[宿舍文化图片]宿舍文化

来源:活动方案 时间:2018-05-23 09:29:47 阅读:

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(1) [宿舍文化]校园寝室文化活动策划书

  导语:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
  一、 活动背景:
  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借xx周年国庆大典来临之际,
  二、 活动目的:
  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。
  三、 活动时间:
  初赛:xx月25日-26日
  决赛:xx月8日晚18:20(18:30开始)
  四、活动地点:
  xx大学xx校区xx教学楼
  xx大学xx校区西区食堂广场
  xx大学xx校区xx图书馆
  五、活动构成:
  一、寝室文化艺术节征文大赛
  二、寝室文化艺术节书画、摄影展
  三、寝室文化大赛
  六、活动流程:
  一、寝室文化艺术节征文大赛:
  1、征文主题:我的寝室“情结”
  2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。
  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
  ⑥截止日期:xx月26日
  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
  1、活动主题:寝室“映像”
  2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
  ⑤截止日期:xx月26日
  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
  三、寝室魅力展示大赛:
  1、活动要求:本次活动的主要对象是 14级的同学。 13、12级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。13级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。12级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
  2、活动流程:
  (1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)
  各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。
  (2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。
  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现xx大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
  B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。
  C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。
  D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
  E互动环节:
  1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)
  2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。
  3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。
  (以上互动节目选择性上演。)
  F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。
  G获奖寝室上台领奖。
  七、活动说明:
  初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。
  “我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。
  在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。
  彩排时间,定为xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日,为除“我寝我创”的彩排。xx日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。
  在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

(2) [宿舍文化]文明寝室活动策划书

  大学生寝室是大学校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。下面是小编为大家整理的文明寝室活动策划书,欢迎阅读。
  文明寝室活动策划书一
  一.活动前言
  良好的学习环境,有利于提高我们的学习效率,从而形成刻苦勤奋,求真务实的学风。与此同时,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,则能更好地提高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂,创整洁寝室”为主题的团日活动。
  二.活动主题
  建优秀课堂,创文明寝室
  三.活动目的
  通过开展主题团日活动,一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些弊病,另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的;寝室是我们第二个家,良好的寝室环境不仅有利于我们的学习,也有利于我们的身心发展,通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的,同时也能更好的创建寝室文化,争当优秀寝室。
  四.活动时间
  XX年xx月xx日—xx月xx日
  五.活动对象
  环境工程121全体同学
  六.活动地点
  待定
  七.活动内容
  1.建优秀课堂
  ①展示平时上课情况的一些照片;②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存在的问题;③根据同学所提出的问题,我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树优良学风的标语,最终投票决定
  2.创文明寝室
  ①提前通知各寝室寝室长,让他们准备自己寝室的展示;②请每位寝室代表上台演讲介绍自己的寝室;③展示各个寝室平时的照片;④让每个寝室选出两名代表一起玩游戏,从中看出寝室成员的合作情况;⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这次主题团日活动的表现,从中选出班级的文明寝室。
  八.活动后期工作
  1.团日活动的过程做成ppt
  2.召集各位班委进行总结,讨论此次团日活动中的不足之处,并上交团日活动总结。
  3.将活动成果发布在班级博客上
  九.人员安排
  策划书及总结:团支书
  活动准备:全体班委
  活动摄影:宣传委员
  博客维护:组织委员
  文明寝室活动策划书二
  一、活动名称:要迎评找不足,促改大竞赛——文明寝室评比
  二、活动背景:
  在我校迎来评估之际,为了全面反映我院在评建工作中的进展情况,紧紧围绕进一步加强校风学风建设,提高广大团员青年的综合意识,引导学生养成良好的学习习惯。
  三、活动目的:
  通过开展主题团日活动,引导共青团员形成正确的荣辱观,树立优良的团风、学风,提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估,营造人人了解评估,人人参与评估,人人为评估做贡献的良好氛围。
  四、活动宗旨:
  以评估为契机,紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念。
  五、活动方式:以寝室为单位,举行文明寝室评比活动,然后举办主题班会,以ppt形式展示·。
  六、活动时间:xx年11月4日----11月24日
  1、11月4日——11月23日,寝室评比,ppt材料搜集及制作;
  2、11月24日,成果展示。
  七、活动地点:待定(多媒体教室)
  八、活动对象:09投资班团支部
  九、活动内容:
  前期准备:由每个寝室选出一名代表组成评比团,按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。并对每个寝室进行记录,拍照,制作成ppt的形式。让每个寝室准备一个参赛口号,让5个文明寝室准备3分钟的演讲,给同学们介绍该如何整理寝室。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度,制定出责任状。
  活动方式: 播放各个寝室的ppt,再由2个文明寝室的代表逐个发言,再由同学自由发言,说说对迎评促建的看法,建议以及祝福。最后宣读09投资团支部责任状,由全班同学签署。
  十、活动预期效果:
  通过本次主题团日活动,可以使大家更加了解评估的目的和意义。力求通过本次团日活动,激发广大青年的学习热情,培养学生良好的学习习惯。从而为我校在11月27、28、29日迎来的评估工作奠定基矗同时,也可以使我校更好地抓好校风学风建设,营造良好的学习与育人氛围,有利于学校的各方面建设。

