【www.bbjkw.net--教师述职报告】
第一篇三年级手抄报怎么画:三年级作文我学会了什么300字 我学会了做手抄报
这周欧阳老师让我们做一份手抄报，以前我从来没有做过手抄报，没有经验，于是我去书店买了一本手抄报的范本。经过一番比较我选了其中的一本。
我想做手抄报需要些什么学习用具呢？我准备好了用具，开始做手抄报了，我打开书包寻找手抄报的范本，最后我发现我选的那本手抄报范本没有带到这里来，我只有凭自己的想像做手抄报啦。我回忆着欧阳老师告诉我们做手抄报的一些要领，我先在草稿本上画一些我想好的图案，我一边做一边想做手抄报一定要漂亮、美观、有知识性、能吸引人这几个要点，而且画的图案和文字要有一定的关联。我先画好写文字的空间，然后画好了太阳、月亮和星星，画好后我想写些关于宇宙的知识，我想到了“黑洞”，于是我在电脑上查了些关于“黑洞”的资料，认真的摘抄下来。手抄报终于完成了。
经过这次做手抄报，我觉得做什么事只要认真都能做好，爸爸也觉得我的手抄报做得部错，给我竖起大拇指鼓励。
第二篇三年级手抄报怎么画:我的手抄报
我的手抄报
为庆祝国庆节，我自己做了一份美丽的手抄报----《小太阳报》。
为办好报纸，我把自己当成主编，请爸爸、妈妈和亲戚朋友们当记者。
报纸共分四个版。第一版是我自己创作的一幅主题画----欢天喜地庆国庆。第二版是“记者”们给报纸写的稿件。头条是爸爸写的生活小常识，主要是告诉人们国庆期间要注意的生活事项。这个版上的照片也是我自己摄的，内容是反映叔叔、阿姨们在我家共同庆祝国庆的场面。第三版我和弟、妹妹们共同摄的一组图片，共五幅，每幅图下面还写了图片上的内容。其中，我觉得最有意义的还是那幅北大街的夜景，因为体现出了达州人民奋力向上的精神。第四版是我们写的评论，主要是想提示家长在国度期间不要只顾自己玩，不管小孩的学习。同时也提示小朋友们玩好后也要认真学习。
通过做手抄报，我对报纸有了不少了解，也许我今后真能成为主编。
指导教师：杨建华
第三篇三年级手抄报怎么画:制作手抄报作文300字
制作手抄报作文300字
转眼间，暑假即将结束，又到了制作暑假小报的时候了。使用的材料很简单，白纸、彩铅、彩笔、尺子等。材料准备就绪后，我立刻开工了！
我先拿来一张8K的白纸，用铅笔进行设计和排版。接着用彩铅勾画出边框，手抄报的结构就显而易见了。然后在我的精心绘制下，手抄报中最大的一幅画--“荷花满塘”终于出炉啦！看着这幅“杰作”，我心中不禁有点儿小得意，嘻嘻。紧接着，“摘三叶草的小女孩”、“荡秋千的孩子”等图画依次完成。我再将手抄报的主题“快乐暑假”用四种颜色大大地写在手抄报的右上角，又用金色的光芒围绕四个大字，无疑为小报的主题增添了几分耀眼的色彩。最后我将我精心挑选的一首诗《山亭夏日》和一篇作文整整齐齐地写在画上了美丽花边的圆形和方形中。再在《山亭夏日》旁画上了诗中提到的翠绿的柳树和清香四溢的蔷薇花，显现了本诗独特迷人的风韵。终于，手抄报大功告成啦！我不由自主地手舞足蹈起来。
制作一个手抄报需要经过排版，绘制等环节，制作过程中需要聚精会神，动手动脑，是训练各种能力的好途径。让我们一起制作一幅手抄报吧！
第四篇三年级手抄报怎么画:生活就是＂手抄报＂
这星期，老师让我们每一小组做一份手抄报。我们小组成员分工合作，展开行动。
经过几天的努力，终于把报纸给制作好了。一份美丽的报纸映入我们的眼帘。它里面的内容数不胜数。有歇后语、汉字的由来、字谜、对联、精美的甲骨文。我们小组的每一个成员为了这份报纸花了很多心思。
经过这次编排手抄报，我知道了做任何事情都要有信心，如果我们当初没有花心思，没有下工夫，那么今天我们也不可能编排出这么漂亮动人的手抄报。
在人生的道路上，我们每天都在设计编排一份份不同的“手抄报”，关键在于自己应该有信心，应该付出努力。
第五篇三年级手抄报怎么画:做“手抄报”
今天，我跟姐姐一起做“手抄报”。
我主要负责画画，姐姐负责写内容。我先拿出一张白纸给姐姐，然后把水彩笔、蜡笔、闪闪笔全部都放到书桌上。接着，姐姐先让我画了一条小鱼，然后再叫我画一个大珠子。最后，我们再画上灯笼，写上卡通字就可以开始涂颜色了。涂什么颜色好呢？我心想。因为手抄报的主题是过新年，所以，我就想肯定是用红色做主色吧。当姐姐也把内容写好后，手抄报就大功告成了！
我和姐姐都很累，但很开心！
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