[五个人的小品]五个人

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五个人篇1:个人的五年学习计划

　　学习计划是指把将要完成的学习任务，用文字、列表、图表等方法写出来。制订学习计划的注意事项有：计划要尽量全面；长计划和短安排；从实际出发来制订计划；提高时间的利用率；注重效果等。今天小编就为大家提供了个人的五年学习计划，希望能给您带来帮助。
　　个人的五年学习计划
　　我喜欢“海纳百川，有容乃大。”这句名言。其一，因为这句话时时刻刻提醒我虚怀若谷，学会包容；其二，我是一名热爱教育事业的人民教师，需要不断学习，不断充电使自己紧跟时代的步伐成为一名学校放心、家长满意、学生喜爱的创新型、科研型、学习型教师。要广泛的涉猎教育教学书籍，博览群书，厚积薄发，同时也要向著名教育专家、同行标兵学习先进经验，使之内化为自己工作中的有效方法，还要向生活学习，学习做人，用自己的实际行动践行陶行知老先生的那句教育名言：千教万教教人求真，千学万学学做真人。现制定未来五年学习计划如下：
　　一、“读书破万卷，下笔如有神。”勤动笔，勤反思。
　　读好书等于体验自己原本无缘去体验的卓越经历，用好书来抚慰自己生存与奋斗的伤痛，用好书来医治自己生命的平庸和乏味。未来五年计划再读古今中外名著４０本，名人传记８部，尤其是当代名家名作，教育教学专著８本，每周去一次图书馆，每天至少读５－１０页书，坚持记读书笔记，针对感兴趣的内容写下自己的所思、所悟、所得。推荐适合孩子阅读的名著给学生，引导学生一起读书，使他们乐于在书山上攀登，在知识的海洋中畅游。
　　二、“三人行必有我师”，多听课，多学习。
　　要让学生学会学习，那么教师就要更加善于学习、乐于学习、勤于学习。听课，是迅速提高自己教育教学水平的一条有效途径。
　　１、 听名师专家的课。
　　在欣赏名师经典课堂教学的同时，察人思己，寻找差距，看自己应该从哪些方面着手迅速成长为一名有教学特色的优秀教师。每月至少观摩２－３节名师的课或研究他们的课堂教学实录２－３节。详细记录，反复观摩，深刻反思，并把有效的方法应用到自己的课堂教学中去。
　　２、 听同事的课：
　　听有丰富经验的老教师的课，每半个月１节，学习班级常规管理先进经验。
　　听校骨干教师的课，每周１节，学习他们先进的教学方法。
　　听有同龄年轻教师的课，每半个月１节，共同商讨最佳教学方案。
　　３、请年组老师或教学领导听自己的常规课每月１节，加快个人成长。
　　４、抓住每周集体备课时机，集思广益，推动改善自己的教学。
　　５、加强基本功训练，努力成为一名一专多能的魅力型教师。每周２篇小楷，２幅简笔画，２篇摘抄。
　　三、“为人师表”，乐钻研，乐探索。
　　作为一名教师在积极的学习知识、积累宝贵经验的同时，还要想师德典范学习，立德树人，用教师个人的人格魅力去影响学生、带动学生、吸引学生，为学生的终身发展奠基。乐于钻研和探索，以爱为圆心开展一切工作。不仅成为学识高深的经师，更要成为品德高尚的人师。
　　以上学习计划有待于在实施的过程中进一步调整和完善。争取通过学习拓宽个人精神世界，开阔视野，陶冶情操，增长知识。

五个人篇2:大学部门拓展活动策划书

　　进一步提高我校大学生的综合素质，加强大学生的自我科学管理，改进大学生的工作作风，全面促进大学生的健康发展。大学部门拓展活动策划书范文，我们来看看。
　　大学部门拓展活动策划书一
　　活动背景：为了进一步提高我校大学生的综合素质，加强大学生的自我科学管理，改进大学生的工作作风，全面促进大学生的健康发展，我们在领导老师的指导下开展本次素质拓展训练营。同时，希望通过此次活动，能够激发两个班级成员们的进取精神，培养并提高成员们的领导意识和管理能力，为成为一名主动而积极的优秀大学生打下基础。最重要的是，希望能够在团队内部营造亲情化团队氛围，收获两个班级之间的友谊。
　　一、活动主题：团队超越，收获友谊
　　二、活动时间：XX年12月19日中午12:30-13:30
　　三、活动地点：怀化学院东区篮球场
　　四、承办单位：教育科学系团总支素质拓展部
　　五、参与人员：14级人文教育5、6班，总共96人
　　六、活动目的：带领两个班级成员参加并熟悉素拓训练营活动，在活动中学会团队合作，互相帮助。
　　七、活动精神：
　　赤营：愈挫愈勇的拼搏精神
　　八、活动流程：
　　流程一：激情开场
　　1.主持人开场白。
　　2.团副、主席发言。
　　3.素质拓展部负责人发言。
　　4.分组：两个班级分成十六组，随机分组后，各组成员互相认识，确立队长。各组成员在队长的带领下定队名，口号和队旗。
　　5.由各队代表人上来介绍本队的队名，口号和队旗，各队成员一定要积极配合。
　　流程二：各显神通
　　游戏一：
　　游戏名称
　　游戏规则
　　道具
　　好邻居
