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实习生英文篇1:实习生英文简历
成功的简历就是一件营销武器，它向未来的雇主证明自己能够解决他的问题或者满足他的特定需要，因此确保能够得到会使自己成功的面试。下面小编整理了关于实习生英文简历范文。欢迎参考!
实习生英文简历(一)
Hu jiang
service@**.com
(+86) 138-XXXX -XXXX
OBJECTIVE：
求职意向：
XX Intern
XX实习生
Can provide three days a week (excluding weekends) and work for a month
每周(不包括周末)可以工作三天并且工作一个月
Job Location: XX District, Shanghai
工作地点：上海XX区(请填写公司附近的地址，或者不写)
EDUCATION：
教育背景：
XXXX University
XXXX 大学
Bachelor of XX, Major in XX
XX学士学位，主修XX
Main courses:
主要课程：(写上职位相关的课程，或者不写)
HONORS：
获得荣誉：
Work-study Advanced Units and Individuals 2013.09
先进工作学习单位和个人 2013.09
Outstanding Volunteer at college 2012.08
高校优秀志愿者 2012.08
Outstanding students of military training 2011.09
军训优秀学生 2011.09
(加入你所获得的奖项)
SKILLS：
技术证书：
CET4
英语4级
NCRE Certificate, Grade 2
计算机二级
Mandarin Proficiency Test Certificate, 2nd Grade, A Level
普通话二级甲等
Office: Word, Excel, PPT
会操作Word, Excel, PPT
< Fill in it if you have several skills certificate >
(填写你的技能证书)
HOBBIES：
爱好：
Enjoy music and Singing
喜欢音乐、唱歌
突出你申请这份工作的优势
SELF ASSESSMENT：
自我评价：
XX-year experience of XXX, major in XXX
有某某年的工作经验，主要在某某公司<写你的总结，最后总结你的简历>
Proficient in XXX, skilled in XXX, a passion for XX
精通于某某某，熟练掌握在某某某，对某某的激情，突出你应聘这份工作的优势
Responsible and diligent in work, cooperative in teamwork
工作认真负责，工作勤奋，项目团队合作精神
实习生英文简历(二)
Name: in middle age: 21
Recent work
Public department: XX stock exchange practice
Do industry: financial/investment/securities
Post a: intern of the highest degree
Learn the calendar: ma
Special industry: finance
Learn the school: Beijing university
Self assessment
Life attitude, positive, optimistic upward and courage to face challenges and changes.
Have fast learning and independent thinking; Has his own principles but can the courage to admit his mistake; Ready to active communication; Has the very strong team spirit. Has good innovation consciousness, easy to accept the new thing, adapt to the new environment.
objective
To the time: to be fixed
The nature of work: full-time
Hope industry: financial/investment/securities, the professional service (consulting, human resources), fast moving consumer goods (food, drink, the cosmetics), the bank
The target site: Shanghai, shenzhen, Beijing
Expect salary: negotiable/month
Work experience
2010/7-2010/9: XX stock exchange practice (150-500) [2 months]
By sector: financial/investment/securities
Financial product innovation of practice
Research analysis company financial customer background and financial statements, calculates the relevant financial ratios, evaluating the customer risk and business performance, to help customers manager writing loans, credit feasibility report; Attend customer meeting, discuss details with customers to help customers manager for loan company customer for the bank accepts the draft, commercial acceptance of draft, the l/c, guarantee business.
实习生英文篇2:实习生推荐信 英文
DearAdmissions Officer:
Iam writing this letter to support the admission of XXX to the Harvard GraduateSchool, Statistic. I was Mr. X"s internship Referral and advisor for severalyears between 2010 and 2011. We have met and talked several times since.
Mr. X"sacademic credentials are truly exceptional. He not only knows how to reasonwith numbers and data, but how to render incisive and imaginative practices in mathematic.He performed perfectly in all his tasks. Whether rendering a spread sheetanalysis, making a model or writing a report, XXX always demonstrated uncannymastery combined with critical wit. While many of the staff members I have metperformed very well in the company, X alone has completed work that meetswith tastes of senior managers. Even more importantly he offered new ideaswhich we could comprehend and even assimilate.
