[世界节水日图片]世界节水日

来源:活动方案 时间:2018-05-29 16:20:51 阅读:

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世界节水日篇一:校园世界水日活动方案2017


  水资源是有限的,我们要节约用水,爱护水资源。yuwenmi小编整理了相关的活动方案,欢迎欣赏与借鉴。
  校园世界水日活动方案2017一:
  活动目的:
  1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。
  2.知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。
  活动过程:
  一、说说水的用途
  主持人1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的
  主持人2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水
  合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。
  水能______
  (水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……)
  合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。
  二、观看童话剧《缺水的一天》
  主持人1:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》
  童话剧:缺水的一天
  同学;(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?
  小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。
  同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。
  树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味?
  同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。
  树:你怎么了?
  同学:哎呦,怎么肚子疼上了。
  树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家?
  同学:哎呀,是,我得赶快看看去。
  主持人2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。
  主持人1:通过这个童话剧------缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、
  三、介绍地球水资源现状
  主持人2:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。
  (介绍:A、水资源有限,地球上水的总量达到138.6亿立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。
  B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)
  主持人1:同学们,由于世界人口的增长和人们对自然资源的不合理开发利用,水资源已经遭受到了严重的破坏,清洁的水已经成了人们生死攸关的大问题
  主持人2:我国地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?
  (我国人口众多,耕地总面积比较大,人均水量每年只有2710立方米。)
  合:因此必须十分珍惜,十分爱护,合理开发利用,充分发挥水资源的作用。但是,缺水城市也不在少数,你知道吗?
  (我国是一个缺水大国。全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。)
  主持人1:在我们的周围,如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧,水一滴一滴的往下滴,会产生怎样严重的后果?(10天就会漏掉1000千克水,这些水可供炼钢40千克,发电厂发电100度。)
  四、节水好点子
  合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水,谁来说说节水的好点子。
  (a.洗衣节水b.洗澡节水c.洗餐具节水d.厕所节水e.一水多用节水f.用节水器具节水g.查漏塞流节水)
  主持人2:下面请看一个节水公益广告
  主持人1:让我们以节水为荣,请说说大家知道的节水格言
  节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
  惜水、爱水、节水,从我做起。
  强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
  保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
  珍惜水就是珍惜您的生命。
  请珍惜每一滴水。
  浪费用水可耻,节约用水光荣。
  世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
  水是不可替代的宝贵资源。
  节约用水,重在合理用水,科学用水。
  树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
  世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪。
  五、节水措施
  主持人2:下面让我们一起来看一下一些简易的节水措施。
  1.洗衣:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,衣服在高水里飘来飘去,衣服之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水;2.洗澡:不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净;
  3.厕所节水:如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量
  4.一水多用:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;
  5.收集废水:家中应预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所
  6.洗餐具:最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;
  7.空调滴水:一晚上使用空调滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;
  8.生活习惯:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话应及时关水。
  合:让我们向全校师生、全社会共同发起一份节水倡议书
  主持人1:让我们认识世界节水日,以及节水标志。
  主持人2:请辅导员老师讲话
  同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落
  同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落实到日常的生活小事中
  源 自物管学堂
  实到日常的生活小事中,只要我们牢记“节约”两字,做节水的有心人,从身边做起,从细微处入手,积极开动脑筋,创新办法,时时处处注意节水,就一定能收到实实在在的效果。
  主持人1:让我们举起右手,呼号
  合:退旗
  合:今天的活动到此结束,谢谢大家的热情参与
  校园世界水日活动方案2017二:
  【活动背景】
  水是生命的源泉,生命最早出现在水中,水是文明的摇篮,著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明,人类的生活和生产离不开水,水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。
  地球上的水似乎取之不尽,但实际上,只有淡水才是主要的水资源。人类目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和浅层地下水,这部分水储量很少,仅占全球淡水总储量的0.3%,相当于全球总水量的十万分之一。
  无数的河流湖泊为人们提供水能、航运、灌溉、矿产、水产、蓄水泄洪和各类用水的便利,也为人们提供游泳、划船、垂钓、观光的良好去处。河流湖泊施与人类无限的恩惠,为人类作出无私的奉献。
  但人类对保护淡水资源的认识不够,保护措施不力,人类在利用水资源的同时,把一些有毒有害的物质排入河流湖泊,使水体受到污染,造成水质恶化,影响水的有效利用,对人体健康和环境产生了不利影响,另外,大家的节水意识不够,日常生活的一些用水习惯或多或少地浪费了水资源。
  【活动目标】
  1、让学生在亲自参与调查,收集、整理、处理数据的过程中,充分经历、感受综合运用所学习的知识、技能和思想方法解决问题的成功体验,培养学生的综合实践能力。
  庄的居民日饮用水总量!你每冲一次马桶所用水相当于发展中国家人均日用水量;夏天冲个凉水澡,你使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量;这绝不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得出的结果。地球淡水已严重短缺!】
  请你估计一下,刚才算出的浪费的水可供他们用多长时间?
  (二)、再次交流,评价体验,升化认识。
  1、小组成员交流小组活动后的收获。特别讨论:水是“取之不尽,用之不完”的吗?
  2、小组互评,主要从活动的质量、收获等方面评价,并邀请有关老师进行激励评价。
  四、系列活动,节约用水,我的责任。
  学生可自主选择参与某项实践活动,并随时在班级里“节水大家谈”专题,展示自己的成果。
  1、“节水”金点子征集活动。留心观察生活中哪些地方有浪费水资源的现象,可采用什么办法改变它。如:日常用具设计不合理造成的水浪费,水污染造成的水浪费,不科学的水利用造成的水浪费等等。
  2、设计“节水”小实验,并动手试一试,写出实验报告,有关专业教师帮助修改并向有关部门推荐。
  3、以节约用水为话题进行征文比赛。老师辅导并向有关部门推荐。
 
