[小学生环保金点子]环保金点子

来源:活动方案 时间:2018-05-29 16:20:54 阅读:

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环保金点子篇一:环保应急预案

  为保障在非计划停电情况时客人、员工人身安全及财产不受损失,本着安全、及时、有效的原则制定此预案。以下是“环保应急预案”,希望能够帮助的到您!
  环保应急预案(一)
  一、活动方案的目的和意义
  环境问题是当前世界各国普遍关注的问题之一。生态破坏和环境污染不仅给经济发展和人民生活带来损失,更严重的是危害人民身体健康,破坏了人类赖以健康持久地生存的基本条件。
  该活动希望在每一位居民的共同配合下,提高和加强居民对环保的认识,并鼓励居民以实际行动改善街道乃至社会的环境,共同肩负保护家园、保护地球的责任。
  二、活动方案设想科学性
  国务院发展研究中心专家林家彬认为,生态环境是重要的公共产品,应把这种认识作为制定政策的重要依据。
  专家认为生态环境具有消费的非竞争性和非排他性等公共产品的重要特征,因此当生态环境需要人为投入来加以治理和保护时,它就具有了公共产品的属性。
  因此“环保”是一个全民性的问题,政府的政策与措施是必不可少的,但最重要的还是公民对“环保”意识的提高,所以,这个活动方案侧重从每个家庭做起,从每个小角落做起,希望通过各项活动能真正让每位公民行动起来,齐心协力共同保护环境这一公共财产。
  三、活动方案的计划内容和实施步骤
  (一)街道绿化,人人参与
  1、加强关于“环保绿化”的宣传力度,让人们在思想上给予充分重视,并以主人翁的姿态参与环保。例如:张贴海报、标语;广告宣传;组织街道环保宣传活动等;
  2、街道领导可以与各家各户进行商议,讨论如何改善街道的生态环境,如实行“门前三包”的制度,从而使环保活动可从每个家庭做起;
  3、街道领导居委会组织群众进行一些“绿化”活动,例如:组织每个家庭的小孩参加植树、栽花活动;集资兴建“街道绿化小区”,“绿化带”;评选“优秀绿化小区”、“环保先进家庭/个人”等。
  4、街道与街道之间可以进行活动交流,加强各方面的建设,从而把“街道绿化”的影响逐渐扩大,推向社会。
  (二)大家行动起来杜绝“白色污染”
  1、加强关于“白色污染”的宣传力度,让群众对这个问题的认识得到加强,从而可以让环保活动更顺利进行;
  2、从自己做起,不但自己要减少用“白色污染”的物品,而且要对自己身边的人进行监督、同化,尽量减少“白色污染”;
  3、认“环境标志”,选用绿色产品。
  (三)“危险垃圾”零排放
  “危险垃圾”主要包括用过的电池、胶卷、注射针管以及用剩的药品、油漆等。
  1、街道派专人上门收集,收集人员将收集到的“危险垃圾”分门别类地进行登记,以尽量减少“危险垃圾”的流失;
  2、在商店和药店等处设收集箱。这些垃圾收集后将被送交指定的机构集中处理。
  (四)“节约”行动
  1、节水为荣—随时关上水龙头,别让水空流;
  2、阻止滴漏—街道定期检查、维修水管,水龙头;
  3、随手关灯—省一度电,少一份污染;
  4、支持绿色照明—人人都用节能灯;
  5、控制噪声污染—让我们互相监督。
  四、活动方案的预算计划
  因为该方案是侧重从家庭做起,所以所需经费不会太多,主要的资金可以分配如下:
  l、购置一些果皮箱,清洁车等(约800元);
  2、购置一些树苗,花苗,花盆等(约500元);
  3、环保活动及评选所需的经费(约1500元)。
  环保应急预案(二)
  活动宗旨:
  唤起公众环保意识,提倡生态生活理念,共同参与、建设生态城市;
  爱海、养海、护海,拥有清洁的海洋环境;
  清洁石狮,建设清新、美丽、自然和谐的生态环境;
  宣传志愿者精神,提高环保认识和自学行动
  活动主题:
  保护环境、珍惜家园
