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小学生绕口令篇(一):记叙文作文 有趣的绕口令比赛
小编导语：记叙文怎么写？在学校里有很多类型的比赛，那么大家有没有参加过绕口令比赛呢？
绕口令比赛
星期三下午放学时，老师给我们布置了一道语文家庭作业，要我们搜集绕口令，因为星期四要进行绕口令比赛。
一回到家，我就打开电脑，在网上搜到了几篇绕口令。于是我选了两篇比较好读的，把它背得滚瓜烂熟。
第二天，我来到教室里，看到同学们都拿着绕口令在练习，有的很流利，有的还不熟，我也拿出自己的绕口令读了起来。很快第二节课到了，我们安静的坐在教室里等着语文老师到来。不一会儿，语文老师来了，面带微笑对大家大声说：“今天的绕口令比赛，先进行小组赛，每个小组选读得最好的同学参加第二轮。”于是我们没一组的同学在组长的带领下围成一个圆圈，开始进行小组赛。因为我准备得很充分，也很幸运，在小组赛中我胜利了，我很高兴。接着被选中的的15名同学一起上去抽签，我打开签一看，我是第三个上场。
决赛正式开始，第一上场的是郑睛元。她一上台就开始非常流利地读《四和十》。等她读完，我们全班都呆了，想不到平时那么胆小的郑晴元居然读得又快又好。轮到我最佩服的董飞扬上场了，他上台读的时候，声音好像不太大，不过读的很流利，让人来不及去理解他读的是什么，就完了。眼看就要轮到我了，我心里很紧张。不过我心想：“拼了!”我刚一走上台就开始读起来，我读的时候心里忐忑不安，唉，太紧张了。最后上场的是刘向睿。只见他信心十足地走上台，整了整衣服，清了清嗓子，从容地读起来。他不但读得非常快，而且读得字正腔圆，口齿十分清楚。等他一读完，全班立刻响起了热烈的掌声。我想冠军非他莫属了。
比赛结束了，刘向睿果然得了第一名。我虽然没有取得名次，可我还是很高兴。我想：只要我今后多努力，下次我一定会取得好成绩。俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”
绕口令比赛
星期三下午放学的时候，老师给我们布置了一道特殊的家庭作业，让我们回家后搜集3—4个绕口令，为星期四的绕口令比赛做准备。
回到家，我迫不及待的打开电脑。我先在百度上打出“绕口令”三字，屏幕上便出现了一大堆绕口令，不知道选哪个才好。有的绕口令太长，难度太大。俗话说;欲速则不达嘛!看来还得循序渐进。于是，我挑了一首较短的绕口令“扁担长，板凳宽......”一字一句的练习起来。
星期四一大早，我听见同学们走路都在读绕口令，我心里忐忑不安，怕自己准备不足，转眼间到了第二节课，绕口令比赛马上开始，首先是各小组PK，选出一名代表进行决赛。经过一轮角逐之后，老师宣布了参加决赛者名单：刘子嘉、李帅、郑晴元、李昊......第一个上场的是刘子嘉：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮.......”他说得非常流利，吐字清晰，博得大家的一阵掌声。接着是李帅了，只见他不急不忙：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十.......虽说速度有点慢,但总算没出什么差错，同学们也是报以一阵热烈的掌声。郑晴元说的什么，我跟本没听清。我只顾着在心里背着绕口令，直到老师叫我的名字，我嚯地站起来：“扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长......”全场一阵掌声。虽然没拿到第一，但我对自己的表现非常的满意。
啊，这真是一场让人难以忘怀的欢乐比赛啊!真期待下次还有这样的比赛。
有趣的绕口令比赛
今天，我们班举行了一次有趣的班会----绕口令比赛。
同学们一听到这次队会的主题就开心得不得了，有的在讲台前欢呼雀跃，有的在猜绕口令的题目，还有的大组在选参赛代表呢！终于，大家拭目以待的班会课开始了，但有些人脸上却很严肃，因为他们知道今天有一位“精英”要参赛，有些准备比赛的代表也都乖乖回到座位上，默默地做着赛前练习，希望自己可以打败这位“精英”。这位“精英”到底是谁呢？她就是我们班的王亦宣同学。
比赛开始了，有的同学不停地在给自己队的选手加油，有的在大声欢呼着，还有的在白纸上写“加油”当横幅。十分、十分地加了出去，几乎全是给“精英”为代表的大组，看来大家都很崇拜她，当然，她说的绕口令的确又快又准确！其他选手也不甘示弱，尽管最后没有取得高分，但是参赛的热情也很高涨。
这次比赛的冠军是谁呢？不说大家也猜到了吧，当然是王宜萱为代表的大组，真不愧是“精英”，为大组争了荣誉，也锻炼了口才。大家都很希望下一次的绕口令大赛，那就敬请期待吧！
小学生绕口令篇(二):写事作文300字四篇
挖番薯
今天，外公带着我一起去地里挖番薯。我们坐上小船，外公就开始划船了。河水十分清澈，河面上有几只鸭子在欢快地玩耍，我把手伸进河里，好凉快!河水顺着我的手轻轻地流动。岸边的瓯柑压满了枝头，绿色的瓯柑你急我碰，争着要人们去采摘呢!