　　1.所有人坐着围成一个圆圈，一人站在圆心。2.站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说A)，你喜欢我吗?如果A回答喜欢，则A周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就要迅速的插到A周围相邻的两个位置之间，这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。3.如果A回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问A:“那你喜欢谁”。如果A回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。4.A如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果A是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。
　　无
　　游戏二：
　　游戏名称
　　游戏规则
　　道具
　　末班车
　　1.每队发一张报纸，每队派出五个代表进行回合式的竞赛。2.第一轮，五个人全部踩在同一张报纸上，五个人至少要放一只脚在报纸上，可以叠在队员身上，但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方，坚持十秒钟就算过关。3.过关的继续下一轮，将报纸对折，仍然是五个人全部站上去，脚不能踩在报纸以外的地方，坚持十秒算过关。以此类推4.对折最多的队伍获胜，输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。
　　报纸
　　游戏三：
　　游戏名称
　　游戏规则
　　道具
　　人体绳结
　　1.每组分成两队，每对各自围圈站好，合上眼，将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手，便可张开眼。2.若发现有组员握着他身旁组员的手，大家便需要再合上眼，将手交叉伸出。3.全组人的手在游戏中不得松开，大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好。4.哪一队最先解开就赢了，输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。
　　无
　　游戏四：
　　游戏名称
　　游戏规则
　　道具
　　饮水思源
　　1.将所有人分成4组，每组一个教练员
　　。2.每人发一个小纸杯。 3.每组第一个人的水杯中装满水后，用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中，依次传递(中间不能用手)。4.在规定的时间内，水桶中水最少的组接受惩罚。
　　纸杯，水桶
　　游戏五：
　　游戏名称
　　游戏规则
　　道具
　　爱的抱抱
　　1.大家围成圈跑步,跑的过程中，不允许脱节，直到听或看到数字。2.听或看到数字后，大家马上开始抱团，凑成听或看到的那个数，没有组成团的就淘汰。
　　无
　　游戏六：
　　游戏名称
　　游戏规则
　　道具
　　同舟共济
　　1.每组先发一张报纸。2.听命令，往报纸上站人，不允许脚在报纸外面。3.随着一张报纸上人数的增加，哪对能坚持到最后即为胜者。
　　报纸
　　流程三：总结活动
　　各项活动结束以后，大家集合，每队派出一名代表谈谈自己参与此次活动的心得与体会。除此之外，可以让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质的提升，团队协作能力、观察能力的提高等方面的重要作用。素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获快乐，健康成长，缩小与聋哑儿童之间的隔阂，为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。
　　大学部门拓展活动策划书二
　　福州职业技术学院技术工程系自律委员会
　　部门联谊策划书
　　一、活动目的
　　为了营造良好和谐的校园文化，更好的使团委中的各位同学加深认识，促进和谐，调动广大同学参与团体活动的积极性和主动性。同时，新一届的各部门干事已经确定，为加强新一届团委成员的熟悉与了解，培养部门内干事们的团结合作能力，增进彼此的互信，对以后的工作安排做一个借鉴;为以后活动的开展打好基础，提高会内各个部门的凝聚力，以及所有会员及干事的集体意识。
　　二、活动主题
　　增素质 促友谊
　　三、活动时间
　　20**年03月——20**年03月(具体时间待定)
　　四、活动地点
　　福州职业技术学院篮球场、(教室待定)
　　五、活动内容
　　1、室内授课
　　将由辅导员亲自授课，指导部门间合作，部门内部协调等一系
　　列问题。(根据老师的授课内容而定)。
