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爱心午餐篇1:传递爱心作文600字 捐一元钱
在今年暑假7月19日，我和爸爸、妈妈一起去名闻天下的广西壮族自治区桂林旅游。当晚，我们三人去了杭州萧山国际机场肯德基餐厅用晚餐，见店内有一张宣传海报：“请捐赠一元钱，让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐，谢谢”。这张海报图片使我记忆犹新，久久不能忘怀。
当我在餐厅柜台点餐的时候，脑海里不时地浮现出海报图片上那个小姑娘的模样。她长着一头枯干发黄的头发、一张乌干发黑的脸庞，但长着一双水汪汪又充满渴望的大眼睛，仿佛在向人们诉说：“叔叔、阿姨，请捐赠一元钱，让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐，谢谢”。我的心里久久不能平静。心想：“我一定要捐一元钱，让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐。”于是，我对爸妈说：“除了给我买吃的以外，再给我一元钱我要捐给贫困山区的孩子。”爸妈异口同声地说：“好的，我们给你一元钱。”我听后，心里感到十分高兴。当我将这一元钱交给餐厅的服务员时，服务员露出了灿烂的笑容：“谢谢小朋友”。
不多久，我端起餐食落坐之后，我想：“我们在大城市过着幸福、惬意的生活，而贫困山区的孩子的生活环境是那么的恶劣、生活条件是那么的艰辛，心里总有一种说不出的滋味。”我一定要珍惜现在这来之不易的幸福生活，利用父母给我创造的较好的生活、教育条件，努力学习、奋发向上、争做一个睿智、体健、有责任心、将来对社会有所作为的有用之人。
捐出的这一元钱不仅是能让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐，而且能传递爱心、充满着正能量，让这爱心能延续下去，让更多的贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐。这件事是我今年暑假最难忘的一件事。
爱心午餐篇2:小学生描写自己的作文300字 我
我是一个活泼开朗的小男孩，也是一个勤奋好学的好学生。我的学习态度严谨而认真，从不放弃任何一个难题，总是快乐地学习每一个知识，对学习总是充满着期待和激情。课堂上我总是聚精会神地听讲，认真地思考，课后能认真完成作业，漂亮、整洁的字体常获得老师的表扬，被大家称为“小小书法家”，班级里出黑板报时总少不了我;我还能积极参加学校的各项比赛，曾获得绿色环保绘画一等奖、“童心飞扬”个人书画作品书法类三等奖，第五届读书节手抄报一等奖，书签制作二等奖，现场书画二等奖、运动会上也取得了不错的成绩，为班级增添光彩。我是一个性格开朗的小男孩，班上的同学位都很喜欢和我交朋友。除此以外，我在家中也是一个懂事的好孩子。经常帮助父母做一些力所能及的事情：刷碗、淘米蒸饭、到超市买东西等，得到了爸爸妈妈的赞赏。有一次妈妈生病了，我还和姐姐合作给妈妈做了一顿爱心午餐呢。
爱心午餐篇3:做蛋炒饭作文500字 我的午餐
做蛋炒饭作文500字 我的午餐
童年就像一本相册，一页一页的翻开，每一个回忆都使我开心，今天又多了一个小故事，你们来看看吧!
今天爸爸和妈妈带着弟弟去医院了，中午奶奶已经吃过了，去买东西了。我只好做蛋炒饭来填饱我的肚子。我把冰箱打开，像扫描器一样快速而认真地看了冰箱的存粮。“啊哈，找到了，白白的米饭。”我自言自语，并放在了桌子上，再找找看，一个鸭蛋。额——，应该差不多了，好像还差了什么?虾米呐?对了，还差了一根火腿肠。我马上从零花钱中拿出一元，走到门口，用钥匙把门锁好，来到离我家很近的小卖部，“阿姨，请问一下，火腿肠在哪儿。”“哦，来，火腿肠放那儿了，”阿姨指着一个货架，我走过去，王中王，玉米，泡面搭档……王中王好了“阿姨，就这个。”我在阿姨眼前晃了晃，“放在冰箱上了。”“哦。”我付完钱，就跑回家。拿出案板，把香肠外皮给撕开，剥掉。用刀子把香肠切成两半，再快速的切成小块，再切成小小块，切完了香肠，该打蛋了，把鸭蛋碰一碰桌子，打开，用筷子在微微倾斜的碗里顺时针的搅拌。最后，就剩下豆豆没切了，像切香肠一样，切了又切。
准备完必，我把油到进锅里，等它热了，我又把蛋，香肠块，豆豆块依次放了进去。再把米饭到进去，把它压扁，放一小盐，再加一勺酱油，炒出了香味，就抓了一把虾皮丢了进去。炒好了!挺香滴，尝一口，不错，就是盐放少了。
好了，今天中午饭结束。
爱心午餐篇4:爱的教育读后感600字
爱的教育读后感600字
《爱的教育》，这本书中的每一篇文章抒发了我们少年儿童对祖国、对社会、对自然、对亲人、对朋友的爱，字里行间流露出了真爱之美。读完《爱的教育》这本书，我得到了爱的教育，领悟了爱的真谛，明白了冰心曾经说过的一句话：“有了爱就有了一切。”爱是人类最伟大的情感，是所有高尚的品质和美好道德的核心。书中有许多动人的故事，它们让人充分的体会到了爱的伟大。
