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九年级是一个至关重要的学年，大家一定认真复习。下面是小学生作文网www.zzxu.cn 小编为大家带来的九年级下册历史期末试卷及答案，希望能帮助到大家!九年级下册历史期末试卷及答案
2015年九年级下册历史期末测试题(附答案)
30.下列有关中国古代朝代兴替呈现正确的是
①夏→商 ②西周→东周 ③战国→春秋 ④商→东周 ⑤商→西周
A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤
31. “水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”是对下列哪一工程的评价
A.都江堰 B.长城 C.灵渠 D.大运河
32. 古罗马称中国为“丝国”，古罗马执政官凯撒穿着丝袍进入剧场，轰动一时。那么古罗马人穿中国的丝绸最早可能是在
A.秦朝 B. 唐朝 C. 西汉 D. 宋朝
33. 汉武帝是中国古代杰出的封建帝王之一，下列属于汉武帝强化监察制度的措施是
A.中央设御史大夫，监督百官 B.颁布“推恩令”，削弱王国势力
C.中央设司隶校尉 、地方设刺史监督官员 D.在尚书省之下设吏部，考核官吏
34. “皇帝总是对胡汉联姻龙颜欣慰，在御座上指派各皇弟应聘各汉族臣僚的女儿之姻缘。他还把自己的鲜卑复音姓氏改称‘元宏’。”“皇帝”这些做法的历史作用是
A.确立了儒家学说的正统地位 B.完成了国家大一统
C.抵御了外来侵略 D.促进了民族融合
35.两宋时期，我国经济重心已从黄河流域转移到长江流域，下列描述能反映这一现象的是
①国家根本，仰给东南 ②忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
③苏湖熟，天下足 ④西汉时(江南)地广人稀，人们……没有积蓄，大多很贫困。
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
36. 专制主义政治有两个基本特征：一是把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手;二是排斥任何形式的监督。下列各项中符合这两个基本特征的有
①西周的分封制 ②英国的君主立宪制 ③明朝废除宰相制度 ④清朝设立军机处
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
37. 历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是
A. 蔡伦——改进造纸术 B. 唐玄宗——将文成公主嫁给松赞干布
C. 戚继光——抗击倭寇 D. 顺治帝——册封五世达赖
38. 根据下表分析郑和下西洋的特点包括
郑和 哥伦布
首航时间 1 405年 1492年
船数 200多艘 3艘
航船大小 长151.8米 宽61.6米 长24.5米宽6米
随航人数 27800人 88人
①时间早 ②规模大 ③随行人员多 ④友好交往
A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③
39. 下列哪一语句是对左宗棠的赞誉
A.封侯非我意，但愿海波平 B.挥剑决浮云，诸侯尽西来
C.大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山 D.圣功岂在尊明朔，确保台湾入版图
40. “这中国，哪一点，我还有份?这朝廷，原是个名存实亡!替洋人，做一个，守土官长。”上述材料主要揭露了下列哪个条约的危害?