　　2、 户外素质拓展(挑几个出来)
　　各部门挑选六男六女组队参加，以各种游戏(如：踩气球、合作
　　运球、N人(N+1)足等)趣味比赛，比赛时长为60分钟。
　　(1)、结对而行
　　道具:绳子若干
　　参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
　　游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右
　　腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐
　　出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
　　(2)、顶气球比赛
　　道具：气球一个、绳子一条
　　参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)
　　游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，
　　然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力
　　和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)
　　(3)、箩卜蹲 (可以用任意水果代替)
　　将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数
　　字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝
　　卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
　　以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候
　　念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手
　　指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之
　　后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
　　(4)、信任背摔
　　做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，
　　要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。
　　下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
　　(5)、明七暗七
　　玩法：按自然数按顺序数下来，1、2、3、4、5、6、7??遇到7、17、
　　27、37等以7结尾的数字称作"“明七”，7的倍数如14、21、28等称作
　　“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能发声，只能敲一下桌子，然后逆
　　顺序再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7(不发音)然后逆顺
　　序，喊“6”者要紧接喊“8”，9、10、11、12、13、14(不发音)，喊“13”
　　者又要紧跟着喊“15”，一直下去，到“27”、“28”时最容易出错。
　　(6).我们不孤单
　　各人围圈站立，肩膀贴肩膀，脸向圈内。各人前后脚站稳，双手向前，准
　　备向前推的动作。 选一人站在圈中，闭上眼，双手交叉胸前。大家大声
　　问：“准备好没有?”圈中人回答：“准备好啦!”(这很重要，可令气氛更
　　认真，他们会觉得这“岗位”很重要。) 喊完口号，中间的人把身体挺直
　　向后跌，其他人托着他，轻轻向左或右传递，组长在圈外轻声讲“支持者”：
　　“做得好!”亦要安慰中间那位：“不要怕，他们在支持你!” 约一分钟转
　　完，圈中人站定，张开眼向每位支持者道谢。望三秒，点头，微笑。 换
　　另一人站在中间，直至每个人都体会过被支持的感觉。
　　(7).HASH
　　由一人扮演兔子，事先要由兔子设计好一条线路，在公园、野外用粉笔或者面粉一
　　路留下各种记号，设下终点。一群扮演猎狗的人就是要根据这些记号找到终点。别
　　以为跟着记号跑就行了，狡猾的兔子是不会让你那么轻松找到终点的!有时一个岔
　　路口有好几个指引方向的箭头，猎狗们要分头寻找正确的线路，如果有人发现指示
　　错路的标志要通知同伙，发现了正确道路更要通知!HASH体现了团体合作的精神，
　　猎狗们要齐心合力找到兔子的老巢。但可别以为到达终点就OK了，游戏的另一重
　　要部分还没有上场呢!在游戏过程中违规的人要接受惩罚!
