[我欣赏他600字作文]我欣赏什么作文600字

来源:学生作文作业 时间:2018-05-10 11:52:25 阅读:

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我欣赏什么作文600字篇1:欣赏自己作文600字

我欣赏什么作文600字_欣赏自己作文600字

  每个人都是独特的,唯一的,都在散发着属于自己的一份光芒,我们要学会欣赏自己!
  欣赏自己作文1
  同学们,欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以是自己找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信;欣赏音乐;可以放松我们疲惫的身躯……
  你会选择什么呢?
  我会选择欣赏自己。
  我成绩不是很优秀,长的不是很好,做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪,而伤心。因为,我也有优点,我有洁白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有热烈奔放的热情;我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点,我还需要伤心吗?
  如果你为自己的缺点而伤心,而自卑,而流泪,而失去信心,那么我告诉你:你错了!上帝给人缺点不是让你伤心、自卑、流泪,而是让你拼尽全力去改正!
  每个人都如同被咬过的苹果,没有完美无缺的,更没有完好无损的。
  如果你一心想着自己的缺点,那么你就永远不会成功,那么你就是被害虫咬过的苹果。
  如果你一心想着自己的优点,那么你也永远不会成功,那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。
  如果你在想着自己的优点的同时,又改正着自己的缺点,那么你一定会获得最后的成功,那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。
  各位同学,你是愿意做相信自己可以成功的人,还是愿意做不相信自己的人呢?这全靠自己选择。
  欣赏自己,可以使我们对生活充满自信!
  欣赏自己作文2
  芸芸众生,无论是谁,都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。面临挫折,不少人会放弃奋斗目标,变得消沉、颓丧。然而,面临挫折,自强者知道,这是人生道路上必须搬开的绊脚石。勇敢地去挑战挫折,就会体验到人生愈挫愈勇、超越自我的快乐和精彩。
  我就是一个面对挫折而沉着自强的人,每当我遇到一时不能解决的困难,都会想:我能行,一定要做到。有了这样的底气,我就比别人多了一分渴求,多了一分勇气,多了一分坚韧,我会投入几乎全部的力量去应对困难,因为我志在必得,也因为我明白经不起风雨的打磨,就永远是长不大的“矮人”。即使我偶尔失败了,我也会想那一定是上帝对我的考验,经不起考验的人就会落荒而逃。我会把它永远记在心里,把它当作一个教训,也当做一次经验。当我面对挫折,不仅有“千磨万击还坚韧”的雄心,还有“任尔东西南北风”的信念。
  每当遇到困难,我都坚持到最后,不轻言放弃。我们的种种努力、奋斗和拼搏,不就是为了最后的胜利吗?坚持就是给胜利画上句号。别人做得到的事,我一定不比别人差,别人做不到的事,这对我更有挑战性,因为我总是想要走出一条别人不曾走过的路。我知道这条路荆棘丛生,芳草萋萋,我会伤痕累累,体无完肤。但是世上的路不都是这样走出来的吗?拿出不畏艰难、勇于超越自我的勇气,坚定舍我其谁、不到长城非好汉的信念,即使是所谓的弱者,也能最终实现属于自己的梦想。
  只要还有希望,就不要放弃目标。站起来,继续向前走,因为人生旅途买不到返程票。我欣赏自己的勇气和信念,我常常为自己加油和祝贺。
  欣赏自己作文3
  这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。
  我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。
  正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是最好的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!
  我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。
  在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。
  这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。
  “同学们,下课了,上下楼梯······”下课了,我也回过了神,继续写作业。