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
41. 有诗写道：“生死攸关转折点，‘左’倾错误受批判。重新确立领导人，党和红军脱危险。”此诗反映的历史事件是
A.遵义会议 B.中共诞生 C.五四运动 D.挺进中原
42. “……月自壬子，四十二天，杀我同胞，三十万人。秦淮玄武，血水同流，慕府紫金，遍野尸横……”。以上祭文是为了恭祭哪一事件中罹难的同胞
A.九一八事变 B.七七事变 C.南京大屠杀 D.甲午中日战争
43. 1953 —1956 年，我国进行了社会主义改造，下面不能反映这一历史事件的词汇是
A.生产合作社 B.赎买 C.公私合营 D.一大二公
44. 下列历史事件或现象中，没有因果关系的是
A.第二次鸦片战争——洋务运动
B.开国大典——社会主义制度确立
C.尼克松访华——中美美系开始正常化
D.十一届三中全会——中国特色社会主义道路
45.若把“文艺复兴”、“新航路开辟”、“英国资产阶级革命”确定为一个学习单元，下列最适合作为这一单元的主题是
A.跨入近代社会的门槛 B.思想解放 C.构建文化殿堂 D.近代社会确立
46. 右图是小刘同学最近阅读的一本书的部分目录。他读的应该是
A.《林肯评传》 B.《伏尔泰评传》
C.《拿破仑评传》 D.《华盛顿评传》
47. 交通工具的发明和进步改变了人类的生活。世界上最早的火车
和飞机的发明者分别是
A. 瓦特、莱特兄弟 B. 史蒂芬孙、卡尔•本茨
C. 哈格里夫斯、卡尔•本茨 D. 史蒂芬孙、莱特兄弟
48. 1971年美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激
烈……同我们在二战结束的时候相比，美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。”文中的挑战是指
A. 苏联的威胁 B. 美国经济滞胀 C. 中国的崛起 D. 西欧和日本经济崛起
49. 国家利益影响着国际关系的走向，国际关系主导着世界格局的变化。下列各项按发生时间的先后顺序排列，正确的是
①“冷战”开始 ②凡尔赛——华盛顿体系形成 ③苏联解体 ④两极格局形成
A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②①③④ D. ①④②③
第II 卷 共30分
50.(7分)教育是民生之本，强国之基，阅读材料，回答问题。
材料一 孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他创办私学，招收不同出身的学生，扩大了教育对象，打破了官府对教育的垄断。
(1) 根据材料一回答，孔子在哪个方面追求平等?其具体做法是什么?(2分)
材料二 ……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平 民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。……一切以程文(文章)定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途…… ——杨齐福《科举制度与近代文化》
(2) 科举制创立于哪一朝代?据材料二，概括科举制的特点。(写出两点即可)(2分)
材料三 ……孙中山拟定的最重要的措施，是在 黄埔建立一个训练军官的军事学校，进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想 。……北伐军 向全世界发表声明，说明了北伐的爱国目的：从军阀手中解放中国，赢得在各国中的正当的平等地位。 ——【美】费正清《剑桥中华民国史》
(3) 据材料三指出黄埔军校的办学方针。(1分)
材料四 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权…… ——杰里•齐格勒(新全球史)(第三版)下
(4) 材料四中日本的变革指的是哪一事件?请写出这一变革中教育方面的措施。(2分)
51.(8分)民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志。阅读材料回答问题。
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图一 图二 图三
(1) 图一是古代雅典的伯利克里，在他当政时雅典的最高权力机构是什么?(1分)
(2) 图二是三权分立示意图，写出法国启蒙运动中提出三权分立学说的思想家。(1分)
(3) 图三所示我国的根本政治制度是什么?这一制度最早以根本法的形式正式确立的标志
是什么?(2分)
材料二 “我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反 对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战，既是为我们自己，也是为全世界。”
——富兰克林•罗斯福