Unlike most ofhis colleagues I have talked in the XXXXX, Mr. X immersedhimself in American culture. He composed a joke as part of his firstpresentation analyzing a current plan. It worked. His colleagues laughed and Iwas witness to masterful culture spanning. X came to us a confidentindividualist uniquely suited to cultural cross fertilization.
X has a deepreservoir of talent and ambition. He has already accomplished a great deal inthe face of considerable challenge. He has worked hard making use of eachopportunity for improvement, and produced an impressive record for one who hasenjoyed no special privilege. Tan possesses and uses an easygoing manner andspirited conviviality to put people at ease. He can easily make people tobelieve him. In addition, X has special self-study and is experienced inprogramming, especially in C/C++, as well as his intelligent judgment. He learnedearly on the painful lessons of C language, and has learned how to write thepointer and algorithm to make “accepting”. I have every confidence that he willuse this considerable knowledge to tackle completed problems and study on alarger scale.
While as an internshipmember in our company, X took a lot of tasks under the help of the directorof the Financial Analyst. Financial Analysis, a cumbersome and stressful jobcorrelated with technical analysis and XXXX in stock market. Tanshowed wonderful digital sensitivity for graphic grasp and analysis.
X is smart.But more important he has acquired wisdom in the statistic and programming. Hewants to expand his considerable fund of wisdom and use it to provide statisticimprovement from the U.S. to China. XXX"s ambitions and abilities are in sync.He is poised and prepared to take this next step in an exciting journey. Notonly will managers and staff thank you for admitting such a fine candidate, butso too will those employees, customers and citizens who will benefit from hisfuture employ.
Sincerely,
Name:
Position:
Company:
Del:
E-mail:
【译文】
我是XXX实习工作推荐人和顾问(2010年5月—2010年8月初，X在我公司实习)。我写这封信的目的是推荐XXX就读哈佛大学统计学博士。
XXX的学历和能力是真凭实据。他不仅知道如何理性地对待数字和数据,并如何在尖锐的现实生活中,表现出富有想象力的数学思维。他做事勤勤恳恳，认认真真。不管是在分析财务报表,还是做一个模型或者写一份报告,谭总是能很好的完成任务。X在公司一直表现得很好,能够独立完成各项工作。更重要的是他可以提出我们可以理解和吸收的新思想。
XXX向往美国文化。他在生活中是一个充满幽默气息的人，这也融入到他的工作理念中。我见证了他的能力和知识的提升。XXX来到了XXX，变得更自信，更有个人英雄主义气息，最适于美国的文化。
XXX有强大的潜力和雄心壮志。他敢于面对工作中和生活中的各种挑战。给人最印象深刻的事是他努力工作，利用每一个机会去学习。X拥有一种平易近人的精神面貌，他是欢乐的代名词,使人感到自在。他给人信任感。此外,X自学了程序设计课程,特别是在C/C++语言程序设计方面,以及他的综合判断分析数据。他磨练意志，善于总结经验教训。通过C语言学习，他学会了怎样写指针和算法,使程序做到完美。我非常有信心,他将来能解决更多问题和参与研究完成更高端的课题。