　　(8).缩小包围圈
　　时间：5分钟
　　人数：不限
　　概述：这是一个不可能完成的任务，但是它会给游戏者带来无尽欢笑。
　　目的：
　　1.使小组充满活力。
　　2.创造融洽的气氛，为后续培训活动的开展奠定良好基础。
　　3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。 步骤：
　　1.让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。
　　2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。
　　3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要
　　一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
　　4.等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈
　　完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。
　　5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去
　　想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
　　6.迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很
　　难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。
　　安全：在迈第三步的时候尤其要注意，不要让有些队员摔得过重。
　　(9).缩小包围圈
　　每队6人，排成一纵队，单号从腿下传球，双号从头顶传球，1分钟内传
　　球最多者胜出。
　　规则：队员性别不限，腿下传球时必须从两腿之间穿过，头顶传球必须超
　　过头顶，身体转身或球落地成绩均属无效，最后一名队员把球要放入指定
　　位置。
　　(10).心心相印(背夹球)：
　　每队6人，分成3组，每组2人，第一组和第三组站在起跑线外，第二组
　　站在终点线外，从第一组开始进行接力，以第三组两名队员同时越过终点
　　线为结束，赛程20米，以最后完成用时最少的队伍为胜。
　　规则：参赛队队员至少有2名女队员参加，比赛过程中队员不得用手触球，
　　如中途掉地，须返回起点线重新开始。接力方必须在线外完成接力活动。
　　(11).单脚火车跑
　　7人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前
　　一人左脚，多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出，赛程为
　　20米，用时少者为优胜队。
　　规则:每个参赛队至少有2名女队员参加，比赛过程中脚掉下来的队伍为
　　犯规，将失去比赛资格。
　　六. 可以进行唱歌竞赛
　　(12).瞎子领瞎子
　　1. 2人一组。
　　2. 一人蒙眼，另一人做向导，手拖手向前行。各人不许交谈。
　　3. 除去眼罩或偷看者要受罚。
　　4. 带领者宣布，到达教会大堂后，组长宣布重新安排向导，带他返回原
　　处。
　　5. 各队向导领蒙眼者到大堂后，组长宣布重新安排向导。却把蒙眼者配
　　成一对。
　　6. 一对对蒙眼者寻求出路，困难重重，寸步难行。
　　3、 篮球比赛(不知道可否)
　　各部门挑选三男两女参加，比赛时长为40分钟。(根据部门人
　　数及具体情况可作调整为三男)
　　七、前期准备
　　及时完善活动策划，安排活动监督人员，负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备，做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作
　　出一块画板，安排好活动的各项宣传活动，
　　布置活动会场，借好教室及场地，活动结束后整理会场，安排好活动参与人员
　　安排照相人员，购买活动奖品及奖状，安排人员负责签到
　　八、经费预算
　　1、教师授课：
　　2、素质拓展：

五个人篇3:大学学生会联谊活动策划书

　　增进学生感情，提供相互交流管理及活动经验，相互学习的平台，以便于同学们之间的合作，特举办联谊活动。以下是小编为您整理的大学学生会联谊活动策划书相关资料，欢迎阅读！
　　一、活动全称：阳光之行
　　二、举办机构：
　　1)主办单位：贵州大学理学院团委学生会
　　2)承办单位：理学院学生会文艺部
　　3)赞助单位：
　　三、活动地点：
　　四、活动时间：xx年xx月xx日
　　五、参与人员：
　　贵州大学理学院学生会全体成员
　　六、活动背景与意义：
　　在这个秋高气爽的日子里，理学院团委学生会迎来了新成员。为增进学生会各部门感情，提供相互交流管理及活动经验，相互学习的平台，以便于以后各部门之间的合作，特举办此次活动。此次活动还能加强各部门各同学之间的默契，放松同学们的神经，娱乐及丰富大家生活。
　　七、提前准备：
　　1)提前一星期进行踩点，安排活动地点和就餐地点。
　　2)提前准备游戏及其他所需道具，礼品。(可与宣传部，体育部等协商准备)
　　3)人员分配。(包括买道具，买礼品，布置会场，接待工作，主持人，节目负责人，维持现场秩序人员等。)
　　4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间，确定各部参与人数和姓名，收集活动资金。
　　5)进行分组，除文艺部成员外，其他人员共分四组，每组由一~二个常委负责。
　　6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现常