(4) 材料二中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”指什么?据材料二并结合所学知识指出罗
斯福进行这场“战争”的目的。(2分)
材料三 目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立，不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。 ——毛泽东《论联合政府》
(5) 材料三中的“大会”指的是哪一次会议?根据材料分析这次会议所讨论的两个中心任务
是什么?(2分)
52.(7分)某校九年级一班的同学正在进行“中俄两国经济发展”的主题探究活动，让我们一起去参加吧。
第一组同学搜集到以下图表
图一 1913—1925年苏联(苏俄)粮食产量变化表 图二 我国某地农民收入状况
(1) 图一是苏俄(联)粮食产量变化曲线图。其中l9 21～1925年粮食产量迅速增长主要是因
为哪一政策的实行?这一政策在农业上的措施是什么?(2分)
(2) 从图二你可以得到的主要信息是什么?这一现象的出现是由于农村实行了怎样的经济体制改革?(2分)
第二组同学从课本中找来以下资料
材料一 毛泽东有过一段非常形象的描述。他说：“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
——北师大版《历史》八年级下册
材料二 斯大林说：“我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这段距离。或者我们做到这一点。或者我们被人打倒。”
————北师大版《历史》九年级下册
(3) 为改变材料一中的局面，建国初期我国制定了什么经济发展规划?(1分)
(4) 用苏联社会主义建设中取得的成就说明斯大林领导苏联人民努力地“做到这一点”。
(1分)
第三组同学从网上找到如下资料
材料三 2001年7月，中国和俄罗斯签署了《中俄睦邻友好合作条约》奠定了两国世代友好，永不为敌的睦邻友好合作关系。对于维护亚洲和世界和平，对扩大中俄两国的友好合作关系和双方的合作具有重要意义。
(5) 据材料三指出中俄两国建立睦邻友好关系有何现实意义?(1分)
53.(8分)今年是第二次世界大战胜利70周年 也是中国人民取得抗日战争胜利70周年，阅读下列材料，回答问题
【漫画中的二战】
图一 图二
(1) 图一是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》，写出在1929年经济大危机的打击下走上法西斯道路的国家。(1分)
(2) 图二是二战时美国印刷的《联合起来力量大，联合起来我们就会赢》。请写出二战时反法西斯国家正式联合的标志以及反法西斯国家最终取得胜利的标志。(2分)
【伟人眼中的二战】
材料一 斯大林格勒之战，英美报纸比之为凡尔登战役，“红色凡尔登”之名已传遍于世界。这个比拟并不适当……这一战，不但是苏德战争的转折点，甚至也不是这次世界反法西斯战争的转折点，而是整个人类历史的转 折点。
——毛泽东《第二次世界大战的转折点》
(3) 英美报纸将斯大林格勒战役比之为凡尔登战役的原因是什么?从战争性质的角度分析“这个比拟并不适当”。(3分)
材料二 美国总统罗斯福曾说：“如果中国屈服，会有多少日本军队脱身出来?那些军队会干什么呢?会占领澳大利亚，占领印度，会像摘桃子一样轻而易举地占领中东……那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合……”
(4) 材料二中罗斯福设想的结局没有出现的主要原因是什么?(1分)
【捍卫成果 开创未来】
材料三 站在新的历史起点上，我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利，就是要铭记历史、警示未来，动员全党全军全国各族人民更加奋发有为地为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 ——习近平在抗战胜利69周年座谈会上的讲话
(5) 根据材三分析我国庆祝抗日战争胜利的主要原因是什么?(不超过20个字)(1分)
最新版九年级下册历史质量检测题
一、选择题：本大题共l5小题，每小题l分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请将你认为正确的答案的英文字母代号涂到答题卡相应的方框中。
1.化石是研究人类起源的主要证据。下图是根据化石复原的原始人头像示意图，这种猿人曾经居住于现在的：
A.云南境内B.北京境内
C.陕西境内D.浙江境内
2.《天工开物》被外国学者誉为“17世纪的工艺百科全书”，它反映了明代：
①医学的发展状况 ②农业生产技术的发展状况
③手工业简单生产技术的发展状况 ④航海业的发展盛况
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.下列有关我国古代文化成就的搭配，不正确的是：
A.李春――赵州桥 B.顾恺之――《洛神赋图》
