操作技能是我们这学期教学的一个重点。
  三、领域教育目标
  1、科学探索
  这学期的科学探索课程重点在于培养幼儿形成良好的科学态度,运用科学方法的能力,善于发现、勤于思考、创新合作相信事实的科学精神等基本科学素养。这一领域的教学应更注重幼儿的自主性,让他们有发现新事物的空间,主动探求新知识。
  2、美术创作
  这学期的美术创作课程主要是支持、鼓励幼儿主动寻找和发现周围环境、生活中感兴趣的食物;让幼儿 用美术的方式表达自己的所见、所闻、所想;鼓励幼儿初步尝试运用绘画、制作等美术手段来表达自己对规则的理解等。
  3、识字
  这学期的识字教学主要是教会幼儿认识简单、常规的字,只要求他们能够认读生字,但不要求会写。在教师反复的教授过程中让幼儿能够加深对这些生字的记忆,在一天的日常生活中也让幼儿能随时学习到这些日常用的字。
  四、家园社区三结合
  孩子的教育问题不仅仅是老师的责任,也是家长的责任,更是社会的责任。所以仅靠学校教育是不行的,还应当搞好家庭教育和社会教育,并使这三方面的教育力量紧密结合,形成一股力量,以确保教育力量的实现。对此,我们首先要做的是怎样与家长就孩子的问题很好的沟通交流,可采用家访、家园联系册交流、举办家长会等形式,向家长汇报班级教育工作的基本情况和今后工作计划,向家长提出教育上的要求,提高家长对幼儿园工作的认识,配合、协调幼儿园开展各项活动。同时,发挥利用社区资源教育因素,带幼儿去街道、小区参观、访问;去敬老院、孤儿院慰问;进行广场文艺演出等,以此全方位地促进幼儿发展、提高!
  幼儿园中班下学期教学计划3
  又到了一个新学期,家长们带着不同的希望与期待和孩子一同升入了中班. 孩子们希望见到老师美丽的笑容、听到温柔的话语、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。我们中一班这个新组合,每天带着爱心、耐心、细心、信心和童心与孩子们快乐的相处,我们希望做孩子们的好老师,家长们的好朋友。
  孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期, 和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通过这近一周的观察,我觉得这个班的孩子可以说是发展得比较全面。下面我就简单分析一下班里孩子们各方面的情况:
  一、情况分析:
  1、我们中班,共有60名幼儿。其中女孩19名,男孩有22名。由于我班幼儿刚从小班升入中班,还需一定的时间适应,因此,在九月要注意常规的培养。冬季即将到来,多进行体育锻炼,增强体质,增加幼儿抗寒抗病能力。
  2、班内幼儿能基本了解和遵守幼儿园的生活常规,自理能力较强。
  3、在语言活动方面能坚持讲普通话,在鼓励下愿意试着大胆的讲话,个别孩子语言的交往能力较强,但词汇量不大,用词比较单一。在听别人讲话时,不能耐心的倾听别人的讲话,急于表达自己的意见。对图片的理解和讲述能力还比较薄弱。
  4、在音乐方面,个别幼儿能够很好地掌握节奏,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲。能掌握简单的音乐游戏的进行方法。
  5、喜欢美术活动和动手类的活动,表现的欲望强。
  二、我根据班级的实际情况和幼幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教学工作计计划
  1.数学教育领域:
  (1) 会用默数的方法数数。
  (2) 感知数字6—10与相应物品数量的对应关系。
  (3) 能正确熟练地点数10以内数量的物品。
  (4) 通过实际操作活动,明白物体数量不会因为物体排列空间的大形式的改变而改变。
  2.社会教育领域:
  (1) 喜欢认识新朋友,能大胆地介绍自己,愿意与同伴共同游戏。
  (2) 爱劳动,爱惜劳动成果。
  (3) 能爱护环境卫生,讲文明,有礼貌,不在公共场所大声喧哗。
  (4) 主动参加各种活动,大胆表达自己的见解。
  (5) 遇到困难不畏惧,相信自己能克服困难,完成活动任务。
  3.科学教育领域:
  (1) 能根据提供的材料,大胆设想,积极参与制作活动。
  (2) 有动手探究的愿望,乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事。能与同伴分享交流操作时的发现和经验。
  (3) 感受水上、空中工具给人们生活带来的便利。感受科学制造与发明给人们生活带来的乐趣。
  (4) 经历探究春天的过程,感知春天花草树木、动物生长的变化以及人们生活活动的变化,能把自己的发现进行交流
  4.艺术教育领域:
  (1) 音乐活动中对幼儿进行音乐素养方面的教育,从听音乐练习开始,对
  幼儿听音、辨音能力的培养,节奏练习等,让孩子具有音乐素质及能力,将歌曲作为音乐活动的补充形式。
  (2) 感受音乐的节奏,放松愉快地歌唱。
  (3) 体验4拍子旋律,学习辨音增加对声音的敏感性。
  (4) 培养愉快歌唱的兴趣及对声音的联想。
  (5) 认识各种打击乐器,并能说出其名称。
  (6) 自制小乐器,体验打击乐的节奏并学习演奏。
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篇二:[飞盘的玩法]工会元旦趣味活动通知

  工会元旦要开展活动如何写通知?写一些什么内容呢?本文是小编精心编辑的年终总结范文,希望能帮助到你!
  一、工会元旦趣味活动通知
  为迎接20xx年元旦、弘扬体育道德精神,贯彻全民健身计划,创建体育强县,活跃我县职工群众的文体生活,定于20xx年12月26-27日举行我县首届“恒安驾校”杯职工乒乓球比赛,20xx年12月31日-20xx年1月2日举行职工羽毛球比赛,具体比赛时间以领队会为准,欢迎各单位广大职工踊跃报名。
  附件1:“恒安驾校”杯睢宁县职工乒乓球比赛竞赛规程
  一、主办单位:总工会 睢宁中等专业学校 文广新体局
  二、冠名单位:睢宁县恒安驾校
  三、承办单位:睢宁中等专业学校工会 县工人文化宫
  四、比赛时间:20xx年12月26-27日(上午8:30)
  五、比赛地点:江苏省睢宁中等专业学校
  六、比赛项目:男子团体,副科级以上领导干部单打。
  七、比赛办法:略
  八、录取名次和奖励:团体比赛录取前六名,单打比赛录取前三名。对于取得名次的代表队和运动员均颁发证书及物质奖励。
  九、报名规定:
  1、各单位填写报名表要字迹清楚并加盖公章,携带运动员二代身份证复印件,于20xx年12月20日前一并送达县总工会,联系电话80376783,过期不予受理。
  2、各代表队可报领队1名,教练1名,运动员3名(出赛外援1名)。
  十、抽签:定于20xx年12月23日下午3时在县总工会4楼召开领队、教练会议并进行抽签,未参加的代表队由组委会安排代抽。
  附件2:羽毛球比赛竞赛说明
  一、主办单位: 总工会 文广新体局  体育总会
  二、支持媒体:睢宁报网电主流媒体、睢宁论坛、中国摄影联合会网无线睢宁公众平台、睢宁摄影协会网、掌上睢宁
  三、承办单位:睢宁县广告协会 徐州苏宁广告传媒
  四、活动主题:助力发展 共享和谐
  五、活动地点:睢宁经济开发区精英羽毛球俱乐部
  六、活动时间:20xx年12月31日-20xx年1月2日
  七、比赛项目及顺序:混双、男双、女双、男单、科级干部单打
  八、比赛办法:略
  九、名次和奖励:
  1、每个赛别分设冠亚季军叁个奖项。一等奖分别奖励1000元(或等值奖品)、二等奖分别奖励500元(或等值奖品)、三等奖分别奖励300元(或等值奖品)。
  2、凡入围选手每人获赠冠名文化衫一套或赞助单位礼品一件。
  十、报名规定:
  1、各单位填写报名表要字迹清楚并加盖公章,携带运动员二代身份证复印件,于20xx年12月28日前送达县总工会四楼保障部。联系人:李建国 联系电话:80376783,13852227388,过期不予受理。
  2、各代表队可报领队1名,教练1名,运动员2-7名(外援限报1名)
  3、抽签:定于20xx年12月29日下午3时在县总工会召开领队、教练员会议并抽签(电话通知),临时因事未参加抽签的代表队由组委会安排其他人代抽。
  二、工会元旦趣味活动通知
  20xx年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。
  一、“庆元旦”教工趣味活动组委会
  组委会成员:张宏伟 罗亮 李艳琴
  竞赛组成员:语文组、数学组、综合组
  器材组成员:杜江
  二、趣味项目
  1. 羽毛球拍托垒球赛跑 (年龄35岁以下女教职工) 地点:学校操场
  时间:11:50—12:20
  裁判:杜江
  比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M 赛跑,计时比赛, 用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。
  2. 抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)
  地点:学校操场
  时间:11:50—12:20
  裁判:杜江
  比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前
