[2016北京高考试卷]北京高考试卷

来源:教学考试试卷 时间:2018-08-08 15:00:02 阅读:

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北京高考试卷篇(一):2017北京卷高考作文题目

  高考已经结束,但高考的语文作文一直在被讨论,下面是小编整理的2017北京卷高考作文题目,欢迎阅读。
  从下面两个题目中,任选一题,按要求作答,不少于700字,将题目抄写在答题卡上。
  1.纽带是起联系作用的人或事物,人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集,当今时代,经济世界化的发展,文化的交流,历史的传承,社会的安宁,校园的和谐等都需要纽带,请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。
  2.2049年我们的共和国将迎来百年华诞,届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你会选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”写一篇记叙文。要求:想象合理, 有记叙,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。
  微写作(10分)
  从下面三个题目中任选一题,按要求作答,180字左右:
  1.《根河之恋》里,鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活,《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子,叙述情节并作简要点评。要求:符合原著内容,条理清楚。
  2.请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人,用一种花来比喻她,并简要陈述这样比喻的理由。要求:依据原著,自圆其说。
  3. 如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人,依据某个特定情境,为他(她)设计一尊雕像,你将怎样设计呢?要求:描述雕像的体态、外貌、神情等特征,并依据原著说明设计的意图。

北京高考试卷篇(二):2018年北京高考文综试题的相关点评

  2017年北京市高考历史试卷,试卷内容上体现新课程理念,知识点的考查上深度切合了历史学科前沿和时事政治热点,坚持对基础知识、基本技能以及历史思维、历史理念的考查。与2016年高考历史相比较,保持了试卷结构、命题风格的相对稳定,试卷总体上题目平和、无偏怪题,难度控制恰当且中等偏易。 该卷主要体现了以下特点:
  1、平淡之中见真奇。呈现形式多样、丰富,体现了新课标理念。本卷运用了地图、漫画、表格、文字材料等呈现形式,犹如一副画卷,平淡之中见真奇,将历史题目生动得呈现到考生面前。如第21题、22题的漫画,如第15题、第18题、第19题、第37题的表格,如第17题的地图。这样一方面可以通过丰富多样的呈现形式来考查学生获取和解读信息、联系所学知识解决问题的能力,也可以在考场上适当缓解考生情绪,体现了高考的人文关怀和历史的学科趣味。
  2、深度契合学术前沿和时事政治。本卷的第17题契合了“十四年抗战”的学科前沿,并没有回避这一重大的学科前沿,符合历史教学的规律和要求,有利于进步贯彻落实“十四年抗战”这一概念。第37题更是将六一儿童节与历史知识相结合了考查。第40题契合了当前以总书记为核心的党中央对马克思主义的高度重视,注重对学生基础知识和基础能力的考查。第41题以“一带一路”战略作为考查的切入点和考点,注重对历史思维的考查。
  3、注重对历史基础知识和基础能力的考查。以选择题为例,大部分试题主要是从时间、地点、“关键词”作为解体的突破口,如第15题、19题、23题主要是从“关键词”的角度找到突破口,然后找到最符合题意的选项。如第12题、第17题、第18题主要是从时间的角度解题。这也启示我们切实要掌握好基础知识。
  高考北京文综试题命题趋势
  1、中国古代史:中国古代史中的政治文明、经济文明、思想文化文明全方位考查,且思想文化文明与政治文明、经济文明融合考查,呈现形式多样化,如通过图片、表格、典故、文物挖掘等题材来命题考查。考查的知识点都比较细,要在学习过程中把握细节,考试过程中抓住要点。
  2、中国近现代史:政治文明可以联系时事政治来重点复习,因为这一板块与我国的时事政治热点关系比较强,且北京卷偏爱联系时事政治命题。经济文明要把握时间点,把握不同阶段的经济发展特征。其中思想文化文明内容要把握中西融合这一主线和主题,中西融合也是该时期思想文化文明领域的重点内容,思想文化文明的考题大都采用图片、表格等形式来考查,要求学生切实提高读取信息和解读信息的能力。
  3、世界古代史:政治文明中的古希腊雅典民主政治部分是每年必考点,但每年考查的角度都不一样,该部分知识点相对独立,建议考生反反复复把这部分的内容记熟、理解透,不要留记忆的死角。同时突出对比学习法,与中国古代对比,与西方近现代对比,与古希腊雅典不同制度对比。经济文明和思想文化文明很少单独考查,通常会和中国古代史、世界政治文明融合考查。
  4、世界近现代史:这块知识板块的命题其实考查的都是重大的历史事件,通常不会出偏怪题,但有的考生把握不到想要考查的核心是什么,这一方面是因为对教材的基础知识不熟悉,另外一方面是因为对题目把握不到位,掌握不了题目的关键信息。

北京高考试卷篇(三):2017北京卷高考作文真题


  2017北京卷高考作文真题
  一、大作文题目:
  从下面两个题目中,任选一题,按要求作答,不少于700字,将题目抄写在答题卡上。
  1.
  纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展,文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。
  要求:观点明确,论据充分,论证合理。
  专家点评:
  1)这道作文题比较平实,接地气,有利于引发考生从家庭、社会到民族、国家展开联想和思考,有话可写,有理可议。
  2)写作时可以对“纽带”这一概念加以阐释,就纽带是什么、纽带的作用、纽带缺失的危害、怎样维系纽带等问题展开议论。
  3)写作时还要注意联系现实,体现议论文的时代精神与社会价值。
  2.
  2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一副或几幅照片来显示中华名族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。
  要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。
  命题特点:
  写作体裁明确,贴近社会生活,任务要求清晰,考查考生关注社会热点,结合“中国梦”,中华民族伟大复兴等热点话题,要求学生描绘宏大画面或微小场景,思路清晰,采用记叙文,可写度较高。
  解题思路:
  明晰记叙文的写作要求,文体特征需要明确。关注题干要求,合理想象,注重描写的场面,叙述技巧。中心围绕“中华民族伟大复兴的辉煌成就”,这就要求考生由现实生活入手,针对一带一路、全面建成小康社会、2020中国制造、环境保护、雄安新区、双创等中国热词出发,展开想象,细致描绘,抓住细节,生动展现。

  二、微写作题目:
  从下面三个题目中任选一题,按要求作答,180字左右:
  一、
  《根河之恋》里,鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活,
  《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子,叙述情节并作简要点评。
  要求:符合原著内容,条理清楚。
  二、
  请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人,用一种花来比喻她,并简要陈述这样比喻的理由。要求:依据原著,自圆其说。
  三、
  如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人,依据某个特定情境,为他(她)设计一尊雕像,你将怎样设计呢?要求:描述雕像的体态、外貌、神情等特征,并依据原著说明设计的意图。
  专家点评:
  微写作写作时要注意五点:
  一是从《平凡的世界》中选择的一个情节,需要体现从原有的生活方式走向新的生活的特点;
  二是点评时应突出新与旧、现代与传统的关系。无论是叙述还是议论,应言简意赅,点到即止。
  三是选择的一种花应依据原著,体现人物的性格、性情、命运遭际等;
  四是比喻的形式应恰当;
  五是写作时应按照命题相关形式要求,什么花比什么人,为什么要以这种花来比这个人
  微写作命题特点:
  考查学生阅读视野,要求学生有阅读量基础。对于名篇佳作精细阅读,了解原著内容,作者意图,会简单赏析评价。
  解题思路:
  选取熟悉作品,精选印象深刻的原著场景,概括人物形象,要求描述人物肖像,并结合原著场景情节概括人物表现出来的形象特点。注意用语准确,字数合规。

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