到了番薯地里，我看见番薯地上长满了绿油油的叶子，外公告诉我：“番薯就长在泥土里。”我迫不及待地掀开叶子，随手捡起一根木棒，挖起番薯来。挖了几下，看见了一点露出头来的番薯，连忙叫来外公，在外公的帮助下终于挖到了一个大番薯，捧起番薯，我高兴地摔了个四脚朝天。
过了一会儿，我和外公挖了一箩筐的番薯，我们就高高兴兴地满载而归了。秋天真是个收获的季节呀!
演出的那一天
11月16日下午2点半，我要参加青少年活动中心的欢乐秀不停表演。我表演的是电子琴独奏《小杜鹃》，那天早上，李老师还教我，在舞台上要跟着节奏摆动身体，我觉得这个很容易。
那天中午，吃完饭后，我叫妈妈帮我化了一点淡妆。到了那里，爸爸带我去报到，结果我竟然是第12个。所以我和爸爸妈妈只好先看其他小朋友的节目了，有一个小朋友，她唱歌唱到一半的时候，就忘记歌词了，她急得直叫妈妈。还有一个小朋友，他表演的是绕口令，不知道他是全都忘记了还是不敢，在舞台上站了很久都没说话，最后没表演就下来了。我觉得有点紧张，轮到我了，我一上去就鞠了个躬，我弹得很熟练，在大家的掌声中我结束了这场表演。可是我一下去，爸爸就说你刚才表演忘记摇摆了。哦，一定是我太紧张了吧!
现在想起那一天的表演，心还怦怦直跳呢!
换牙记
2013年10月19日掉了第一颗乳牙，左下门牙。
我的一颗乳牙已经摇摆很久了，妈妈说这颗牙齿是"瓜熟蒂落"了。晚饭过后，妈妈决定让舅舅用手给我拔掉，舅舅用2个手指头轻轻一拉，它就脱落了，其实掉牙齿的时候并不像想象中那样可怕。妈妈按照传统方式处理了这颗乳牙，就是上乳牙扔地下，下乳牙扔屋顶，传说这样长出的新牙会结实!于是舅舅就把这颗牙齿使劲地扔向楼顶。
2013年11月15日掉了第二颗乳牙，右下门牙。
今天第三节是体育课，我们在操场上上课。突然"咯蹦"一声,我的第二颗乳牙掉了，这颗牙齿已经松动很久了，害得我吃东西都不好吃，舌头总是不自觉地想去碰碰它。今天可真巧，管伊涵的一颗大门牙也掉了，然后很多同学围着我们看掉下来的牙齿。课间，我打电话告诉妈妈又掉了一颗牙齿，妈妈说没关系，换牙了，表示你长大了，是每一个小孩成长的过程。
众生吃饭相
“叮铃铃——叮铃铃——”下课铃在教室中“大肆作响”。同学们大步流星地走出教室，在班级外排起了整齐的队伍，不一会儿，我们就到达了食堂。
进入食堂，场面顿时热闹起来。同学们早已把拘束抛到九霄云外，一边吃饭，一边三言两语的畅谈。黄凯伦最为安静，但他的吃相可不“安静”，只见他狼吞虎咽的“扒”起饭，大口大口地塞入嘴中，腮帮子鼓得圆圆的，只见他又拿起汤碗，大口饮入，不一会儿，那口中的米饭就消失不见。相比之下，他对面的杨子琪就和他截然不同。她慢条斯理地举起筷子，从容不迫地嚼起了口中的饭，时不时还发出“吧唧吧唧”的声音，那真是叫一个悠闲!相比之下，其他一些同学的口中，可谓是“唾沫横飞、殃国害民”，把四周几个吃饭的同学烦得紧皱眉头。这时，一声不和谐的声音从我肚子里传出——“咕噜噜”，我这才意识到自己还没吃多少米饭，连忙吃起了饭; 许久，世界清净了。
小学生绕口令篇(三):小学生观察作文400字 顽强的生命
小学生观察作文400字 顽强的生命
星期六的时候，从同学家回家的路上，我看到了这精彩的一幕。
坐着爸爸的车，路上的风景是那样美丽。可正在这时， 我看见了一只小狗。他十分可爱，而我也是一个喜欢狗的人。我走上前，想把它带回家。我走近它，发现它的一只脚耷拉着，似乎已经不能走路了。这一幕，我在想：为什么，没有人去救它，为什么没有人去收留它?如果我是它，如果我受了伤，我可能就会马上去死。可他没有这样，因为如果它这样，那是有多可惜，浪费了它妈妈给它的生命，给它的人生。 可是，如果他的脚早就废了。那它以后的生活该怎么办?而且它是条流浪狗，也不会有人收养它，那它的生命是不是快要......我不敢想，它好可怜，可我又无能为力，我对自己很失望!如果我能帮到它，那我是有多么开心，多么为我自己自豪! 。
我又想到：这只小狗没了一只脚，还能这样快乐的活着，我也应该向它学习。我要好好地面对生活，好好学习。如果我连一只小狗都不如，那我还算什么呢?想到这里，我仿佛觉得我的人生又有了新的目标，我要一直向前前进，进步!
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