[中国象棋教学视频教程]中国象棋教程

【www.bbjkw.net--教学工作总结】

中国象棋教程篇(1):中国象棋教学课件

　　中国象棋在中国有着悠久的历史，属于二人对抗性游戏的一种。下面是小编整理的中国象棋教学课件，希望对大家有所帮助!
　　中国象棋教学课件
　　为了丰富学生的课余生活，学校成立了象棋兴趣小组，活动时间是每周的星期三、星期四下午。
　　一、教学目标
　　1.首先要让孩子们了解中国象棋的发展历史，本学期，我将在第一次社团活动上，向孩子们介绍中国象棋的发展史，让学生了解它的渊源历史，让他们为自己是中国人而深深感到自豪，极大的激发孩子们学习中国象棋技艺的兴趣。
　　2.认识棋盘，了解一些简单的象棋术语，知道它们所表达的意思;掌握不同棋子的子力价值，了解对局中兑子的基本方法，熟练掌握它们走法和吃子，认识全盘棋的走法，会比较完整地下一盘棋，能和同学，朋友或家长对弈。
　　3.掌握象棋的基本规则，懂得一盘棋胜,负,和的判定，在下棋中能够判断是否违反规则，并能说出一盘棋的最后结果，了解一些比赛的基本规则。
　　4.认识“将军”在实战中的重要性，知道将杀对方的帅(将)是取胜的主要途径;知道应将是解杀的唯一途径，正确、合理地应将是一个会下棋的选手必须具备的技能，能在实战中灵活应将。
　　5.学习一些简单的基础杀法，进一步掌握各种棋子的性能，初步懂得将杀帅(将)的简单技巧，能解答一些简单的杀法练习,能在实战中将杀对方。
　　二、课程教学基本内容：
　　章节名称教学内容基本要求
　　第一章行棋知识
　　共8课时
　　1、棋盘与棋子
　　2、棋子的摆法与走法
　　3、吃子法
　　4、基本将法
　　5、棋步的读法和记法
　　6、胜和负
　　7、子力价值
　　8、常用术语
　　了解并掌握
　　第二章基本杀法
　　共5课时
　　1、运用车的杀法
　　2、运用马的杀法
　　3、运用炮的杀法
　　4、多兵种联合杀法
　　5、特殊杀法熟悉并能随机运用
　　第三章基本战术
　　共11课时
　　1、捉双与双重威胁
　　2、闪击与闪将
　　3、抽将
　　4、引离与吸引
　　5、堵塞与拦截
　　6、牵制与腾挪
　　7、封锁与借力
　　8、迂回与交换
　　9、顿挫
　　10、等着、困子与困毙
　　11、解将还将与解杀还杀熟悉并能随机运用
　　第四章开局要领与浅解
　　共5课时
　　1、 棋盘位置的划分
　　2、开局的基本原则
　　3、遵循或违反开局基本原则的实例分析
　　4、中炮类开局
　　5、马相兵类开局1、熟悉并掌握开局基本原则
　　2、熟悉并掌握常见的开局
　　3、了解一些特殊开局
　　第五章残局基础
　　共4课时
　　1、兵类残局
　　2、马类残局
　　3、炮类残局
　　4、车类残局熟悉并能随机运用
　　第六章棋局形势判断
　　共1课时
　　棋局实例形势分析学会分析判断方法
　　第七章对局选解
　　共5课时象棋大师赛局实例分析讲解学习象棋大师技艺及风格
　　第八章比赛规则
　　共11课时中国象棋比赛规则要点讲解熟记规则要点，并用于实践
　　四、重点难点分析：
　　1、对中国象棋的一些概念基本术语有深刻了解
　　2、熟练掌握中国象棋的开局及其中局技巧
　　3、了解一些常见的残局对提升技术有很大的帮助
　　五、提升教学质量主要措施：
　　1.采取灵活的教学方法，培养孩子们的棋艺。
　　2.在教学孩子们棋艺的同时，培养孩子们的意志品质。
　　3.针对学生的不同情况，给孩子们分组练习。
　　4.开展经常性的比赛，激发孩子的潜能。

