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预备党员转正表态发言篇一:记事作文400字 一堂有趣的实验课
今天第五节课是科学课。预备铃一响，我们马上带着准备好的材料，排好队伍，兴高采烈地来到了实验室。
我们把装有湿土、干土和蚯蚓的纸盒摆在实验桌上。老师要我们把干土那边的盒盖撕掉，把湿土那边的盖子盖上，再把蚯蚓放在湿土和干土的中间。这是干什么呢?我正疑惑着，老师说：“现在请同学们认真观察，看蚯蚓往哪边爬。”同学们兴致勃勃，一边观察一边叽叽喳喳地说个不停。我目不转睛地盯着蚯蚓，只见它扭着身子，抬起小小的脑袋，左闻闻，右嗅嗅，试探了好一会，才慢慢地往湿土那边爬去。过了一会儿，老师问：“你们看到了什么?”我马上举起手说：“我看到蚯蚓往湿土那边爬去了。”大家都说“是的”。老师又问：“这个实验说明了什么?”大家七嘴八舌，纷纷发言。有的说：“说明蚯蚓喜欢湿土。”有的说：“蚯蚓喜欢阴暗的地方。”最后老师说：“这个实验说明蚯蚓喜欢潮湿阴暗的环境。”老师问：“你们钓过鱼吗?一般都在一些什么地方挖蚯蚓?”我想了想说：“我和爸爸钓过鱼，我看见爸爸在垃圾堆里、烂泥坑里挖的蚯蚓。”老师点点头，说：“这说明蚯蚓能够松土，让土地变肥沃。蚯蚓是庄稼的好朋友。”
下课了，我们高高兴兴地走出实验室。这节实验课真有趣啊!
预备党员转正表态发言篇二:写事作文400字 聆听运动会
运动场上人声鼎沸，时不时地传来激动人心的枪声，枪声后就是那一声又一声高呼“加油”！空气紧张得都能凝固。那边传来运动员赛跑时的“呼呼”声……我站在操场上凝神细听。
“请六年级参加换物接力赛的班级到跑道准备比赛……”由代老师率队的30人“精英小队”，雄赳赳，气昂昂地上场了。顿时，跑道边沿立刻给围着水泄不通。“预备！”裁判激动地喊，随后是那响亮而一成不变的枪声。“加油，加油，加油…….”声音此起彼伏，每个班的同学都激动地为自己班同学加油，主席台上的老师兴奋地喊：“六九班，加油！”广播里也洋溢着台下同学高涨的热情。“哦！”看到六八班，加油助威的同学满脸兴奋，互相击掌，我知道，那一声是由那个班高呼出来的。虽然我们班只获得第二名，但同学们并没有气馁，没有以往的埋怨声，这时同学们在成长了。
运动会在周五下午结束了。这次运动会我听见许许多多不同的 声音，有友爱、有谦虚、有互助，这么多声音汇成了河流，汹涌澎湃地流进我的心田。但听到最多的，还是团结友爱，互帮互助的声音，这才是运动会的主导思想啊！
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