C.宋应星――活字印刷术 D.李时珍――《本草纲目》
4.秦灭巴国 后，为管辖原巴国之地，公元前314年张仪设置了：
A.蜀郡 B.巴郡 C.涪陵郡 D.巴东郡
5.秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是：
A.“罢黜百家，独尊儒术”B.在长安设立太学
C.抵御匈奴，巩固边防D.统一度量衡
6.张晓惠在 《哭泣的圆明园》中写道: “一直以为,圆明园是哭泣的……冲天大火燃烧的是一个民族的自尊。” 这一劫难的制造者是：
A.英法联军 B.英国军队 C.八国联军D.法国军队
7. 对下列历史事件的时间，按照先后顺序排列正确的是：
①《马关条约》的签订②清政府在新疆设立行省
③太平军在浙江慈溪激战洋枪队④张德成率军攻入紫竹林租界 。
A.①②③④ B. ③①②④ C.③②①④ D. ②③④①
8.提示历史事件、现象之间的内在联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配不正确的是：
A.都江堰修筑----成都平原成为“天府之国”
B.张骞出使西域----海上丝绸之路开辟
C.《辛丑条约》签订----北京东交民巷设使馆界
D.法国启蒙运动兴起----自由、平等思想得到传播
9.1939年，在重庆担任中共中央南方局书记的是：
A.周恩来 B.邓小平C.林伯渠D.叶剑英
10.屮国共产党开始独立领导革命军队进行武装斗争,创建人民军队的标志是:
A. 南昌起义 B.秋收起义 C. 井冈山会师 D.进行长征
11.下 列对西安事变历史背景的叙述,不正确的是：
A.日本正加紧侵略屮国B.国抗日救亡运动高涨
C.国民党内部不断分化D.国共合作抗日局面形成
12.“保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”我国农村实行家庭联产承包责任制的影响是： ①调动了农民的生产积极性 ②土地成为农民的私有财产
③促进了农村经济的发展 ④解放了农村生产力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.下列20世纪上半期召开的国际会议中，把纵容法西斯侵略的绥靖政策推向顶点的是：
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
14.二战期间，中国是世界上主要的反法西斯国家之一，中国人民为世界反法西斯战争的胜利付 出了沉重代价。下列史实不能证明这个观点的是：
A.南京大屠杀 B.六五大隧道窒息惨案 C.五三、五四大轰炸 D.西安事变
15.20世纪上半期发生的两次世界大战，深刻影响了人类社会的发展进程。以下关于它们共同点的表述，正确的是：①都是帝国主义争夺殖民霸权的非正义战争②都给世界人民带来了巨大灾难③两次大战中国都是战胜国④战后都形成了新的国际关系格局
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
二、判断题：每项l分，本大题共5分。
阅读以下材料后判断:
专制主义中央集权制度是我国封建社会基本的政治制度和政权组织形式。战国时期韩非子的理论和秦国的实践是其萌芽，秦朝统一后正式建立;西汉时期通过解决王国问题和“罢黜百家、独尊儒术”以及“大一统”思想，使之进一步巩固并定型。
具体而言，它包括专制主义和中央集权两个概念，二者既有所区别又有联系。专制主义是就中央的决策方式而言的，主要体现在皇位终身制和世袭制上，其主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身;而中央集权则相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，一切受制于中央。封建专制主义中央集权制度是中国封建社会生产方式发展的必然结果，客观上适应了地主阶级在政治、经济的需要。它的建立，有利于统一的多民族的封建国家的巩固和发展，有利于抵御外族入侵和大规模水利工程的修建。但也有明显的弊端：加强了对人民的控制和统治，皇帝个人作用对政局影响大，容易产生腐败和专权。特别是在封建社会末期，其积极意义日益减少，弊端日益加重。
以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“A”;违背了以上材料所的意思，请在答题卡对应题号后涂“B”;是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。
16.专制主义中央集权制度正式建立于秦国，在西汉进一步巩固并定型。 ( )
1 7.“罢黜百家，独尊儒术 ”和“大一统”思想是西汉董仲舒提出的。 ()
18.在专制主义中央集权制度下，地方一切受制于中央;在中央最高权力集于皇帝一身。()
19.封建专制主义中央集权制度适应了时代的需要，适应了封建生产方式的发展。( )
20.封建专制主义中央集权制度既有积极意义也有消极意义，到封建社会末端其对社会发展的阻碍作用更为明显。 ( )
