[生物银行阅读答案]生物的技术阅读答案

来源:经验交流材料 时间:2018-05-29 11:44:40 阅读:

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一:[生物的技术阅读答案]《微藻》语文阅读答案

  【导语】阅读理解能力是一种语文素养,它不会像识记能力那样易于形成,需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。以下关于《微藻》语文阅读答案 ,希望您驻足阅读!
  在辽阔的蔚蓝海洋中生长着一类人们肉眼看不见的微小生物,与陆地上的树木、作物、杂草类似,此类生物具有叶绿素,能够进行光合作用,将二氧化碳和海水中的氮、磷等营养成分合成为自身所需的有机物,同时释放氧气。它们大多是单细胞生物,故人们称其为单细胞藻类;因藻体微小,一般只有千分之几毫米,所以人们又称其为微藻。
  微藻是海洋中的主要初级生产者,是海洋食物链的基础,驱动着整个海洋生态系统的能量流和物质流,直接和间接地养育着几亿吨的海洋动物,因此在海洋生态系统的物质循环中起着十分重要的作用。海洋微藻一旦受到破坏,将危及其他海洋生物及整个海洋生态系统。
  微藻对人类社会的生产、生活也有着十分重要的作用。它们可以作为人类的营养食品和健康食品、可再生生物能源,又可以提取色素、药物及甘油等化学产品,还可以做水产动物的饵料和禽畜饲料的添加剂等。然而,微藻的用途远不止这些。消除入海污染物、清洁海洋环境便是它们近年来颇受关注的一种新用途。
  在当今集约化海水养殖业中,废水的排放是海水受到污染的一个重要原因,因此,养殖业废水在排放前必须进行有效处理。小小的微藻就能对养殖业废水进行有效净化。
  微藻生长期间,各种形式的无机氮和有机氮均可被其所利用,而磷则主要以磷酸一氢根和磷酸二氢根的形式被它们吸收。当微藻被引入养殖业废水中时,藻细胞通过光合作用向水中供氧,增加水中的溶解氧,使好氧菌能够不断分解有机质,进而产生二氧化碳,作为藻细胞光合作用的碳源。因此,在净化水质的过程中,人们常将微藻与细菌联合使用,也即我们通常所说的“藻菌共生”。同时,微藻吸收利用氮、磷等营养盐合成复杂的有机质。这就是微藻净化养殖业废水的机理。
  中国科学院大连化学物理研究所发明的专利——“海绵一微藻”集成系统则首先在工厂化养殖废水中接种微藻,让其吸收转化海水中无机氮和无机磷为微藻生物量;接种一定时间后,将海绵放到微藻生物量增加的废水池中,滤食微藻。通过微藻和海绵生物的联合作用,废水得到净化,而过量无机氮、无机磷营养盐排入海水后引发的富营养化问题也大大缓解。
  有机锡化合物特别是三丁基锡(TBT)涂料是一类典型的内分泌干扰物,也是对人体健康危害最大的化合物之一。三丁基锡的大量使用,使得沿海各国遇到严重的海洋生物污染问题。这是因为三丁基锡难以被光降解、化学降解和热分解,在自然环境中的残留期长,而且容易在贝类、鱼类等海产品中蓄积。国内外的研究证实,绿藻门的镰形纤维藻、硅藻门的中肋骨条藻都能将三丁基锡降解为二丁基锡,绿藻门的小球藻则能使三丁基锡分步脱丁基化为二丁基锡和一丁基锡。香港科技大学和香港城市大学的研究发现,将小球藻接种于含100微克/升三丁基锡的培养体系中,14天后,分别有27%和41%的三丁基锡转化为二丁基锡和一丁基锡。
  随着现代工业的快速发展,大量含有重金属的工业废水以各种途径进入海洋。微藻能有效去除多种重金属离子,且具有相当高的富集效率,对锌、汞、镉、铜、铅等金属离子的富集倍数可达数千倍,适于作为工业重金属废水的高效“清洁剂”。
  随着现代生物技术的发展和新的环境问题不断出现,可以预见,在未来的海洋环境保护
  中,小小的微藻将展示出更多更具魅力的用途。
  1.下列对“微藻”概念的解说,不准确的一项是
  A.微藻是人们肉眼看不见的生长在海洋中的含有叶绿素的微小生物,与陆地上的植物一样,能够通过光合作用合成为自身所需的有机物。
  B.微藻是海洋中的主要初级生产者,能够进行光合作用,将二氧化碳和海水中的氮、磷等营养成分合成为自身所需的有机物,同时释放氧气。
  C.微藻大多是单细胞生物,故被人们称为单细胞藻类,其藻体一般只有千分之几毫米。
  D.微藻是一种微小生物,而众多的海洋动物直接或间接地以微藻为生,所以微藻在海洋生态系统的物质循环中起着十分重要的作用。
  2.下列选项中最适合做本文标题的是
  A.微藻,人类生产、生活的朋友
  B.微藻,海洋食物链的基础
  C.微藻,海洋环境的“清洁剂”
  D.微藻,海洋的魅力之神
  3.综合全文,列举微藻净化海洋环境的作用。(3分)
  参考答案:
  1.D(是微藻这一概念的外延,而非内涵。)
  2.C(文章的主体部分3、4、5、6、7小节主要阐述了微藻在海洋净化中的作用)
  3.①微藻能对海水养殖业排放的废水进行有效地净化。
  ②微藻能把海水污染物中的有机锡化合物的三丁基锡降解为二丁基锡和一丁基锡。
  ③微藻能除去含有重金属的工业废水中的多种金属离子(每点1分)。