我欣赏什么作文600字篇2:我最欣赏的人作文600字

我欣赏什么作文600字_我最欣赏的人作文600字


  我最欣赏的人
  我最欣赏的人是我的启蒙老师——爸爸。
  我爸1米72身高,瓜子脸,戴着一副眼镜,说话非常幽默,批评时倒是非常严肃,给人的印象一副慈祥的样子。
  我喜欢我爸爸工作认真负责,有创新、争先精神,还有爱好学习。
  两年前,我爸爸调回到宁溪工作。他们单位的窗口时时接受群众办事,来办事的人要填写表格,但是许多办事群众不识字或识字不多,面对一大堆表格,不知道如何填写。有许多人经常填写错误,错误的表格要重新填写,办事群众经常与窗口工作人员发生纠纷。如何方便群众,减少与群众纠纷,我爸爸想到银行的服务,到银行办事,大多数的事由银行工作人员代你打印,你只要签字确认就行。我爸爸也让窗口工作人员推行“免填单”服务——由窗口工作人员根据办事群众的口述办事内容,用电脑打印申请表格,表格打印出来后,由办事群众自己阅读核对,最后签字确认,免去了办事群众填写表格的麻烦。这免填单服务推出后,立即受到办事群众的欢迎,窗口人员与办事人员争吵的纠纷也减少了。大家说说,我爸爸工作是否认真负责,工作有创新?
  我爸爸不仅工作认真负责,有创新精神,还有争先意识。去年,中央一号文件提出家庭农场新经济模式概念,我爸爸立即在其服务区内寻找符合家庭农场概念的农业种植大户,帮助他申请设立了台州市首家家庭农场的执照,并引来多家媒体的报道。我爸爸单位颁发了台州首家家庭农场执照后,家庭农场新经济模式在台州各地遍地开花。
  我爸爸还爱学习,写专业知识文章。爸爸回到家后,他时时读他专业知识或法律的书籍,他也常常写他专业的文章,时时有文章在《中国工商报》等专业报刊录用。爸爸说,学习让自己紧跟时代不落伍。
  哦,亲爱的爸爸!你永远是值得学习!
  我最欣赏的朋友
  我的同桌叫张禹,同学们都称他为“小博士”,他在同学眼里很有名望。“小博士”非常喜欢读书。
  每天“小博士”都为我们同学讲一些希奇而又有趣的故事。同学们都津津有味地听着,还不断地鼓掌,叫好。一天,小博士进来,手里拿着一本《宇宙未解之谜》,我看见了心想:“这家伙肯定又要为同学讲故事了, 我借此机会,考他几个问题,如果他要是答不上来,嘿嘿,他可就要当众出丑了。”于是我走过去,把书向他借过来,便说:“张禹,我考你几个关于宇宙的问题,如果,你答不上按理,这本书就借我阅读一个月,怎么样敢打赌吗?”他竟然毫不犹豫的答应了我,于是我拿起书来问他十多个问题,而他却一个一个的解答出来,围观的同学都大声叫好,我也惊呆了,他真是可以算得上是倒背如流了。我不仅表面上是惊叹不已,在我心里更对这位“小博士”无比的佩服,我也应该向他学习。
  他常常看科普知识一类的书,所以他对大自然和宇宙也比较了解。记得那次,课间休息,同学们都在操场上游戏,我发现张禹不在,就上楼找他,果真不出我所料,他正坐在座位上,津津有味地看着一本《自然未解之谜》。我叫他好几声,他还在认真地看书,好象不顾周围发生的一切。“小博士”日日这样,月月这样,没有一天把时间消耗在玩上。所以,我受了他的影响,也渐渐的与书交上了朋友。
  “小博士”是我最欣赏的人,他让我懂得了,“书是人类进步的阶梯”应该博览群书,书才是我们真正的伙伴。
  我最欣赏的老师
  我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次,老师捧者一叠原稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们今节课学习写第一单元的作文,请大家务必要听好!”
  “本单元的作文是看图写文,要写得详细,具体,还要写出人物的动作,神态,语言,通过这些来写出这幅图的内容。现在,大家举手回答:图中有什么事物?”同学们听到老师的话后,纷纷举起手来回答老师说:“有小女孩,小女孩手上的鲜花,桌上的有日历,笔筒,眼睛,墨水,地球仪,窗帘,树叶,阳光,还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答,脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中,都懂得了怎样去写这篇文章,当然我也不例外。那次习作,我行云流水一般完成了任务,还得到老师的好评。
  老师不但课上得有趣,而且对学生关心。
  记得有一次,叶辉文同学头晕得厉害,一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急,以最快的速度拿了一支“驱风油”,跑到了叶辉文同学身边,并用手在他的太阳穴上涂了一些油,我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢!
  我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,对自己没有信心。即使有回答过问题,也是老师提问我的。胡老师见我这样,时常鼓励我要对自己有自信心,并对我说:“你答错了问题别人不会嘲笑你,嘲笑别人的人是最没内在的人。老师也不会骂你,你干嘛要害怕呢?”听到老师的话后,我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。
  我欣赏这一位语文老师,欣赏胡老师的课,欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说:“长大以后,我也要做个像胡老师这样的人!”
 
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我欣赏什么作文600字篇3:欣赏大自然的作文600字

我欣赏什么作文600字_欣赏大自然的作文600字


  导语:大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。下面是语文迷小编整理的一些大自然的作文,欢迎查阅!
  篇一:欣赏大自然
  大自然变化无穷,人们幸福美满的生活都是由大自然创造的。而我们要想欣赏大自然,得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。
  树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏,嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃,绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活,只有观察才能看到大自然,深入大自然,才能领略到大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征,绚丽的花儿是她亮丽的容颜,水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说,大自然是望见。
  泥土的芬芳散落在空气中,飘到四面八方;鸟毛的气味非常浓,虽然带着点臭味,但这是自然的,它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之,就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道,不同的植物散发出来的味道是不同的,这也展现出它们不同的风格。所以说,大自然是闻到的。
  你听,小鸟正在枝头欢唱呢!听那清脆的声音,足以使人心情愉悦,活泼开朗。在那清澈的湖水上,有着一声声水流的碰撞声,那是水汇集的声音;水里发出的生声,那是它对大自然的呼唤。所以说,大自然是聆听的。
  走在林间小路上,路旁有许多茂盛的矮草丛,长得绿茵茵的。触摸一下,冷冷的,但又非常舒服,难道是大自然赐予的吗?摸摸一棵树,其树干非常粗糙,很强壮,显然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒娇,碰碰小草,它有意识地弯下腰,这就是大自然的创造啊!所以说,大自然是触摸到的。
  了解大自然,亲近大自然,欣赏大自然,望、闻、听、触摸可成为你的向导。
  篇二:欣赏大自然
  大自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。
  春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城。”当我吟诵这句诗时,春天的美景仿佛就在一张纸上,一只画笔在勾勒出春的轮廓:桃树开出艳丽的花朵,农民种下新的水稻,小草钻出黝黑的土地,柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点,“一年之计在于春”,处处生机勃勃,在地里播下希望的种子。
  夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空,特别炎热耀眼,弄得大伙儿都不敢出家门,但是蝉儿却忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场,跳舞,唱歌。在田园,山上,大自然的任何一个角落,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、蝉成为了主角。
  秋是一位自然科学家。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是收获的季节,农民们都在收获稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟,稻田丰收,树叶红得似火,天空蓝得如海,秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。
  冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓,她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。
  大自然的四季是迷人的,四季来自大自然,大自然受四季的影响而丰富多彩。大自然更是神奇的,还有许许多多的美景、现象,等着我们去发现,探索。
  篇三:欣赏大自然
  晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。
  来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!
  再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。
  其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。
  敞开胸怀,接受一切属于大自然的声音吧,我们就会活得很开心!

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