  活动区域:
  海洋环境:黄金海岸
  生态环境:“世遗”申报点——姑嫂塔、六胜塔、林銮渡
  社区环境:九二路、社区(凤里、湖滨各一)
  活动安排
  我们将与环保局、电视台、报社、及社区服务组织紧密合作,使这一活动得以大力推广。我们将再次发动上千名的青年志愿者参加此次活动,欢迎广大市民及外来劳工也能踊跃参与。
  此次活动由四部分组成:
  环保宣传:制作、播出电视环保公益广告;在石狮入口处设置“清除白色垃圾”大型公益广告牌。
  清洁环境:清洁黄金海岸,把黄金海岸沙滩上的废弃物、凌乱石头清理掉,并清除浅海上的不洁飘浮物,还黄金海岸“黄金”面目;清洁姑嫂塔、六胜塔、林銮渡周边环境。
  植绿行动:在姑嫂塔、六胜塔、林銮渡周围植下风景树木,美化、绿化环境。
  清除白色污染:在九二路及社区清除白色污染,劝阻、杜绝使用原材料为不可降解塑料的快餐盒。
  天天环保,谢谢配合,请从以下小事做起:
  1、随手关闭水龙头
  2、不用、少用一次性筷子
  3、不乱扔废弃物,回收废旧电池
  4、买菜、购物多用布袋
  5、吃完口香糖后包好、放好
  6、参加一次环境保护志愿活动
  7、庭院室内养花种草,每年种植3-5棵树
  8、节约纸张、回收废纸
  9、不吃野生动物
  10、拒绝使用不可降解材料制成的快餐盒
  环保应急预案(三)
  活动目的:
  为创建节约型学校,树立节能意识,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,节约每一点、每一度电、每一张纸逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
  活动时间:20**年9月——20**年元月
  活动对象:12个中队的408名少先队员
  活动组织:学校少先大队部
  活动要求:采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
  活动内容:根据不同年级、年龄的学生确立不同的目标、教育内容和组织活动形式。低段学生重点在于爱护花草树木,绿化、美化、净化环境,节约一滴水、一度电、一粒米,初步树立环境和节约资源意识;中年级的学生侧重于了解环保和节约资源、变废为宝的基本知识和技能,逐步树立新的环保、节约观;高年级的学生侧重于对环保知识、节约资源知识、变废为宝的方法的进一步了解,并作调查分析,主动参与保护和改善环境、节约资源、废物再利用的行为。
  活动的开展
  1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。
  2、各中队召开主题队会,作好思想动员。队会内容可围绕以下内容进行:为何要建设“两型社会”、开展节能环保活动?如何在生活中注意节能环保?我们能为白银市建设两型社会、开展节能环保活动做些什么?
  3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比时间:11月8日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。
  4、为了增强学生的环境意识,大队部将专门设立“环保章”,要求一二年级做到“两个一”,知道“6月5日”是世界环保日,会做一件环保事(收集废电池等)。三年级做到“三个一”,会讲一个环保小故事。四年级做到“四个一”,会编一份环保小报,每班上交三张环保小报。五年级做到“五个一”,会做一件变废为宝的小制作,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交行政办公室。六年级做到“六个一”,写一篇节能环保的作文,每班上交三篇。期末考章一次,及时表彰,鼓励表现突出的学生和中队,授予“环保小卫士”“环保小天使”、“环保特色中队”的光荣称号。

