【中国范儿歌曲】以范儿为主题的作文3篇

来源:员工思想 时间:2019-05-19 17:30:06 阅读:

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主题,指文艺作品中或者活动所表现的中心思想,泛指主要内容。语出老舍《四世同堂》五一:“每个演员都极卖力气的表演,而忘了整部戏剧的主题与效果。”下面是www.zzxu.cn小学作文网小编整理的以范儿为主题的作文3篇,供大家参考!

  以范儿为主题的作文3篇

 

  以范儿为主题的作文1

  悠扬的牧笛声吹出了玉门关外;雄浑的绛州鼓敲醒了关东塞北;委婉的丝竹弹起了江南春色……用我的范儿去迎接这盛世中国。

  运河古道,一条条船儿装满我五千载的历史画卷从公元前驶向未来。坐在船头,喝一杯碧螺春;弹一曲高山流水;赏一道道山川;读几首唐诗……别是一番美滋美味。

  从帕米尔高原到乌苏里江,从漠河到曾母暗沙。红色歌曲飘荡在这纵横几万里的疆土上,让世界聆听我们的声音。我要用这天籁之声,去唱响时代的最强音,呕歌党,呕歌祖国。

  穿着一身的中山装,踏着红地毯,举止优雅的走向世界舞台。站在舞台的中央看着东方红,你弹着吉他我和着龙的节拍。你衣着旗袍,向世界展示东方女性的气度与柔美。翩翩舞姿走在世界前列,一声歌喉,却道西子比西湖,浓妆淡抹总相宜。

  传承5000年的记忆,宫商角徵羽,琴棋书画唱,龙凤为图,汉字为记。走自己特色的范儿,走向世界。一支《盛世霓裳舞》把你带到汉唐;一幅《清明上河图》让你走进宋代;一本《石头记》将你穿越到满清王朝……

  用我的中国特色范儿去履行我的中国梦,从建国大业到今,共和国经历了多少风雨,一头连着改革开放,另一头连着奔小康。活力迸射向繁荣富强迈进的中国。

  中华儿女执着前行了整个世纪。一身中国的红升起东方的色彩,这份激情足以激越中国万里疆土;祝福的声响震彻九霄,这份奔腾血液足以激荡神州五千载。为这古老而年轻的祖国深深祝福,祝福他万年长青,祝福他盛世富强。

  百年奥运,世博梦画上了圆满句号。十八大落下帷幕,下一个十年已开始,为我中国梦而努力向上,积极进取。

  我的血液是炎黄脉,你的根扎在轩辕台。我们都是龙的传人,56个兄弟姐妹天下一家亲,你唱山歌,我来和;你弹古筝我吹箫,赞美这大好山河,赞美这华章盛世。

  而今热爱和平的祖国,用自己的范儿走向世界,促使世界变得更加美好。飞速发展的祖国必将推动人类持久和平,世界和平,共同富裕繁荣,和谐万邦。

  我抚摸秦砖汉瓦,看龙腾盛世。我用酒杯饮月光,佑我华夏厚土,盛世万万年。

  熔铸中国气派,写尽千古风流。俱往矣,数风流人物,还看今朝。我用我的范儿,谱写华彩乐章。站在高山之巅,长城之上,遥望月宫;倾听长江滚滚之声;聆听黄河咆哮之音……

  以范儿为主题的作文2

  当所有的一切都静止时,我却是跳动的,自然跳动的不是肉身,而是内心,是源于灵魂深处突兀的悸动。

  当周遭都安静时,我的心,却是嘈杂的,不是神散,是心乱。

  当烦乱的世界嘈杂欲要盖天时,我的心,却是出奇的平和,不是麻木,是接受,与世无争,又怎会不是安之若泰。

  我并不敢宣称自己有多么炙热于文艺,只是各类略懂。喜欢涂涂画画,并不专业,却是真情流露,无论景或是人物。几近疯狂的热爱音乐,虽也不熟知,但却是莫名的倾心,关乎音乐,总有着令我感动的缘由,几乎无时无刻不在思索着关于音乐的凭调,自然是随身听相随,从流行音乐到经典老歌,轻音乐,感动我的不止是它调子,甚至歌词,甚至蕴含的情感。热爱生活。酷爱文字,喜欢写随笔,来感觉时,只需一支笔,便可随处随时随手的落笔,不是自身的随意,而是总觉得灵感从来不能等,过那那一刻,就不会再有当时那种感觉,再怎么倾心倾力也不会再写得出当时那种情感。喜欢摄影,喜欢拍照,甚至于个人写真。我并不知道为什么自己会有这些癖好,但却是明白这确实是对自己空虚灵魂的一种填充,对自己枯燥内心的一种舒缓。

  我并非时常难过,只是时常悲恸,时常抑郁,不是经历过多,而是触情伤怀。也只是偶然听说这是一种文艺范儿,却不想自己不经意间早已成了一个文艺小青年。这样的情感,这样的文艺,这样的青年,却不知是怎样的青春?

  以范儿为主题的作文3

  音乐”这两个看似简单的字眼,其实蕴藏着无穷奥妙,只有有心人才能发现它更深一层的美丽,教我古筝的林老师就是其中的一个。

  一曲《高山流水》已毕,弹筝人缓缓站起,向观众鞠了一个90度的躬。那人面容清秀,虽然脸上已刻满岁月的痕迹,但那双慈祥的眼睛却使人久久不能忘怀。

  她是谁?她就是林老师。林老师已年过五旬,但她对音乐充满了无限激情和无限热爱。

  林老师自幼酷爱音乐,长大后因家里不能供他她读音乐学院,而选择在师范就读音乐专业。在师范就读期间,她刻苦练习,笛子、口琴、古筝、钢琴、小提琴、扬琴,样样精通,就连现在非常少见的古琴都能弹得很好。特别让人佩服的是,古筝和钢琴,她都是到达十级,要知道这两样乐器不花大工夫是练不成的呀!

  成名之后,林老师收了很多学生,但仍没放弃学习音乐。有一次,我去学古筝,我轻轻的打开了门,看见林老师正坐在钢琴凳上,细长的手指在黑白琴键上跳跃,一个个如水滴般清冽的音符滴下,时而变成暴风骤雨,时而变成静止在一片绿叶上的露珠,时而变成一阵绵绵细雨,时而变成一个幽幽山谷间的哗哗小溪……当一切都变得静谧的时候,我仍沉浸在乐曲的美好遐想中……“刚才的高潮部分不应该弹得那么激烈的。”林老师正边翻乐谱边纠出刚才犯的错误,却没发现我已经走了进来。如此认真,如此专注,如此努力,怎能不练就一身好的音乐技能呢?

  林老师还经常课余时间翻阅枯燥的乐谱,一是能把乐曲熟记在心,二是能把书中的错误纠出来。

  现在,林老师已经桃李满天下了,最大的学生,已经开始工作了。他们会抽空来看看这位外表年老而内心充满激情的和蔼老人。也是她,教会了我:音乐只有碰撞,才能磨出火花。

  看着林老师在演奏时的满足与专注,一股敬佩油然而生……

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