[工程类中级职称]工程类职称

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工程类职称篇(一):工程类评职称自我鉴定

　　自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面小编为大家搜集整理了关于工程类评职称自我鉴定，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。
　　初级职称自我各鉴定
　　四年的时间很快过去了，在四年里，我在公司领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，自身素质、能力也得到了一定的提高。现对这段时间工作作如下总结：
　　1、专业知识、工作能力和具体工作
　　我是08年来到公司工作，生产制造部调度员。组织、协调、平衡氧化铝生产运行工作。调度工作琐碎，但为了搞好生产，我不怕麻烦。不懂的向领导请教、向同事学习、自己摸索实践。在四年的时间内从理论到实践，从一无所知到熟悉氧化铝生产。明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作。在这四年，我本着“把工作做的更好”这一目标，开拓创新意识，积极圆满的完成本职工作。
　　为了调度工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。
　　2、工作态度
　　热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作。工作投入、认真遵守劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。
　　3、工作质量成绩
　　在工作前能做好工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高。同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面。
　　总结四年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。今后我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率进入一个新水平。
　　助理工程师职称评定自我鉴定
　　我在大学里学习的是建设工程监理方面的专业，因此在我毕业之后，我就投身到了相关的工程建设监理中去了。时光飞逝，从毕业后参加工作到现在有三年多的时间了。在这将近四年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作个人总结如下：
　　工作中，工作之初，为了能在最短的时间内进入到监理员的状态以便在今后的工作中能更好的完成本职工作，在工作之余四处收集资料，并多方面向前辈们监理的工作性质及情况。回顾近几年的监理工作，让我体会最深的是做好监理工作，就必须严格认真，有较强的责任心，不管多么复杂的工程只要我们能够一丝不苟地按照施工规范、规程履行职责，就能全面的掌握整个工程动态，控制整个工程质量，同时我们要具备较高的业务素质，就能对每一工序，每一环节，做到事前提示，将可能出现的质量问题消灭在萌芽状态，并对可能造成质量隐患的环节事先防范，这两点对我们的监理工作大有帮助，必将有力推动我们的工作。
　　思想上，坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。
　　学习上，自参加工作以来我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位。工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我，适时地对自己提出不同的要求，在工作中不断总结经验，提升自身工作能力的同时，在工作中不断地学习，也在工作中逐渐的成长。
　　在过去工作中，在领导的关怀和同事的支持与帮助下，经过不断的努力，我适应工作节奏，具备了一定的技术工作能力，但仍存在着一些不足，在今后的工作中自己要加强学习，克服缺点，力争自己专业技术水平能够不断提高，同时我清楚地认识到社会较快发展的形势下，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，严格要求自己，不断求实创新，在实际工作中锻炼和成长，积累工作经验，培养工作能力，争取更大的成绩。
　　工程师自我鉴定
　　在思想方面，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，努力提高自己的道德修养。通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，我成为了一名思想端正、有上进心的当代大学生，并且学会了用先进的理论武装自己的头脑。在日常生活中，我热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注国家的时势要闻。并从一点一滴做起，培养为同学、为大家服务的信念，树立下正确的人生观和价值观。
　　修身先须示智!在学习方面，我热爱环境工程这个专业，在学习上，我态度端正，目标明确，掌握了专业相关的知识和技能。同时还努力培养自己独立思考问题和处理问题的能力以及动手实践能力。在常规课程学习之余，还通过选修与课外阅读等方式学习了计算机等专业知识，以完善跟扩展自己的知识架构。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践，结合每年的暑期社会实践机会，我逐步提高了自己的学习能力和实践能力以及一定的协调组织和管理能力。
　　工作方面，在校期间曾任系学生会外联部部长一职，对工作积极主动，工作踏实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力以及团队协作精神。课余时间多次参加社会各界组织的志愿者工作，如第三届全国体育大会的志愿者工作等。在此期间，我怀着一颗热忱的心积极主动地为他人服务，并且乐此不疲。
　　生活方面，我乐于助人、诚实守信、平易近人、待人友好，所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。在同学和老师的关心跟帮助下，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风。平日里，我还注重培养自己的兴趣爱好，并学以致用，网球教练的工作让我的身心得到很好的锻炼跟陶冶。
　　大学期间，我的思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。四年的大学生活弹指一挥间，从刚跨入大学时的懵懂和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容与坦然，这其中的蜕变是非常令人可喜的。我知道，现在的我正在面临人生中的又一大挑战，所以必须抓紧完成角色的转换。毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学，我还要继续努力。
　　我会以满怀的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰!