　　7)活动当天上午11点，全体学生会成员在一教门口集合，各部门清点人数再出发。
　　八、活动流程：
　　1)主持人开场，学生会主席致辞。
　　2)主持人按事先安排，进行分组。
　　3)给每组五分钟时间商量队名和口号。
　　4)活动设计：
　　环节一：文艺部表演节目
　　游戏1：拔河比赛
　　道具：一条拔河绳子。(可到体育部借用。)
　　规则：两两队进行一组，用事先准备好的绳子进行拔河比赛，获胜的两支队进行第三场比赛，其他两支队各记十分，并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分，失败队记三十分。
　　游戏2：数7
　　规则：每对派五人进行比赛，共二十人围成一圈。由第一个人随意数一个数(两百以内)，按顺序由他旁边的人从左往右数下去，到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。犯规者退出游戏。从犯规者旁边的同学开始接着，任意说一个数字，下面的人接着数下去。到最后胜利的五个人，每个人所在的队，加上五分，可累加。(共两轮，可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。
　　环节二：组织部、办公室、新闻科技部表演节目
　　游戏3：瞎子背瘸子
　　道具：鲜花、纱巾和气球、长绳
　　游戏规则：每队选择两名同学，一男一女，男生背女生，男生当瞎子，女生当瘸子，男生将纱巾蒙住眼睛，女生当瘸子说话为瞎子引路。场中间设立两边界，选手出界一次加时15秒，内设五个气球，两支鲜花。气球需要踩破，鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破，两支鲜花都送给女方，并到达终点，计时停止。用时最短的队伍获胜，加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分，并接受惩罚。
　　游戏4：淘汰游戏
　　规则：每队派出15人参与游戏，共60人手拉手围成一个圆圈，然后在慢跑的同时，听主持人说数字，说到什么数字就得有几个人围在一起，但数字不能超过8。(比如，主持人喊道4，就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的淘汰，最后剩下少数人(根据具体情况定)，每个人所在的队，加上五分，可累加。(共进行两轮，第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。
　　环节三：宣传部、素拓部、生活部表演节目
　　游戏5：歌曲接龙
　　规则：每队派五个人，共二十人站成一竖排，由主持人随便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一个人取歌词的最后一个字来作为接下来他要唱的歌歌词中存在的字。也就是说，这个字只要存在于他所唱的歌的歌词中就可以(可以同音不同字)。第二个人继续接下去，后边依次。十五秒接不上来淘汰，后面一个人继续接，接对的排到队末继续比赛。直到场上剩五个人。每个人所在队加五分。(进行两轮，可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。
　　游戏6：杯子传水
　　道具：一次性杯若干
　　规则：每队派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人发一纸杯，用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始，由第一个人给第二个人杯里倒水，并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子，最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内，传递水最多的两个队获胜，各加三十分。其余两队不加分，并接受惩罚。
　　环节四：学习部、体育部、实践部表演节目
　　游戏7：多人多足
　　道具：绳子若干
　　规则：每队全体成员参加，左、右腿分别绑在一起，赛跑，用时最短获胜。(各自可先练习五分钟，正式比赛开始计时。)用时最短加五十分，第二加三十分，其余两队各加十分，并接受惩罚。
　　游戏结束，记分员统分，宣布各队得分，发放奖品。
　　注：惩罚手段：(数的队伍选择一人接受惩罚)
　　1、怪噜饮料
　　规则：赢的队在一杯纯净水中加料(味精、盐、胡椒、可乐、芥末等)，让输家将其喝下。
　　2、甜言蜜语
　　规则：大家围成一个圈，输家蒙上眼睛，站在圈内，然后大象鼻子转圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到谁就走到那位同学的前面牵起他(她)的手吻一下，并对那人说我可以娶你吗?。
　　3、反串广告(提供广告参考：益达、脑白金等)
　　规则：男演女，女演男，输家自己做自己看过的广告
　　4、强颜欢笑
　　规则：由主持人出题，被惩罚者用喜怒哀乐等表情来读出主持人给的内容
　　5、屁股写字
　　规则：由惩罚者用屁股来作出主持人给出的字或画，直到有人猜出为止
　　6、真情告白
　　规则：下载不同版本的精彩告白短文，让被惩罚者在在场的同学中，选择一名异性来有感情的念出这段告白。
　　(惩罚方式被编写在纸条上，由被惩罚者来抽取，从六张纸条中任选一张，按纸条上所编序号对应惩罚方法序号来接受惩罚)
　　5)集体聚餐
　　6)活动结束后，统一回校。
　　九、经费预算：
　　游戏费用：道具及奖品：300元 场地布置：200元
　　餐费：预计270一桌，按11桌算，2970元(包括酒水费)
　　交通工具：300元
　　总计：3770元
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