中国象棋教程篇(2):象棋教学课件

　　中国象棋在中国有着悠久的历史，属于二人对抗性游戏的一种。由于用具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的棋艺活动。为促进该项目在世界范围内的普及和推广，在中国古代，象棋被列为士大夫们的修身之艺，现在则被视为怡神益智的一种有益的活动。下面是小编整理的象棋教学课件，希望对大家有所帮助!
　　为了丰富学生的课余生活，学校成立了象棋兴趣小组，活动时间是每周的星期三、星期四下午。
　　一、教学目标
　　1.首先要让孩子们了解中国象棋的发展历史，本学期，我将在第一次社团活动上，向孩子们介绍中国象棋的发展史，让学生了解它的渊源历史，让他们为自己是中国人而深深感到自豪，极大的激发孩子们学习中国象棋技艺的兴趣。
　　2.认识棋盘，了解一些简单的象棋术语，知道它们所表达的意思;掌握不同棋子的子力价值，了解对局中兑子的基本方法，熟练掌握它们走法和吃子，认识全盘棋的走法，会比较完整地下一盘棋，能和同学，朋友或家长对弈。
　　3.掌握象棋的基本规则，懂得一盘棋胜,负,和的判定，在下棋中能够判断是否违反规则，并能说出一盘棋的最后结果，了解一些比赛的基本规则。
　　4.认识“将军”在实战中的重要性，知道将杀对方的帅(将)是取胜的主要途径;知道应将是解杀的唯一途径，正确、合理地应将是一个会下棋的选手必须具备的技能，能在实战中灵活应将。
　　5.学习一些简单的基础杀法，进一步掌握各种棋子的性能，初步懂得将杀帅(将)的简单技巧，能解答一些简单的杀法练习,能在实战中将杀对方。
　　二、课程教学基本内容：
　　第一章行棋知识
　　1、棋盘与棋子
　　2、棋子的摆法与走法
　　3、吃子法
　　4、基本将法
　　5、棋步的读法和记法
　　6、胜和负
　　7、子力价值
　　8、常用术语了解并掌握
　　第二章基本杀法
　　1、运用车的杀法
　　2、运用马的杀法
　　3、运用炮的杀法
　　4、多兵种联合杀法
　　5、特殊杀法熟悉并能随机运用
　　第三章基本战术
　　1、捉双与双重威胁
　　2、闪击与闪将
　　3、抽将
　　4、引离与吸引
　　5、堵塞与拦截
　　6、牵制与腾挪
　　7、封锁与借力
　　8、迂回与交换
　　9、顿挫
　　10、等着、困子与困毙
　　11、解将还将与解杀还杀熟悉并能随机运用
　　第四章开局要领与浅解
　　1、 棋盘位置的划分
　　2、开局的基本原则
　　3、遵循或违反开局基本原则的实例分析
　　4、中炮类开局
　　5、马相兵类开局1、熟悉并掌握开局基本原则
　　2、熟悉并掌握常见的开局
　　3、了解一些特殊开局
　　2、马类残局
　　3、炮类残局
　　4、车类残局熟悉并能随机运用
　　四、重点难点分析：
　　1、对中国象棋的一些概念基本术语有深刻了解
　　2、熟练掌握中国象棋的开局及其中局技巧
　　3、了解一些常见的残局对提升技术有很大的帮助
　　五、提升教学质量主要措施：
　　1.采取灵活的教学方法，培养孩子们的棋艺。
　　2.在教学孩子们棋艺的同时，培养孩子们的意志品质。
　　3.针对学生的不同情况，给孩子们分组练习。
　　4.开展经常性的比赛，激发孩子的潜能。

中国象棋教程篇(3):有关中国象棋教学计划

　　象棋是中华民族文苑瑰宝，开展象棋活动不仅可以开发小学生智力，下面是小编为大家搜集整理的有关中国象棋教学计划，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。
　　有关中国象棋教学计划
　　一、指导思想：
　　象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。可见，成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外，象棋活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。俗话说：“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样，我们开展象棋教育，把象棋兴趣小组办好，引导学生开展下棋活动，能够提高学生的整体素质。
　　二．教学目标：
　　1、让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。
　　2、让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。
　　3、让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。
　　二、实施宗旨：以棋育人以棋修身以棋养德
　　三．教学措施：
　　（一）教师方面：
　　1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练习兴趣。授课教师要熟悉教材内容，积极创设情景，用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。
　　2、本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。
　　3、积极地组织好每一次的课堂纪律，为下象棋提供好的学习环境。
　　4、多鼓励表扬孩子，相信每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。
　　5、经常树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。
　　（二）学生方面：
　　经常与爱好者切磋，提高棋艺，适应不同风格的各种棋手。
　　家长方面：
　　有能力的家庭可为孩子配置棋盘，购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。
　　四．教学内容：
　　1、中国象棋历史与文化简介
　　通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”，让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时，为学生树立榜样，激发兴趣。
　　2、象棋入门
　　让学生初步认识中国象棋，掌握基本方法，结合实战训练加深认识，提高水平。
　　3、简单的战略战术
　　本部分通过实例分析，让学生感悟，提高棋艺，开发智力。同时，通过实战训练切实提高临场应变能力。在训练中，渗透贯穿育人思想，培养良好的心理素质和意志品质。
　　五、展示形式：
　　1、每月底以“打擂、挑战”形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。
　　2、设“擂主”，让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。
　　六、活动安排：
　　1、积极开展象棋第二课堂，每周三下午课外活动时间训练。
　　2、重点训练象棋尖子，多层次培养后备人才。

本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen173247/