工程类职称篇(二):工程管理类职称论文

　　工程管理专业出现在20世纪80年代末期。对于工程管理类的论文应该怎么写？以下是小编整理的一篇工程管理类职称论文：水利工程施工管理特点及质量控制分析，供大家参考借鉴！
水利工程施工管理特点及质量控制分析
　　摘要:随着我国社会的不断发展，在水利工程方面，我国也逐渐呈现出工程的范围大、规模大的特点，伴随着这些问题的出现，也使得我国水利工程在施工的过程中难度比较大，同时因为这些因素也给水利工程的施工管理带来了较大的难度，所以说如何在保证施工安全的前提下，使水利工程高效的完成是一项艰巨的任务，本文对水利工程的施工管理特点和工程的质量控制情况以及工程质量控制的措施这几个方面进行了具体的分析。
　　关键词:水利工程;施工管理特点;施工
　　质量控制措施在我国国民经济飞速发展的这个时代，水利工程的建设显得越来越重要。水利工程在现实生活中具有防洪防涝的作用，同时还可以净化水质，灌溉农田，改善环境，保护生态平衡，这样看来水利工程的建设在人们的生活中发挥着重要的作用。但是在如今随着水利工程广泛的建设，在建设过程中因为施工管理不佳导致水利水利工程设施出现了大量的质量问题，这严重影响到了水利工程的施工水平以及施工过程中的安全问题，所以说我们应该在水利工程建设的过程中，采取相应的措施对水利工程的质量进行合理的控制。
　　1水利工程的概括
　　在我国水利工程的建设主要是了更好的实现水资源的利用、水源的控制以及水资源的调配，这样的建设能起到防洪防涝的作用，在本质上可以减少灾情的发生。在水利工程建设中，我们常常会遇到一些问题，例如施工相关人员的基本素质不高，没有按照规定程序进行施工以及没有对水利工程进行安全管理等等问题，所以说在水利工程的建设与规划中，我们需要根据实际情况对水利工程进行统筹，尽量兼顾到工程施工过程中的各个方面，只有这样，才能在水利工程建设的过程中，对水利工程的质量进行严格的监管和控制，在本质上实现工程效益的最大化。
　　2水利工程施工管理的特点
　　2．1水利工程涉及的范围大
　　在水利工程进行建设的过程中，因为这类工程在本质上它所占据的面积比较大，所以说水利工程所涉及的范围也就比较广泛，主要要根据实际情况对水利工程所在的地区的地形特点、气候环境、生态建设、交通情况进行相应的分析，考虑这些因素对水利工程会产生的影响。还要在一定条件下，以当地建设水利工程的实际情况为基础对工程所涉及范围的实际情况进行考察，确定出工程的合理性。
　　2．2水利工程涉及的学科广在我国各地水利工程的建设中，会多多少少的涉及一些不同领域、不同学科的知识，其中可能会涉及到物理学、化学以及工程力学等等方面，所以说作为水利工程的管理人员应该拥有相关专业的知识对工程进行管理，在施工过程中施工管理人员对所涉及的学科领域进行综合全面的考虑，这样才能对水利工程进行有效的管理。
　　2．3水利工程涉及的法律多
　　由于我国水利工程的建设性质比较特殊，在水利工程的施工建设方面我国也颁布了许多关于工程建设的法律。例如《水利法》，在这种法律的约束下能够保证工程在建设过程中的合理性，保障工程建设的权益。所以说，水利工程的管理者要在管理过程中明确一些相关的法律法规，并且按照法律法规中的各种要求及进行落实，这样才能更好的促进水利工程管理工作的顺利进行。2．4水利工程实施过程中的不确定因素强我国水利工程在建设的过程中，工程的施工量大、施工周期长，在这个施工的过程中难免会受到一些不确定因素的影响。例如施工周期、施工资金以及在施工过程中的违规操作这些都有可能影响到施工的进度，另外还有一些不可抗拒的自然因素，例如在施工过程中突遇的水灾、泥石流、地震、滑坡等。