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世界节水日篇二:节水我先行初中作文


  从我做起,从现在做起,保护好人类赖以生存的水资源是我们应尽的责任。小编收集了节水我先行作文,欢迎阅读。
 
  第一篇:节水我先行

  节约水资源,保护全世界. 每年的节水日是3月22日,至3月28日,它的意义在于告诉人们节水的重要性。
  据了解,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,这些淡水大多数分布在南极、北极,水被节成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我们却不能节约用水,如果在这样的浪费水资源。就持续不了多久,人类就会灭亡,世上的所有生物将残遭灭绝,这美丽的地球将会成为一片废墟。就算有水,那也将是人类眼泪了。
  目前,水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此,保护和更有效合理利用水资源,是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么,怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢?从环境角度来说,最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面,而对于人类来说,更重要的是注重节约用水,提高水资源利用率:在工业方面提倡节水产业,控制污染物的排放,加强废水处理;在农业方面应采用先进的灌溉方式。水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。所以我们要增强对水的危机意识,快点行动起来吧,珍惜水,节约水,保护水资源,才是当务之急。
  我国现在大约有80%的人知道保护水资源的重要了,可也有小部分人在浪费我们赖以生存的水资源。
  记得有一次,我去上海玩,却发现了一种可恨的情况。当天,我在洗手间洗手回来,发现那里的水龙头坏了,一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流,我费劲心思想把它关了,但是总不能如愿以偿,将水龙头给关掉。我马上将一位叔叔叫过来,让他帮我关一下水龙头。他却若无其事地说:“小朋友,不用管了,那是自来水,用也用不完,让他流吧,没关系的让它天天开着还方便呢。”听了这句话,我的心颤抖起来:“天那!这山水虽多,但是,也有用尽的时候。海再宽,那它也有尽头。”对这位叔叔说的话,我马上辩解到:“水也是有限的,我们应该节约用水。”他却一边摇着头,一边说:“没关系,没关系……”我实在看不惯他的这种习惯;“也只有默默地低着头,自己来关这水龙头。这水龙头虽没有完全关掉,但总比以前开的水小的多。
  看到了这件事以后,我想告诉大家:“我们离不开水,一旦没有了水,就等于没有了生命。
  如何节水呢?有以下几种方法:
  1、节水为荣——随时关紧水龙头
  2、一水多用——充分利用每一滴水
  3、阻止滴漏——检查维修水龙头
  4、监护水源——保护水源就是保护生命
  5、少用洗涤剂——减少水污染
  6、植树造林——涵养水源
  7、积极宣传——让每个人都投入到节水的战斗中来
  当然,这是远远不够的,但是这些方法是每一个人都能够做到的。我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世外桃源里,而水是万物之需。节水在我身边,共建美好家园,同学们,为了我们赖以生存的地球不会惨遭灭亡,让我们从现在开始就行动起来,保护水资源,人人有责。
  第二篇:节水我先行

  水是很宝贵的资源。俗话说的(得)好:“人可以一日不吃饭,但不可一日不喝水。”水是生命之源,生命之本。水的用处可大了,水可以做饭、洗衣服、洗菜、养花、养鱼。庄稼的生长也离不开水。我们大家可不能浪费水资源,要珍惜水资源。因为现在很多地方已经进入缺水的状况。如果我们还不注意节约水的话,水会变得越来越少,缺水的现象会越来越严重。如果没有水,人们的生活将会

世界节水日篇三:2017年3月22日世界水日活动方案策划


  你可知道3月22日是世界水日?那么,下面是CN人才公文网小编给大家整理收集的2017年3月22日世界水日活动方案策划,供大家阅读参考。

  2017年3月22日世界水日活动方案策划1
  一、活动背景
  xx年3月22日是第xx个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!
  二、活动目的
  以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。
  三、活动时间
  xx年3月22日
  四、活动地点
  xx大学天马学生公寓二区篮球场
  五、参与人员
  xx大学全体在校师生
  六、主办单位
  化学化工院xx级党支部
  xx级化学四班
  七、活动内容
  (一)活动前
  1、活动海报的制作
  2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、、入党申请书范文网、各大论坛)
  3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)
  3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打
  4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)
  5、节约用水倡议书的制作(附件一)
  6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)
  7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)
  8、场地的申请和桌椅的借用
  9、马克笔的准备
  (二)活动中
  1、桌椅的布置
  2、横幅和图片的悬挂
  3、倡议书的摆放
  4、签名横幅的放置
  (三)活动后
  1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)
  2、桌椅的归还
  3、活动的总结
  八、经费预算
  海报10*10=100元
  横幅2*40=80元
  图片1*100=100元
  倡议书1*20+0.1*200=40元
  马克笔10*3=30元
  合计:350元
  九、活动注意事项
  1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;
  2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;
  3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;
  4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;
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5.纪念2017年世界水日活动方案

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