三、填图题：本大题共2小题，第21题2分.第22题3分，共5分。
图 一 图 二
21.(1)观察图一，请将下列地区的英文字母代号填入答题卡(卷)图中对应的方框内。(2分)A.大运河最北边一段：永济渠 B.大运河最短一段：邗沟
(2)据图指出，大运河的修建有何作用。(1分)
22.(1)观察下图， 请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。(2分)
A.张学良、杨虎城派兵逮捕蒋介石的地点：华清池
B.张学良、杨虎城囚禁国民党军政要员的地方:西安
四、材料分析题：本大题共2小题，第23题7分，第24题6分，共13分。
23.阅读下列材料：
材料一：丘吉尔在谈到中国远征军入缅(甸)作战时说： 如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃，能防止上述局势出现的只有中国。苏联元帅扎哈罗夫说：日本之所以没有立即对苏联开战，是因为它的大量军队被牵制在中国。军事史家富勒指出：美英所引以为幸的是，日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点，也没有足够的兵力在太平洋上拼一死战，这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。
材料二：盟军(1944年6月)在该战役中得到了相当于15个师的法国内地军的配合支援，巴黎人民解放了自己的首都……意 大利“自由义勇军”解放了米兰、都灵、热那亚等城市，并处决了 企图逃亡瑞士的墨索里尼……马来西亚“人民抗日军”举起象征马、华、印三个主要民族团结合作的三星旗，解放了全国半数以上的农村地区。
材料三：俄罗斯联邦国家杜马(议会下院)1995年通过法令将5月9日卫国战争胜利日确定为永久纪念胜利日;另一种是以总统令形式，比如美国总统奥巴马2011年签署总统令，宣布将12月7日命名为珍珠港事件纪念日……2 014 年第十二届全国人大常委会将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日2015年5月13日，国务院下发通知，全国人民广泛参与中央及各地区各部门举行的纪念活动，2015年9月3日全国放假1天。
(1)根据材 料一概括中国的抗日战争对世界反法西斯战争作出的历史贡献，结合所学知识指出，抗日战争开始的标志。(2分)
(2)根据材料二概括指出二战胜利的原因，结合所学回答材料中“该战役”是指什么战役?该战役有何历史意义?(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识回答，俄、美、中设立相关的反法西斯纪念日的共同原因。(2分)
24.阅读下列材料：
材料一：我很失望，《巴黎和会》最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国，你们凭什么把中国的山东省送给日本?……6月28日，中国代表没有出现在签约现场。
——《顾维钧回忆录》
材料二：到抗日战争后期，特别是国际社会规划战后世界格局的时候，情况发生了根本性变化，中国以大国身份积极参与筹划当时以及战后的重大国际事务。在计划、筹备成立联合国的过程中，中国成为主要的发起国和创始国。这种变化，是中国人民在抗战中经过长期浴血奋战获得的，是中华民族团结起来反抗日本侵略的结果。
——《抗日战争胜利65周年团结抗战改变中国国际地位》
(1)结合所学知识，指出由于巴黎和会对中国的“出卖”引发了中国国内的什么运动?根据材料一并结合所学知识，分析中国代表没有签约的原因?(3分)
(2)根据材料二，总结中华民族团结抗战使得中国在国际社会发挥了什么作用?(2分)
(3)根据两则材料，概括中国国际地位发生了怎样的变化?(1分)
五、简答题：本大题共2小题.每小题6分.共12分。
25.文明曾经历史变迁，但始终一脉相承，积淀着国家民族最深层次的精神标识，为国家和民族的发展壮大提供着丰厚滋养，结合所学知识，请回答：
(1)有人说：“原始农耕文明奠定了中国几千年农耕文化的基础”请列举相关文明遗存予以说明?(2分)
(2)巴渝文明塑造了特色的重庆文化，汉代巴郡的文化主要表现在什么方面?抗战时期，重庆文化表现的突出特点是什么?(2分)
(3)历史学家汤因比说：“罗斯福在经济领域的这一创举，为世界资本主义文明的发展树立了前所未有的典范”结合所学知识，谈谈你对这句话的理解(2分)
26.从1840年至今，中华民族历经了屈辱、抗争至今日的发展及崛起。 请回答：
(1)《天朝的崩溃》一书中写道：“这场战争把中国拖入世界。从此，中国开始遭受了列强的百般蹂躏。”其中，“这场战争把中国拖入世界”的内涵是什么?(2分)
(2)一战后，华盛顿会议中关于中国问题的条约签订于何时，对中国最大的危害是什么?(2分)
(3)右图所示场景是什么国策的成功实践?中国最终能够成功收复港澳的根本原因是什么?(2分)
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