二:[生物的技术阅读答案]初中生物试题及答案

  注意事项:
  这份试卷包括选择题、简答题、生物教育理论题,共8页。答题前请你将密封线内的项目填写清楚。考试结束后,请将你的试卷交给监考老师。
  希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的90分钟,力争获得100分!
  一、选择题 (共40分)
  下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在第5页的"选择题答题栏内"。(每小题1分,共40分)
  1.以下生物体的结构最简单的是
  A.细菌 B.植物 C.真菌 D.肝炎病毒
  2.甲地与乙地面积相等。甲地有100种昆虫,乙地只有5种昆虫。甲、乙两地生态系统的稳定性
  A.甲地大于乙地 B.乙地大于甲地 C.两地相同 D.不能判断
  3.由于某种原因,使森林中几乎所有的树木颜色变成了灰白色。多年以后,使得该森林中不同颜色的蛾的数量发生了变化,下列哪幅图最能表示这一变化结果
  4.在雅鲁藏布大峡谷,植物的分布随海拔高度的变化情况是:下层为热带雨林,中层为常绿阔叶林,上层为针叶林,顶层为高山草甸。决定该地区植物分布的主要非生物因素是
  A.温度 B.水分 C.阳光 D.海拔高度
  5.近年来,我国东海多次发生赤潮,给东海的渔场、海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析,产生赤潮的原因是
  A.大气中的二氧化碳增多 B.工业和生活废水大量排入海洋
  C.树木的大量砍伐 D.海洋石油开采
  6.炒苋菜时汤会变红,其红色物质主要来自于细胞的
  A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.液泡
  7.某同学用显微镜观察玻片标本时,发现视野里有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍在。那么污物在
  A.玻片上 B.物镜上 C.目镜上 D.反光镜上
  8.医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖,归根到底是让病人得到生命活动所需的
  A.能量 B.二氧化碳 C.水 D.无机盐
  9.如果仅从美丽、芳香的桃花结构来分析,在鲜花店工作的你,最关注的是
  A.花药 B.花丝 C.柱头 D.花瓣
  10.自然界中生物进化的外在原因是
  A.天敌的影响 B.人工选择
  C.温度的改变 D.环境的改变
  11.海带和铁线蕨的共同特征是
  A.都生活在水中 B.都具有茎、叶的分化
  C.都用孢子繁殖后代 D.都没有真正的根
  12.新鲜水果保鲜薄膜包裹可延长存放时间,其主要原因是这样做可以
  A.不让水分散失 B.抑制呼吸作用.
  C.减少果皮损伤 D.阻挡细菌进入
  13.你认为下列哪项不属于动物的先天性行为?
  A.刚出生的婴儿就会吸吮 B.聪明的小狗会"做算术题"
  C.狗妈妈悉心喂养猫宝宝 D.蜘蛛结网捕食
  14.在整个人群中男女性别比例基本相等,其原因是
  ①男性产生X型和Y型两种类型的精子且比例为1