　　3水利工程控制质量管理措施
　　3．1提高施工工程相关人员的素质
　　在我国现如今有很多水利工程的施工企业因为一味的追求工程的施工进度或者是过于追求工程的经济利益而忽略了工程的质量。这种施工方式虽然在一定程度上节约了人力物力，但是却在本质上给水利工程的建设造成了巨大的安全隐患。这种情况发生的原因主要是因为施工工程相关人员欠缺了基本的质量管理意识，所以说我们就需要在提高施工工程相关人员的素质的基础上，培养相关人员在水利工程建设中的法律意识。其次，还要对水利工程的施工人员进行行为上的约束，避免在工程建设过程中出现相关的违规操作，并且完善工程建设过程中的管理制度，提升施工人员的技术问题和管理人员的管理力度，从根本上提高水利工程的质量管理。
　　3．2按照程序进行施工
　　在我国水利工程施工的过程中，没有按照已经制定好的程度过程进行施工，这样使施工质量管理制度形如虚设，施工人员不按照程序进行施工，这会给水利工程的建设带来非常消极的影响。所以说，我们要在水利工程建设的过程中，对施工进行良好的监管，这样才能对工程的质量进行有效的控制，还可以建立相关的工程质量监管制度，这样可能对施工过程中的材料进行很好的监管，在一定程度上减少施工过程中的偷工减料。在水利工程建设中建立起良好的施工制度，并且按照程序进行施工，这样才能对工程的质量做到很好的控制，保证水利工程施工顺利进行。
　　3．3严格记录质量情况对水利工程进行控制
　　在水利工程施工中，为了管理人员更好的对工程的质量问题进行控制，需要对工程的质量情况进行严谨的记录。在实际的施工过程中，每一个施工环节到下一个施工环节都有着一定的联系，所以说为了保障施工从头至尾顺利的进行，就必须要对施工的每个环节进行记录，形成良好的质量控制。例如，在施工过程中开展相应的工程质量报告大会，并要求施工管理人员和施工人员对施工质量情况分别进行汇报，便于对水利工程进行质量控制。另外，在施工过程中遇到质量问题，也要进行及时的记录，以便于及时的解决相关的问题。
　　3．4加强工程施工的安全管理
　　在水利工程施工的过程中，应该秉持着“安全至上”的原则进行施工，施工工程中相关的负责人与管理人员都应该进行工程的安全管理工作。根据施工的实际情况制定相应的安全管理制度，并把安全管理制度落实到施工过程中。另外，还要加强对施工过程进行反复的检查，以便于及时的发现相应的安全隐患，使这些安全问题得到很好的解决;还可以在施工范围内设立一些安全标语，对工程负责人以及工程相关的管理人员进行培训，在本质上培养他们的工程安全意识，最后对所有参与水利工程建设的人员进行考核，这样会在本质上对水利工程的施工进行良好的质量控制。
　　4总结
　　总的来说，水利工程施工质量的好坏会关系到我国经济的发展和人们生命财产的安全，在水利工程实施的过程中，水利工程实施的质量是水利工程中最核心的问题，好的工程质量离不开工程建设中良好的管理和相应的质量控制。所以说，在对水利工程的质量进行控制时不仅仅要考虑到一系列的人为因素和环境因素，还有遵守法律法规，绝对不做违法的事情。在对水利工程进行施工管理的过程中，管理人员还要掌握各方面的技能，对工程施工进行专业的管理，同时还要总结知识经验，运用科学有效的方法对水利工程的质量进行控制.
　　参考文献
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　　［6］陈伟．刍议水利工程施工管理的质量控制［J］．黑龙江水利科技，2015(12):110－112.

