【www.bbjkw.net--学生演讲稿】
终于报了作文班
2017年10月14日，周六，阴
今天周六，下午，终于不可免俗地带小宝去上了一堂写作课。从信奉“哪怕野蛮生长，只要开心就好”到“玩中学，学中玩的快乐学习”，到现在的“学习不一定是快乐的”，也不过短短三年光景。其间读了许多书，跟小朋友家长们讨论了许多，自己也反思了许多，在矛盾、碰撞、融合中，慢慢形成现有的认知。
但是发现越思考，越觉得心虚。我认为的，就是大家认为的么?即使我认为的就是大家认为的，谁能说一定正确呢?毕竟“真理掌握在少数人手中”，而当下，谁又能言之凿凿说清自己是在那20%还是80%呢，摸索着前进吧。
前天的第一第二单元测验，87.5，作文单项扣了8分。看到的时候是心痛的，如果这8分没有丢掉，如果早一点带他去上作文课，如果我帮助他从小养成了良好的阅读习惯……虽然上午办公室辣妈帮的讨论结果是“淡定”、“静待花开”，我还是决定，如果不能再只是如果了。
1.语文方面：作文班强化，平时阅读积累，两手都要抓。语文的学习是长期积累的过程，是慢工出细活。学习写作，是西医，根据症状下猛药;养成阅读的良好习惯，是中医，是润物细无声的调理。家里的阅读角需要布置起来，确定每周五7:30-8:30为“阅读之美”时间。已经忍不住开始遐想和盼望：各自找到各自喜爱的书，找个舒适的角落，或坐，或趴，或躺，随意。一个小时徜徉书海后，互相讨论自己的收获。
2.数学方面：暂时不用太操心，三年级下学期开始，上逻辑思维课程。
3.英语方面：尽快落实口语课程，增加练习的机会。
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