《“学校午餐有肉吗？”》这篇文章讲述的是一位妈妈，她每个星期都要去学校，问自己孩子赵朗的班主任：“这个星期学校午餐有肉吗”。几个星期过去，班主任显得有些生气了。后来一经了解，才知道赵朗的爸爸是一名矿工因一次事故，失去了双腿，从此他们一家只靠赵朗妈妈做清洁工作和赵朗爸爸工伤所得的一点补贴过日子。赵朗很懂事，知道家境不好，妈妈问他学校午餐有肉吗？他总是说学校午餐有肉，让妈妈好省下一点钱。。。。。。
“学校午餐有肉吗？”这简短的话语中包含了妈妈对孩子的关心，对孩子的爱。又体现出了孩子的懂事，体谅妈妈的难处，对妈妈的爱。这篇文章充分让我体会到了母爱与孩子对妈妈的爱。
《“中国好 ！中国人好！”》这篇文章主要叙述的是一天下午，“我”和爸爸去农贸市场。“我”被 大大小小、形形色色的风车吸引了，“我”拉着爸爸走过去。那围着好多人，原来是一个外国妇女，领着一个金发碧眼，大约五六岁的小女孩。那小女孩指指点点，奶声奶气说着什么，原来她要买风车。外国妇女打着手势告诉卖风车的老大爷她要买风车，老大爷看着手势想了想，伸出五个手指，意思是5角钱。外国妇女看不懂，拿出1元、5元、10元面值的人民币。围观中有人说：“拿10元的！”可老大爷并没有那么做，只拿了一张1元的，并找了她5角。外国妇女接过钱，笑着向老大爷伸出大拇指，用生硬的中国话说：“中国好！中国人好！”
老大爷面对“飞来横财”不动心，让外国妇女觉得中国好！中国人好！老大爷那美好的心灵，他那爱国之心，真令人敬佩。
《爱的教育》这本书中有许多动人的故事，是我们这些少年儿童处于生长时期对爱最自然、最丰富的感受。《爱的教育》书中美丽的文字背后是如此美丽的情感与心灵。著名教育家、中国教育学会顾问吕型伟曾说：“爱是要播种，爱是要培育。”正如他所说的《爱的教育》就是在我们幼小的心灵上播下了爱的种子，并让它在我们心中生根、发芽、开花、结果。让我们的心中充满爱，让爱充实我们的生活。
爱心午餐篇5:为妈妈做午餐作文650字
一个周末的中午，刚上完课我跑到楼下扑进妈妈的怀抱，回到家后，妈妈进了房间，躺在床上就睡觉了，我能想到她有多累，所以，我头脑才里才跳出一个想法：为妈妈做一顿午餐。
说干就干，我从冰箱里拿出西冷牛排和鸡蛋，从柜子里拿出宽面与西兰花，准备为她做一顿牛排套餐，那个时候我十分紧张，害怕妈妈突然从房间里走出来。我对自己说：“赶紧开始吧！”穿上围裙，又把煎锅放在煤气灶上，打了一个鸡蛋下去，锅里不时发出“滋滋”的声音，我把鸡蛋翻了一个面，看见那一面成了诱人的金黄色，我在心里偷偷乐着，没想到我有这么高的水平。为了不让牛排冷掉，我决定先做清水西兰花和意大利面。我先往煮锅里倒了一些水，然后把火打开，过了几分钟后，我看到水里冒泡泡了，就倒了些西兰花进去，我一点儿也不浪费时间，在这个过程中，我把面条放在另一个煮锅里煮，“叮”的一声，我知道锅里的西兰花煮好了，才会发出这种声音，我吃了一口西兰花觉得特别好吃，虽然是用清水煮的，但我还是觉得西兰花脆而不硬，甜而不涩！我把西兰花放在鸡蛋一起，整理了一下形状，头脑里突然想起还在煮面条呢！立马跑过去，面条都糊了，不能吃了！
“哎，没关系还有牛排呢！”我毫不气馁的对自己说。牛排差不多解冻好了，剪开包装袋，把煎蛋的锅洗了洗，又在锅里放入黄油，那黄油的气味真香啊。我把牛排放入锅中，那“啪啪”的响声与牛排和黄油发出的味道，真想让人立马咬上一口。牛排好了，我把黑胡椒酱倒在上面，重新整理了下盘子，恰好，妈妈走出来了。
妈妈看到这些丰盛的午餐，绽开了美丽的笑容，看到妈妈的笑，我的心里也乐开了花！
爱心午餐篇6:三年级作文介绍自己400字 古道热肠
三年级作文介绍自己400字 古道热肠
我是一个热心肠的孩子，平时生活中乐于帮助他人，做一些力所能及的事情。对于社会上的公益事业，我虽然年龄小，但是从我上幼儿园开始，只要听说灾区小朋友有了困难，需要帮助的时候，比如捐赠图书、棉衣等等活动，我都积极参与，伸出热情友善的双手，尽自己的微薄之力帮助他们。
上了呼家楼中心小学以后，每当学校进行义卖、捐赠等等活动，我都一如既往的积极参与。有一次，我听妈妈说，青海那边的学校，学生生活非常困难，他们没有玩具玩儿，没有新衣服穿，每天的午餐就是窝头和咸菜。妈妈学校组织了“给一个孩子捐赠一年午餐费600元”的活动，我听说后，主动拿出自己的零花钱，捐赠了一个同学的午餐，我的心理很欣慰。前几天，大队金老师说，我们手拉手的学校，有两个同学得了白血病，需要大家的帮助，我听说后，毫不犹豫地捐了100元钱。我知道，虽然我的钱不多，但是那是我的一份爱心，我想尽我自己的微薄之力，能够帮助他人，我是快乐的。像这样的活动我会继续坚持下去。最后，我想用一句歌词作为结束语：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”
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