  行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。
  3. 同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)
  地点:学校操场
  时间11:50—12:20
  裁判:杜江
  比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。
  4. 投乒乓球比准 (年龄40岁以上教职工,男女不限) 裁判:
  地点:学校操场
  时间:12:20—12:50
  裁判:
  比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。
  5. 摸石过河(男教职工)
  地点:学校操场
  时间12:20—12:50
  裁判:
  比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30M ,以到达终点时间最短者为胜。
  三、 参赛方法及奖项设置:
  1. 每人限报2项。报名截止到30日下午
  报名负责人:马哲
  行政后勤:罗亮
  2. 每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。
  3. 每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。
  4. 时间:201x年12月31日中午11:50(如有变动另行通知)
  四、注意事项:
  1. 运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。
  2. 运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。
  何家岩镇中心小学
  201x年12月29日
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篇三:[飞盘的玩法]我的梦想高中作文


  我的梦想高中作文【一】
  翱翔蓝天是雄鹰的梦想;搏击风浪是海燕的梦想;长成参天大树是幼苗的梦;想实现中华民族的伟大复兴是十三亿中国人的梦想……青春年华中的我们又有着怎样的梦想呢?
  开门见山,我在高中三年梦想是考上第四军医大,并成为第一批录取的军籍生。这个梦想由来已久,也是我高中三年的目标。
  为什么会产生这样的梦想呢?首先是家庭的因素,父母都是军人(虽然在我出生时就退伍了),每当看到他们穿着军装(照片上)的模样都让我心生敬意。我觉得父母亲穿上军装的样子赛过任何一个明星,那样气概让人羡慕。其次是现实的变动。我最初的梦想是考军校,但我发现军校的初级指挥专业不招收女生,我很伤心,以为自己的军营梦想就这么破灭。但后来父亲告诉我可以考军医大。我心中的热火就这样的又一次点燃。最后一点(也是最重要的一点)是因为我对军营的热爱与向往。在这么多的外因下,这个梦想的出现也不是偶然了。
  我通过网络了解到考第四军医大的难度很大,而要成为被第一批录取的军籍生更难。他每年招生五百人,其中女生名额仅限六十人,所以我应该付出的更应该是常人的百倍。但我不会放弃,梦想的力量会引我向前,勇往直前。
  然而我们的梦想就局限于考大学吗?不是的,我们还应该有更远大的梦想。当你看到我要考第四军医大的短期梦想就一定能猜到我更长远的梦想了吧。对,成为一名军医,能为祖国的国防事业和医学领域贡献出一份自己的力量才是我最大的梦想。
  一个人光有梦想就足够了吗?不,梦想的实现还需要我们为之拼搏和奋斗。有人说:“有梦想的人是幸福的,因为不论前方有多少荆棘,有多少险阻,拥有梦想的人总能无所畏惧,奋力拼搏,一路向前。”的确,“未经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,只有一个人为自己的梦想付出汗水和心血后,才会收获甜美的果实。
  怎样才能实现中国梦呢?答案其实很简单,只要我们每个人都努力实现自己的梦想,那中国梦的实现不是指日可待吗?正如梁启超先生所说的:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”只有青春年少的我们不畏艰险,拼搏奋斗才能实现我们自己的梦想,也只有实现了我们自己的梦想,才能使中国梦的实现更近一步。
  我的梦想高中作文【二】
  我相信,每个人都有一个梦想,梦想就像烟火一样瑰丽绚烂的。同样,我也有一个梦想,从小我的梦想就是成为一位歌手。
  我的爸爸和哥哥很喜欢音乐。从小,我就在爸爸和哥哥的熏陶下喜欢上了音乐。音乐它能给我力量,给我动力!每当我做什么是想要放弃的时候,只要一想到音乐或者一听到音乐,我就会有动力,一直坚持努力地做完那件事!