财务分析,是一种复杂的和高度紧张的工作，包括了技术分析和基本面分析。而作为一个实习生成员，谭在我们公司张建分析师的指导下完成了许多财务分析工作，并且表现出惊人的数字敏感性，图形的把握和分析能力。
X很聪明，他已获得在统计和编程方面的知识，但更重要的是他想要通过努力来扩充自己的智慧和用它来帮助中国统计的进步。他准备申请在美国攻读博士学位并圆满完成这一令人兴奋的旅程。我个人认为，XXXX的追求和能力是同步的。我们所有的经理和员工不仅会谢谢你接纳这样一个优秀的候选人,同时我相信我们的员工、顾客和公民将会受益于他未来的倾情奉献。
我首先上了哈佛的官网去调查这个专业的要求，然后按照专业要求细节，比如需要计算机知识，需要能运用统计学软件等等，一步扣一环的写了推荐信，当然为了保持一种舒适和自然感我写的比较散一点。其实我也就是抛砖引玉，如果有更好的想法可以大家一起交流。
实习生英文篇3:英语老师实习报告
英语师范专业毕业成为一名实习英语教师，怎么写实习报告呢？以下是小编整理的英语教师实习报告，欢迎参考阅读！
英语老师实习报告1
在三个月的英语教学实习中，先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间，指导教师、实习教师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾，作如下总结。
对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述
自9月610号起开始听课，先后听课大约有100多节，并且作了听课记录。听课后，与指导教师、实习教师交流，将心得体会记在日志中。听完公开课后，也与实习教师们一起评课议课，获益匪浅。在自己正式讲课前，认真备课、修改教案；曾多次试讲。自第一次走上讲台正式讲课后，就不断听取指导教师，实习教师们及学生们的意见，在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一（1）班、高一（6）班讲课4个单元；评讲考试试卷3次及周清试题若干次；批改作业，早、晚自习辅导也不曾落下；监考，阅卷，组办英语文化季活动，参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。
对自己英语课堂教学优缺点的总结
结合指导教师、实习教师、同学们的意见以及自己的思考，我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结；
1、 课堂流程整体把握不错，上课有章法，遵循纯阳学校规定的 四步流程教学法 或 ppp 教学法等。
2、 课堂上教态自然，教学耐心；常微笑，常鼓励学生；对学生一视同仁，平等对待。
3、 讲解知识点的同时，能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。
4、 板书的设计与书写需要提高；课堂举例要有意义，要举经典例句
5、 讲具体的一节课要有重点，要有简明的课堂小结
6、 声音要再洪亮一些，有升降。
7、 对睡觉、玩手机的学生管理应该严厉一些
8、 在讲解知识点时，要按照考试大纲分轻、重。
对英语课堂教学与考试的思考在听课与讲课的过程中，我听取其他教师的意见，结合自己的心得体会，觉得作为一个好教师，不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握，还要对考纲、考点十分了解，更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中，让学生们打下扎实的英语基础的同时，考试也能考出好成绩。
考试、高考并不与我们在大学里所学的教学法对课堂教学的要求相矛盾。考试是形式，是一个让教师了解自己教学效果的手段，也是一个让学生总结学习方法，促进学生学习的助推器。只是现在好多教师对这一手段、助推器的理解不对，应用的不是很好，所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械，频率过高，教师、学生，甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解，以致对英语课堂教学产生不良影响 上课以考试为目的。这恰恰是本末倒置。考试，重知识，轻技能；重语法与词汇，轻情感与策略。从而误导教师上课也如此。所以我认为要做一个合格的教师，应该仔细研究考纲、考点并把它灵活的运用到课堂上，并且善于出考试题，出有质量的考试题，更加善于让考试服务于课堂教学。当然做到这些需要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。
英语老师实习报告2
光阴似箭，日月如梭。转眼间， 愉快而又艰辛的实习工作快要结束了，在这二十多天里里，我们经历了从学生到教师的角色转换。在这二十多天的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。二十天的时间不长，但感受颇多。现将在实习中的心得总结
首先，实习是个人综合能力的检验。要想讲好课，除了英语基础知识功底深厚外，还需有一定的实践能力。作为一名教师，还要求有较强的表达能力，同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。
让学生在快乐的心情下上好每一节英语课，也方便于我毕业论文的研究。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。
为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