环保金点子篇二:环保演讲稿优秀作文

  环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏!那么关于环保演讲稿需要怎么写呢?我们不妨来参考下范文吧!以下是小编为大家整理的环保演讲稿范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!
  环保演讲稿优秀作文1
  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:今天我演讲的主题是:节约资源,珍爱地球,保护环境,做一名合格的环保小卫士!
  相信很多人一定听说过“地球一小时”熄灯活动,3月31日,雷锋塔下一场难忘的篝火晚会异常美丽,蜡烛摆成“60”字样象征着这美妙的一小时,今年“地球一小时”的活动主题是:每个人心中都有位环保家。
  我们曾经这样自豪地歌颂过我们的祖国:地大物博,山河壮丽!大家知道,我国是当今世界上最大的发展中国家,人口数量极为庞大。温家宝总理曾提出了这样寓意深刻的乘除法:“多么小的问题,乘以13亿,都会变得很大,多么大的经济总量,除以13亿,都会变得很小。”举个例子,我国淡水总量为28000亿立方米,这本来就不富有,除以13亿之后,人均淡水资源更是只有2200立方米,仅为世界平均水平的四分之一!生机勃勃的森林是非常富饶的,有“地球之肺”的美誉,但是我国的人均森林面积位于世界120位之后,而现在更是以每年1800万公顷以上的速度急剧减少。森林的减少,使得气候变坏,水土流失严重。原先被誉为中华母亲河的黄河变成了一个十足的“暴脾气”。
  老师们,同学们,面对日益恶化的环境,为了人类的可持续发展,为了美丽的地球家园,我们该做些什么呢?我们要节约每一滴水。记得随手关好水龙头,不要以为水笼头滴几滴水算不了什么,一个水笼头每秒钟滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我们要积极寻找生活中节水的“金点子”:比如把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所等等,加以循环利用。我们要节约每一度电。随手关灯,合理使用空调,寻找节电小常识,并尝试着去实践。积极使用太阳能、风力发电、潮汐发电等清洁能源。我们要节约每一张纸。要做到作业纸双面使用,多用手帕,少用纸巾。假如我们每人每天节约一张纸,全国一年可以节约4745亿张纸,一年可以少砍伐158。1666万棵树。从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。我们要倡导绿色出行。汽车排放的尾气中含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”。少开一天汽车,多骑一天自行车,既能使空气更清新,又能使我们的身体得到锻炼。我们要推广使用环保袋。因为塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地,所以我们要尽量减少“白色污染”。
  节约资源、保护环境,需要每一个人的力量,同学们,让我们行动起来,做一名节约资源,珍爱地球的环保小卫士!
  环保演讲稿优秀作文2
  各位同学们:今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》。
  让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
  地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
  亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。我的演讲完毕,相信大家!