(3) [宿舍文化]书香手抄报的内容

 书香手抄报的内容
 腹有诗书气自华,最是书香能致远。校园标语文化是一种氛围,是一种整体风貌,也是校园文化的一种集中显现,更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。
  从特点和意义上来讲,个性鲜明的标语文化对学生起到的教育作用是其他教育途径所不可代替的;并且能
  够在第一时间传递整个学校浓厚的文化气息;图文并茂的文化标语又能从不同侧面为学生们揭示人生、生活、学习和工作的道理,让学生们乐于品悟、健康成长。
  走进博大精深的书香世界,我们虚心聆听古圣贤的谆谆教诲,尽情领略文人骚客的奕奕风采;走进百花齐放的名着领域,我们恣意享受着知识的阳光雨露,悠然徜徉在智慧的海洋。而这一切,都可以在兼容并包的标语文化中找到它们的缩影。
  谁说不是呢?当你置身于环境优美的校园,无忧无虑地欣赏着四周清新怡人的自然环境和厚重和谐的人文环境,一道道独特的风景——贴切而又不失厚重的标语映入眼帘,不禁会让人被这所学校浓厚的人文气息所吸引。
  在校园内的园林景观里你可以看到“上留情花似锦,脚下留情草如茵”“ 一草一花藏世界,一言一行见精神”“ 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你”……诸如此类的标语,不仅能够唤起同学们的环保意识,起到保护花草树木、维护校园景观的作用,同时,诗意的语言和优美的语句也给人带来爱的感受和美的熏陶。
  在教学楼或者图书馆里,标语文化的这种独特魅力更是得到了淋漓尽致的发挥:“文墨之香飘满常春的心海,激情岁月徜徉经典的殿堂”“厚积薄发,用书籍点亮人生;喷薄欲出,让感动溢满校园”“ 做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足”等等。这些都是莘莘学子在长期学习生活中总结出的经验,是精华,是获得前进动力的源泉。
  有些人可能会觉得校园文化标语中大部分书卷气息比较浓厚,显得文诌有余而豪放不足,那就要建议他们到体育馆或运动场上好好转转了,在那里可以找到壮志凌云的气势与豪情。“振奋中华英雄气概,攀登世界体育高峰”“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”“神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;雏鹰振翅,启遁高远九千重云霄”“锻炼体能,磨砺意志,挑战极限,追求更快更高更强;展示健美,较量智慧,践行规范,锤冶灵气才气骨气”等等,这是学院学子们立志存高远,向全面发展不懈努力的有力见证。
  还有那幽默诙谐却又不失庄重严肃的宿舍文化标语,“一屋不扫,何以扫天下”既将典籍的精粹发扬了出来,又起到了很好的教育作用;“学会生活,学会生存”则以一种督促的语气提醒同学们时刻为将来的工作生活以及可能面临的挫折竞争做好充分准备;“女生楼:和声细语显才女气质 男生楼:谦恭礼让展君子风度”通俗却不失典雅,对同学们的日常行为起到了很好的规范作用,同时又将女生的气质男生的风度表现得很到位。
  路牌标语文化更是校园标语文化的一大亮点。与内涵丰富的路牌相得益彰,交相辉映,更生情趣。“千里之行,始于足下” “天行健,君子以自强不息”“道路的拐弯处,人生的转折点”“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”……这里有古圣贤的醒世格言,有大文豪的睿智箴语,也有诗人的名言警句。可谓字字珠玑,读来令人口齿生香,受益匪浅。
  校园标语文化,它是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。从文化中来,到文化中去,让知识的浪花,滋润你的肺腑;让动人的箴言,树起你人生的路标!关注校园标语文化,让书香飘满校园!
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