帮助他人的作文400|帮助他人的作文 帮助他人的作文大全

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　　帮助他人的作文

　　人生，在于奉献。帮助别人，而不应记在心头。

　　有一天，我走在马路上，天突然生气了，阴起了脸。大概是受到了什么委屈，一下子大哭起来，还好，我有防备，带了一把大雨伞。我独自走在大街上，漫步，我在想：“这场雨下得好，干旱地区有水了，不会给那里的人们带来更大的损失了。”我无目的地走了起来。

　　“哇哇——”不知从哪里传来了一阵哭声。我继续向前走，边走边想：应该是某个小孩子不听话，被家长批评了吧。我仔细一看，原来我猜错了，是一个三年级的小朋友。我走上前去问了一下，大体知道了情况：他家住在“永大一期”，不过这儿离他家太远了，不记得回家怎么走了。而且平时家里从来不让自己一人出来，都有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着，从不记路线。于是，我决定送他回家。

　　从这走，太远了，怎么办呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋，才凑到了六元钱。我走到马路边，伸手拦了一个的士，把小朋友带上车。到了“永大”，小朋友立刻兴奋起来，连蹦带跳地走到七号楼下，从最西边的楼梯上去。到了家里，他从窗口伸出头向我招手，我也向他招手，然后就转身离开了。

　　我的脑海里浮现出小朋友的笑脸时，心里暖暖的，这才明白，帮助别人，是让自己快乐的最好方法。从此以后，我帮过无数的人，心里开心极了，但我从不记在心头。

　　奉献，方始心灵更美好，充实，快乐......帮助别人，就在帮助自己!

　　帮助他人的作文

　　关心无处不在，有时就发生在小事之中。

　　那次，我的同桌郑嘉诚的听写又错了一大堆，导致我们组未能加分，大家都很难过。“唉”，我挥一挥手说道：“别垂头丧气的!不就是1分嘛!我们努力一下，再拿回来不就得了嘛!”郑嘉诚也有些自责，一脸歉意地说：“我……我又没到……到60分!”我摸摸他的头，轻声说道：“没关系，我帮你，要加油哦!”

　　说干就干，我刷地拿出听写本，对照着一个一个地教他，字不好看的还要重写!“郑嘉诚，这个字上次不是跟你说了嘛!一定要记住是提土旁!Don’t forget!”我耐心地教着他，随口还说出一句英语，他又茫然又假装听懂了。他一个字一个字地专心写着，非常安静，一点儿也不调皮了!我看着他，仿佛听见他在对我“谢谢你，叶奕菲!”我的头上冒出了一滴又一滴的汗洙，因为我们忙弄了一中午，可我一点也不感觉到累!我仿佛感受到了“赠人玫瑰，手有余香!”

　　后来，郑嘉诚在我的帮助下，第二次听写不仅突破性了60分，还拿到了80分的好成绩!我也为他感到高兴!就这样，我们组成功扳回了1分，大家高兴极了!

　　帮助他人，快乐自己!原来给予是幸福的，我们要积极地帮助他人，让我们多一些幸福!

　　帮助他人的作文

　　当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。

　　那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊!

　　这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧!”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧!”我道了谢， 赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

　　当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

　　用爱的大伞撑起，装着我们共同的感动，盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制，爱心需要粘贴。我相信，滴水之恩也能得到涌泉相报. 我相信，只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间。

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