环保金点子篇三:校园世界水日活动方案2017


  水资源是有限的,我们要节约用水,爱护水资源。yuwenmi小编整理了相关的活动方案,欢迎欣赏与借鉴。
  校园世界水日活动方案2017一:
  活动目的:
  1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。
  2.知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。
  活动过程:
  一、说说水的用途
  主持人1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的
  主持人2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水
  合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。
  水能______
  (水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……)
  合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。
  二、观看童话剧《缺水的一天》
  主持人1:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》
  童话剧:缺水的一天
  同学;(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?
  小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。
  同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。
  树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味?
  同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。
  树:你怎么了?
  同学:哎呦,怎么肚子疼上了。
  树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家?
  同学:哎呀,是,我得赶快看看去。
  主持人2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。
  主持人1:通过这个童话剧------缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、
  三、介绍地球水资源现状
  主持人2:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。
  (介绍:A、水资源有限,地球上水的总量达到138.6亿立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。
  B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)
  主持人1:同学们,由于世界人口的增长和人们对自然资源的不合理开发利用,水资源已经遭受到了严重的破坏,清洁的水已经成了人们生死攸关的大问题
  主持人2:我国地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?
  (我国人口众多,耕地总面积比较大,人均水量每年只有2710立方米。)
  合:因此必须十分珍惜,十分爱护,合理开发利用,充分发挥水资源的作用。但是,缺水城市也不在少数,你知道吗?
  (我国是一个缺水大国。全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。)
  主持人1:在我们的周围,如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧,水一滴一滴的往下滴,会产生怎样严重的后果?(10天就会漏掉1000千克水,这些水可供炼钢40千克,发电厂发电100度。)
  四、节水好点子
  合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水,谁来说说节水的好点子。
  (a.洗衣节水b.洗澡节水c.洗餐具节水d.厕所节水e.一水多用节水f.用节水器具节水g.查漏塞流节水)
  主持人2:下面请看一个节水公益广告
  主持人1:让我们以节水为荣,请说说大家知道的节水格言
  节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
  惜水、爱水、节水,从我做起。
  强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
  保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
  珍惜水就是珍惜您的生命。
  请珍惜每一滴水。
  浪费用水可耻,节约用水光荣。
  世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
  水是不可替代的宝贵资源。
  节约用水,重在合理用水,科学用水。
  树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
  世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪。
  五、节水措施
  主持人2:下面让我们一起来看一下一些简易的节水措施。
  1.洗衣:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,衣服在高水里飘来飘去,衣服之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水;2.洗澡:不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净;
  3.厕所节水:如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量
  4.一水多用:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;
  5.收集废水:家中应预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所
  6.洗餐具:最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;
  7.空调滴水:一晚上使用空调滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;
  8.生活习惯:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话应及时关水。
  合:让我们向全校师生、全社会共同发起一份节水倡议书
  主持人1:让我们认识世界节水日,以及节水标志。
  主持人2:请辅导员老师讲话
  同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落
  同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落实到日常的生活小事中
  源 自物管学堂
  实到日常的生活小事中,只要我们牢记“节约”两字,做节水的有心人,从身边做起,从细微处入手,积极开动脑筋,创新办法,时时处处注意节水,就一定能收到实实在在的效果。
  主持人1:让我们举起右手,呼号
  合:退旗
  合:今天的活动到此结束,谢谢大家的热情参与
  校园世界水日活动方案2017二:
  【活动背景】
  水是生命的源泉,生命最早出现在水中,水是文明的摇篮,著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明,人类的生活和生产离不开水,水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。
  地球上的水似乎取之不尽,但实际上,只有淡水才是主要的水资源。人类目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和浅层地下水,这部分水储量很少,仅占全球淡水总储量的0.3%,相当于全球总水量的十万分之一。
  无数的河流湖泊为人们提供水能、航运、灌溉、矿产、水产、蓄水泄洪和各类用水的便利,也为人们提供游泳、划船、垂钓、观光的良好去处。河流湖泊施与人类无限的恩惠,为人类作出无私的奉献。
  但人类对保护淡水资源的认识不够,保护措施不力,人类在利用水资源的同时,把一些有毒有害的物质排入河流湖泊,使水体受到污染,造成水质恶化,影响水的有效利用,对人体健康和环境产生了不利影响,另外,大家的节水意识不够,日常生活的一些用水习惯或多或少地浪费了水资源。
  【活动目标】
  1、让学生在亲自参与调查,收集、整理、处理数据的过程中,充分经历、感受综合运用所学习的知识、技能和思想方法解决问题的成功体验,培养学生的综合实践能力。
  庄的居民日饮用水总量!你每冲一次马桶所用水相当于发展中国家人均日用水量;夏天冲个凉水澡,你使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量;这绝不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得出的结果。地球淡水已严重短缺!】
  请你估计一下,刚才算出的浪费的水可供他们用多长时间?
  (二)、再次交流,评价体验,升化认识。
  1、小组成员交流小组活动后的收获。特别讨论:水是“取之不尽,用之不完”的吗?
  2、小组互评,主要从活动的质量、收获等方面评价,并邀请有关老师进行激励评价。
  四、系列活动,节约用水,我的责任。
  学生可自主选择参与某项实践活动,并随时在班级里“节水大家谈”专题,展示自己的成果。
  1、“节水”金点子征集活动。留心观察生活中哪些地方有浪费水资源的现象,可采用什么办法改变它。如:日常用具设计不合理造成的水浪费,水污染造成的水浪费,不科学的水利用造成的水浪费等等。
  2、设计“节水”小实验,并动手试一试,写出实验报告,有关专业教师帮助修改并向有关部门推荐。
  3、以节约用水为话题进行征文比赛。老师辅导并向有关部门推荐。
 
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