其次，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习虽有课本作参考，但学生常常问及课本以外的知识，有的还涉及到人文历史地理方面，确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时，我们简直没有离开教室的机会，因为学生都一直问问题。
而在这期间，我又与其他实习生进行交流，吸取经验弥补自己的不足。通过这次实习，我真正领会了以前一位学长送给我的一句话： 在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。
再次，此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学习。现在，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质。
自己有了能力，到时候才会是 车到山前必有路 。
英语老师实习报告3
实习已接近尾声，以下是我对本学期实习的总结，我的实习学校是XXX中学，坐落于北京市最美乡村——韩村河，背靠韩村河公园。韩中是集初中、高中于一体的中心校，又名圣园。初中的招生主要面对的是韩村河镇各小学，而高中的招生则主要面对的是整个房山区各中学。学校师生共有一千余人，有教师一百多人，其中有三名市骨干教师以及多名房山区骨干教师；有学生八百余人。学校正处于教学改革的第三年，为提高教学效率，韩中引进了高效课堂教学模式，正在摸索前进中。
我在初二年级任实习英语教师一职，学校则为我们实习生安排了指导教师，我的指导教师是初二四班的班主任——董爱民教师，在半年的实习生活中，我随董教师一起跟班教学，向董教师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里，在董教师的指导下，我曾为初二3班、4班授课五节左右，课前，独立制作课件以及导学案；课中，董教师进行现场指导；课后，董教师指出问题并提出解决方法。半年里，我曾参加了两次房山区初二英语教研活动，第一次是开学初房山区教研员对于新教材的分析；第二次是以听评课形式，关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研活动，此次教研活动是针对我们两个英语实习生，由我们进行教学设计，教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动，学校还组织过一次同课异构教学活动，与房山二中进行交流学习。
除了在初中的教学工作。我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任工作，以辅导晚自习形式参与班级管理。因指导教师是班主任，所以我有幸参与了班级布置工作，陪学生参加情。景剧比赛，以及社会实践活动。还在初二年级担任活动课教师，带学生参加课下业余活动。
在生活方面，学校除了每月的生活补贴外，为照顾我们实习生的特殊情况，一日三餐免费。住宿和其他教师一样，住在教师公寓，电器齐全。教师公寓的其他教师也对我们非常友好；在工作方面，实习学校领导给予了一定的关注，但对于实习生的后期工作安排，实习学校缺少计划性，导致实习生很少有实践机会，在实习学校无事可做。虽然指导教师对于指导实习生缺少经验，但指导教师对于实习生的指导认真负责，从知道教师身上学到了很多东西。
总而言之，此次实习是有收获的，在工作上，了解到了当前英语教育的形式，同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式；在课堂教学上，我明白了运用多种教学方法的重要性，灵活处理课堂问题，得体的课堂用语，对学生适当地鼓励与惩罚，这些都是影响我们课堂教学的重要因素。此外，课前准备以及课后反馈也是至关重要，课前准备也就是备课，备课是一个漫长的过程，我们要准备充分，才能上好一堂课，提前备好教学内容、备好学生，做出情境预设，而我存在的最大问题就在备课上，我总是在情境预设上存在不足，内容准备了很多，而学生却根本没有做出我想要的反映，有时总是高估学生们的水平，导致这一堂课无法正常进行下去，事后指导教师对我说是我对学生们的水平了解不够，所以后期我多余学生接触，基本掌握了学生们的知识储备量，现在我的课堂已经可以顺畅进行，我备课时，试着想好每个环节，想好我要说的话以及学生们可能说的话，这也让我体味到做好情境预设的好处。课后反馈，学生的反馈以及教师的反馈都是至关重要，由于我没有完全接手整个班级的教学，没有完全参与到教学工作中，所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好，平时辅助知道教师判作业，也是我的反馈方式之一，每个学生在作业中就能显示出对知识的掌握程度，通过评语帮助学生们认识错误。其次，从韩中的高效课堂改革中我们学到了，教师不能墨守成规，要敢于创新，从学生的实际情况出发，具体问题具体分析。对于高效课堂改革要发扬其提高学生学习能力之一优势，但是也不能照搬照抄这种模式，要推陈出新。
在实习中也切实感受到自己还存在很多不足，在工作上，知识的积累还学要加强，在课堂上，存在自信心不足，语言有欠缺等问题。在生活上，初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。不过经过半年的生活历练，我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多，不仅是对于课堂教学的有了深入了解，而且收获了与学生们、教师们的深厚情谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记，为我留下了美好的回忆。希望帮助过我的教师以后工作顺利。