三:[生物的技术阅读答案]《高明的大自然》的阅读答案


  做阅读题的比较好的阅读方法是边看边想边理解。遇到生词或看不懂的地方先做个记号,继续看下去,因为一些疑难点往往会在下文中得到解决。
  高明的大自然
  ①大自然创造的每一个奇迹,提供的每一个榜样,都让人感到神奇高明。
  ②在众多海洋微生物中,单细胞的原绿球藻显得很普通,但是,它们却是地球上数量最多的光合作用有机体。不要小看这些浮游生物的能量,海洋中如果缺少了它们,整个地球生命就无法繁衍。因为它们为海洋动物提供食物,构成了食物链的基础。原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制,它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板,轻而易举地将收集到的阳光转化为养分。
  ③别以为这没什么了不起。由于原绿球藻数量众多,1升海水中的原绿球藻多达1亿个。当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳,用其中的碳构造自身细胞并放出氧气时,差不多吸收了海洋中三分之二的碳。这意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用是举足轻重的。
  ④目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的。一旦我们揭示了其中的奥秘,就可以把这些小生命作为榜样,找到更简单更有效利用太阳能的良策,甚至还能找到抑制全球变暖的锦囊妙计。
  ⑤提起海藻、鲍鱼、蚌等软体动物的外壳时,人们总是赞叹有加。因为软体动物都是就地取材,利用最常见的碳酸钙原料,遵循高效无污染原则,营造了各种坚固耐用、千姿百态的贝壳式建筑。在高倍数显微镜透视下,鲍鱼的外壳由一层一层的层状组织粘合而成,层状组织由厚约0.005mm的“碳酸钙砖块”堆砌起来,使用的“水泥浆”则是软体动物自身分泌出的有机糖蛋白胶。在有机糖蛋白胶粘合下,软体动物的外壳不仅坚如磐石,而且还具有自我修复功能。
  ⑥在昆虫世界里,蝴蝶显得分外妖娆。它们翩翩起舞,能够飞越万水千山。科学家研究发现,蝴蝶翅膀上下扇动时,形成了一个漏斗形状的喷气通道。喷气通道的长度、进气口和出气口的大小形状都按一定的规律变化。蝴蝶飞行时,空气会沿着喷气通道从前向后喷出。原来娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。
  ⑦光纤的发明,导致了通信传媒领域的geming,特别是在互联网上。让人惊叹的是,在深邃的海洋底部生活的低等动物——海绵身上,早已武装了这项被人类视为高新科学技术的产品。在海绵身体的四周,生长着许多半透明薄膜构成的骨针,这些骨针具有良好的导光性能,与现代光纤材料有异曲同工之妙。海绵利用骨针多提供一些亮点,以吸引更多的绿海藻来自己身边安营扎寨,从而争取到更多的藻类食物。在骨针的牵线搭桥下,深海海绵与绿海藻唇齿相依的共生关系就形成了。
  ⑧由此可见,大自然在漫长的进化过程中,形成了一个又一个奇迹,这是值得人类敬畏的。
  1.大自然“让人感到神奇高明”,体现在哪四个方面?根据全文,分别概括回答。
  2.第⑤段介绍了软体动物的外壳,它有哪些特点?
  3.分别指出下列句中加点词的指代内容。
  ⑴别以为这没什么了不起。⑵一旦我们揭示了其中的奥秘,就可以把这些小生命作为榜样……
  4.下列句中加点词各有什么表达作用?结合文意,简要回答。
  ⑴原来娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。
  ⑵在骨针的牵线搭桥下,深海海绵与绿海藻唇齿相依的共生关系就形。
  《高明的大自然》阅读答案
  1.⑴原绿球藻具有高效的光能作用机制;⑵软体动物就地取材高效无污染营造外壳;⑶蝴蝶利用喷气原理飞行;⑷海绵利用骨针获取食物。(意思符合即可)
  2.坚固耐用(坚如磐石)、千姿百态、具有自我修复功能。
  3.⑴这:指代原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制。⑵其:指代这些浮游生物是如何利用太阳能的。
  4.⑴竟:表示出乎意料,说明蝴蝶利用喷气原理飞行让人感到惊讶。⑵牵线搭桥:生动形象地说明了骨针在绿海藻与深海海绵共生关系形成中所起的作用。(结合文意,意思符合即可)

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