工程类职称篇(三):技术职称聘请管理办法

　　一、总则:
　　第一条 为了促进公司员工专业技术能力的提高满足公司持续发展对
　　专业技术人员综合能力的要求，同时为专业技术人员在公司的职业提升提供明确的晋升通道，进而形成动态的、竞争性的以业绩评价、能力评估为基础的价值分配体系，提高公司内部职位晋升管理的科学性、规范性，充分激发专业技术人员的工作积极性和创造性，特制订本管理办法。
　　第二条 本办法坚持“公平、公开、客观”的原则，评定标准以专业技
　　能为主，知识与综合能力为辅；严格依据价值创造的结果（业绩）和价值创造过程中的表现，实现专业技术人员的薪酬待遇、职称升降与业绩评估的紧密结合。
　　第三条 本方法适用于四川岷江电化有限公司所属各部门的专业技术职称的评定。
　　第二章 专业技术职称的评定
　　第四条 技术职称评审级别:
　　根据公司具体情况划分为8个专业条线，工程类专业技术职称（技术员、助工、工程师、高级工程师）对应企业发展部、生产经营部计算机维护与管理人员。经济类专业技术职称（经济员、助经、经济师、高级经济师）对应各级高中级管理干部、董事办、总裁办、经营管理部、人力资源部从事管理的人员（所在部门二级机构人员中物业管理人员最高可聘任助理经济师职称。其余人员包括驾驶员、后勤维修、打字、接
　　待人员只对应于技工等级，不属于专业技术职称评聘范畴）。会计（审计）类专业技术职称（助会、助审、会计师、审计师、高级会计师、高级审计师）对应财务部、审计部从事会计、审计的管理人员。统计类专业技术职称（统计员、助统、统计师、高级统计师）对应经营管理部从事统计岗位人员。政工类专业技术职称（政工员、助政、政工师、高级政工师）对应党委、纪委、工会、党群工作部、共青团、宣传岗位的人员。档案类专业技术职称（管理员、助馆、馆员）对应总裁办档案室图书资料档案管理岗位的人员。企业法律类专业技术职称（企业法律顾问）对应经营管理部及其它部门专门从事企业法律事务管理岗位的人员。翻译类专业技术职称（翻译、译审）对应从事外事和翻译岗位的工作人员。
　　第五条 具体评定条件及要求（参见附表一）：
　　第六条 员级以下（含员级）升助理级必须在本公司现有职称任职满一
　　年（含一年）以上;助理级升师级必须任职满二年（含二年）以上；师级升高级必须任职满三年（含）以上方有资格申报。公司对初次评聘各技术职称人数不设比例。一般不得越级申报，但有特殊贡献和突出表现的人员可提前晋升或越级申报。
　　第七条 破格申报
　　对为公司作出突出贡献，但不够以上职称评定年限资格者，包括：独立（或作为主要人员）开发研制出新产品，并为公司取得很好的经济效益（利润在100万元/年以上）者；提出技改等建议被采纳者，在等于或高于现有产出及质量的情况下，为公司降低成本在100万元/年以上者；毕业后未获评任何国家技术职称，但工作经验丰富，能力强，是部门工作的骨干，为公司作出其它突出贡献者。
　　第八条 比例原则
　　1.各级别职称人数应保持合理比例，高级师：师：助理师、员级以下的比例原则上应按此确定：1：4：5。
　　2.人力资源规划部门编制应考虑各部门职称级别的人数比例。
　　第九条 其它
　　弄虚作假、伪造学历、资历，谎报工作成绩，剽窃他人成果者，不能评定高一级任职资格，已评定人员中，经核实有上述问题的，应由专业评审小组撤消本次晋升资格。
　　第十一条 评定标准

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