  我喜欢歌手范世琦和陈翔,他们唱歌都很好,他们不仅唱歌好听,而且他们善良、有孝心……他们就是我的榜样,我要以他们为榜样。现在,我要努力努力再努力,以后成为像他们一样的歌手!
  有句名言说的好:“心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。”我很喜欢这句名言,这句名言是句真理,所有的成功都是有在背后努力的付出的!
  “每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。”不错的,有了梦想,蒲公英才会随风飘荡,落叶生根,哪管经历多少狂风暴雨;有了梦想,小野花才会努力开放,证明自己,哪管流下多少酸楚泪水;有了梦想,小溪才会坚持流淌,流向无垠的大海,哪管途径多少崎岖坎坷……
  我会坚持我的梦想,不会半途而废,就算追梦的途中有多少的困难坎坷。
  我会坚持我的音乐梦,就像我的偶像,不管追梦的途中会留下多少失望的泪水努力的泪水,我也要奋不顾身、勇往直前!
  “功夫不负有心人。”我相信,只要努力,我没有什么事情不会实现!
  我的梦想高中作文【三】
  “志不立,天下无可成之事。”人没有梦想,人生就是黑白的,当我们有了梦想,就要脚踏实地的去追逐。居里夫人说:“强者制造时机,弱者等待时机。”有些人会去制造时机,把握时机,并把时机当成阶梯,一阶一阶的往上爬,爬到梦想之路的最顶端,迎接成功的到来;但有些人却等待时机,用守株待兔的方法,让自己离梦想之路越来越远。想成功一定要努力付出,不能坐享其成,等着天上掉下一块馅饼。“要怎么收获, 就先怎么栽。”迈向梦想之路的成功秘诀就是努力不懈、拥抱希望和心怀梦想。
  每次走在路上,只要附近有小狗小猫,我就会多观察一下,在心里中记下哪些种类的猫狗比较容易亲近人,长相可爱又讨喜,虽然心理超想养一只的,但因为家里住电梯大楼、哥哥的鼻子又对动物毛过敏,所以我的养猫咪或狗狗的梦想,当然被妈妈一口回绝了。只能利用到奶奶家玩的时候,才有机会触摸猫咪柔软的身躯,用逗猫棒和猫咪玩躲猫猫;以及和狗狗赛跑,玩接飞盘的游戏……每次遇到这一刻,都是我的欢乐时光。
  曾经有一次在马路旁,看到一只断了脚的癞痢脱毛狗,正一跛一跛的在臭气熏天的垃圾桶中找食物,看了让我十分心疼和难过,此刻的震撼画面,让我在心中暗暗许下心愿,梦想未来能当一位仁心仁术的兽医,如此一来既可以接触到不同的猫狗,又可以帮助它们恢复健康,真是一举两得啊!我知道要当一位兽医,当然不能只靠嘴巴说说就能达成,必须用丰富的知识和临床经验的累积,来灌溉这颗梦想种子,让它慢慢发芽、茁壮,期待有一天种子长成大树并结实累累收成时,能够真的提供动物遮阳避雨的养病场所。
  相信在不同时刻、不同际遇的影响之下,每个人在心中会 许下一个梦想,会种下一颗梦想种子,虽然种下的梦想种子包罗万象,种子成长的速度也不相同,但我相信每个人盼望的心是一样的。我认为梦想是否能达成并不重要,重要的是中间的过程,是当中曾经努力、认真过的酸甜苦辣历程。我们都要把握人生有限的时间,不畏路途上困难重重,都要勇往直前,为自己创出一片天。

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